Voorbeelden van didactieve poëzie in het Indonesisch

Poëzie is een soort werk literatuur die gedachten en gevoelens bevat, en elementen van geluid en ritme bevat. Poëzie zelf heeft verschillende soorten poëzie, waarvan sommige zijn toegelicht in eerdere artikelen, zoals: voorbeelden van fysieke, platonische en metafysische poëzie,voorbeelden van subjectieve en objectieve poëzie, voorbeelden van romantische poëzie, voorbeelden van dramatische poëzie, voorbeeld van epische poëzie, en voorbeelden van verhalende poëzie. Dit artikel toont ook enkele voorbeelden van een soort poëzie, waarbij het type poëzie dat deze keer bijvoorbeeld zal worden getoond, didactische poëzie is.

Volgens de id.termwiki.com-pagina is didactische poëzie of didactische poëzie poëzie die ethische, morele of religieuze lessen bevat. Dit gedicht is min of meer hetzelfde als voorbeeld van epigrampoëzie. Om de lezers beter te laten begrijpen hoe didactische poëzie eruitziet, volgen hier enkele voorbeelden van didactische poëzie in taal Indonesië ontleend aan verschillende bronnen.

Voorbeeld 1:

Boot Gedicht*
Door: Hamzah Fansuri

Dit is een afbeelding van een hymne,
poëzie componeren is te mooi,
het herstellen van het verschuivende pad,
daar is de knoop gecorrigeerd.

O jeugd, ken jezelf,
is de boot van je lichaamsbeeld,
hoe lang je leven ook is,
tot het hiernamaals zal uw stilte blijven.

Hallo jonge wijze man,
sturing genereren met richtlijn,
aardewerk werkt ook,
dat is de manier om mensen te corrigeren.

In het midden van uw boot,
voorraden water en hout produceren
peddel roeispanen daar gezet,
zodat de snelheid van de boot.

Let niet op de resultaten van hout en scherm,
hef ankers en zeilen op,
op de rijstbouillon niet schatten,
het verkeerde pad zal zeker perfect zijn.

Hou je boot vast,
smal estuarium dan,
er zijn veel vissen en haaien,
wachten op uw boot om vanaf daar te vertrekken.

Het estuarium is diep, er zijn veel vissen,
daar is je boot gezonken en vergaan,
het koraal is scherp als een speer,
op het zand stik je.

*Bron: Sapardi Djoko Damono, Dit zeggen betekent dat, (Jakarta, Gramedia: 2016), blz. 53-54.

Voorbeeld 2:

Gurindam Twaalf*
Door: Raja Ali Haji

Hoofdstuk 1
wie geen religie heeft
zeg nooit de naam

wie vier is
dan is dat de persoon die makrifat is

wie Allah kent
vertel en oprecht dat er geen fout is

wie kent zichzelf
dan ken je de ware God

wie de wereld kent
je weet dat het een bedrogen ding is

wie kent het hiernamaals
weet dat het een slechte wereld is

Hoofdstuk 2
wie weet die
weet wat het betekent om bang te zijn

wie het gebed verlaat
als een huis zonder pilaren

wie gaat vasten
kreeg geen twee termen

wie zakaat verlaat
geen rijkdom krijgt een zegen

wie de Hadj. verlaat
het belooft niets

Hoofdstuk 3
als je je ogen houdt
een kleine droom

als je je oren houdt
slecht nieuws heeft geen kant

als je je mond houdt
kan er zeker van profiteren

je houdt echt je handen
in plaats van vragen en licht

wanneer de maag te vol is
kom uit onfatsoenlijk fi'il

middelste leden moeten onthouden
daar verliezen veel mensen hun moed

houd je voeten
in plaats van lopen dat verlies met zich meebrengt

………………………………………

*Bron: Gurindam Twaalf, http://www.rajaalihaji.com/id/works.php? a=SEovUnMvVw%3D%3D= (toegankelijk op 26 december 2017 om 15:20)

Dit zijn enkele voorbeelden van didactische poëzie in het Engels: Indonesië uit verschillende bronnen gehaald. Dus eindigt deze discussie hier. Hopelijk is het nuttig en in staat om alle lezers inzicht te geven, zowel op het gebied van poëzie in het bijzonder als op het gebied van Indonesisch in het algemeen. Dat is alles en bedankt.