22 Pretēju koordinējošu savienojumu piemēri indonēziešu teikumos

Iepriekš mēs esam redzējuši dažus vairāku veidu piemērus koordinējošais savienojums teikumos vairākos iepriekšējos rakstos. Šie raksti ietver: papildu koordinējošo savienojumu piemērs, mentoringa koordinācijas savienojuma piemērs, un izvēles savienojuma koordinēšanas piemērs. Šajā rakstā tiks parādīti arī teikumu piemēri no viena veida koordinējošā savienojuma, proti, pretestības koordinējošā savienojuma. Saskaņā ar id.wikipedia.org lapu šī saikne parasti ir vārdubet vai bet. Pats šīs saiknes piemēri ir šādi!

1. Es ļoti vēlos piedalīties konkursā. bet ne tā viena vai otra iemesla dēļ.
2. Burhana kungs nav Andini tēvs. bet Andini tēva vecākais brālis.
3. Viņš ir gudrs zēns bet viņa inteliģenci sedz kautrība, kas ir viņā.
4. Biļetes nevar rezervēt tieši, bet jāveic tiešsaistē, izmantojot biļešu nodrošinātāja oficiālo vietni.
5. Patiesībā vakar mēs devāmies piknikā uz Anyer pludmali, bet ne tāpēc laikapstākļi kas netiek atbalstīts.
6. Ugunsgrēks nebija pirmais tirgū. bet bijis pirms dažiem gadiem.
7. Es kādreiz tam patiešām ticēju, bet Es izniekoju savu uzticību ar nodevību, ko viņš man izdarīja.
instagram viewer
8. Uzņēmums nav tekstila uzņēmums, bet uzņēmums, kas nodarbojas ar preču paku piegādes pakalpojumiem.
9. Es viņam esmu ieteicis daudzas reizes, bet viņš to joprojām dara.
10. Irfans nav šīs grupas dalībnieks, bet topošās grupas vadītājs.
11. Elvīra sākotnēji bija jautrs bērns, bet ar viņu notika slikts notikums, tāpēc viņš kļuva drūms tāds pats kā šodien.
12. Khanza nav pirmais no četriem bērniem, bet otrais bērns no pieci brāļi.
13. Patiesībā šodien es esmu pārcēlies no pilsētas, bet ne tā viena vai otra iemesla dēļ.
14. Deri nav bezdarbnieks, bet vienkārši ārštata darbinieks, kurš dara savu darbu savā istabā.
15. Patiesībā es jau nopirku jaunu apavu pāri, bet Kurpe tagad ir pazaudēta, jo to nozaga nezināms cilvēks.
16. Skolotājam vajadzētu mācīt šodien, bet ne tāpēc, ka viņš būtu smagi slims.
17. Maija nav Larasas māsa, bet XII klases vidusskolas audzēknes brālēns.
18. Ieņēmumi no šo priekšmetu pārdošanas netiks izmantoti. bet ziedosim citām partijām, kurām tas vairāk vajadzīgs.
19. Kevins ir gudrs bērns. bet viņa inteliģenci bija sabojājis sliktais noskaņojums.
20. Šodien manam tēvam vajadzēja mani uzņemt mājās, bet ne tāpēc, ka manam tēvam vēl ir darbs birojā.
21. Šodien man vajadzēja iet uz skolu, bet ne tāpēc, ka šajā laikā es slimīgi gulēju savā istabā.
22. Semināram vajadzēja notikt šodien. bet nācās atlikt netehnisku ierobežojumu dēļ.

Šie ir daži pretestības savienojumu koordinēšanas piemēri teikumuvaloduIndonēzija. Lai uzzinātu dažus citus savienojumu piemērus, lasītāji var atvērt rakstu korelatīvo un koordinējošo savienojumu piemēri, korelatīvo saikņu piemēri teikumos, kā arī saskaņojošo savienojumu piemēri korelatīvi pakārtoti starp teikumiem. Pašlaik diskusija ir pietiekama, līdz šeit. Cerams, ka tas būs noderīgi un spēs pievienot jaunus ieskatus visiem lasītājiem, neatkarīgi no tā, vai tas attiecas galvenokārt uz saikņu koordinēšanu, vai par indonēziešu valodas priekšmetiem kopumā. Paldies un paldies.