Lingvistikā ir trīs veidu esejas, kuras viena vai viena rakstnieku grupa ir izstrādājusi, lai sniegtu zināšanas vai vienkārši izklaidi lasītājam. Esejas sastāv no zinātniskām esejām, nezinātniskām un puszinātniskām esejām. Kopumā mēs bieži esam lasījuši šos trīs veidu esejas. Vienkārši dažreiz mums joprojām ir grūti atšķirt trīs eseju veidus. Šajā diskusijā mēs aprakstīsim trīs eseju veidus, atšķirības un piemērus.

Zinātniskā rakstīšana

Zinātniskās esejas ir uz zinātni balstītas esejas, kuras autors ir izstrādājis ar mērķi iepazīstināt ar lasītājam zināmiem faktiem, kas apkopoti ar pareizu rakstīšanas metodiku un pa labi. Esejas vai zinātniskā darba definīcija, pēc dažu ekspertu domām, ir rakstiska ziņojuma forma, kas publicēta aprakstīt pētījuma rezultātus, ko iepriekš veikusi kāda persona vai grupa, izpildot rakstīšanas noteikumus to neapstrādāts un atzina zinātniskā sabiedrība.

Rakstniecības zinātnē ir vairāki zinātnisko darbu veidi, piemēram, pētījumu ziņojumi, raksti, simpoziji vai raksti žurnālos. Visi zinātniskie darbi ir oficiāla rakstura, sniedzot zināšanas ar funkcijām

instagram viewer
izglītība viņa lasītājiem. Tālāk ir norādītas zinātnisko darbu īpašības, kuras jāzina kā sākuma materiāls rakstīšanai.

Zinātniskās rakstīšanas raksturojums

  • Objektīvs, neviens dati manipulēti vai mainīti fakti.
  • Pareizi un pareizi
  • Nav pārliecinoša, eseja nav domāta ietekmēšanai
  • Bez argumentācijas, eseja nav autora personīgais viedoklis
  • Nav emocionāls
  • Ne jūsu labā

Zinātniskās rakstīšanas veidi

1. Disertācija

Darbs ir zinātniskas esejas veids, kuru plaši pazīst un raksta bakalaura studenti, kuri pabeiguši studijas universitātē. Darbs ir zinātniska eseja, kas studentiem jāuzraksta kā daļa no akadēmiskās izglītības galīgajām prasībām (KBBI online, 2016).

Darba nosaukuma piemērs:

  • Deixis Mata Najwa Metro TV programmā
    Šajā darbā tiek apspriesti vairāku deiksu (vietniekvārdu) pētījumi, pamatojoties uz noteiktām kategorijām, kas pastāv vai tiek runātas privātas TV stacijas programmā.
  • Satmoko Budi Santoso varonīgā pārstāvniecība Kasongan romānā
    Darbā aplūkoti varoņdarba iemiesojuma pētījumi, kas aprakstīti romāna Kasongan rindkopās

2. Papīri

Raksti ir oficiāli raksti par tēmu, kurus paredzēts lasīt publiski tiesas procesā un kurus bieži sagatavo publicēšanai; studentu vai studentu rakstīšana kā pārskats par skolas vai koledžas uzdevumu izpildes rezultātiem (KBBI online, 2016). Īsāk sakot, darbu var interpretēt kā zinātnisku darbu, kas satur viegli iesaiņotus, bet formāli sabiedrībai demonstrējamus pētījumu rezultātus.

Papīra nosaukuma piemērs:

  • Kā pārvarēt kultūras globalizāciju
    Šajā rakstā aplūkotas dažādas globalizācijas ietekmes, kas ietekmē kultūru, kas pieder konkrētam reģionam. Tad ietekme tiek samazināta vairākos veidos, lai kultūru neizbalināt.
  • Datoru loma cilvēka darbībā
    Šajā rakstā ir aprakstīta ērtība, ko cilvēki izjūt, lai padarītu visas viņu darbības praktiskākas, izmantojot datoru izsmalcinātību. Datu vienkāršība, atvieglojot cilvēkiem iespēju iepazīt ārpasauli ar sociālajiem medijiem, ietver arī datoru lomu cilvēkiem.

3. Disertācija

Darbs ir zinātniskā darba veids, kas paredzēts bakalaura studentiem maģistra grāda iegūšanai. Darbs satur apgalvojumu vai teoriju, ko atbalsta esejā izvirzītie argumenti; iegūt bakalaura grādu universitātē; zinātniskās esejas, kas rakstītas bakalaura grāda iegūšanai universitātē (KBBI Online, 2016).

Darba nosaukuma piemērs:

  • Dewi romāna Supernova pētījums Ilgtspējīgs un Fira Basuki romāns Pintu (Intertekstualitāte un izglītības vērtības)
    Promocijas darbā ar virsrakstu aplūkoti divi pazīstamu autoru romāni, proti, romāns Supernova un romāns Pintu, kas jāsalīdzina ar izglītības vērtību teoriju.
  • Apmācības un darba motivācijas ietekme uz PTPN X darbinieku sniegumu
    Promocijas darbs ar šādu nosaukumu ir atrodams vadības ekonomikas studiju programmā, kurā aplūkoti pētījumi par dažādas ietekmes, ko PTPN X darbinieki ieguvuši pēc apmācību procesa un motivācijas semināru apmeklēšanas darbs.

4. Disertācija

Disertācija ir zinātnisks darbs, kas rakstīts doktora grāda iegūšanai universitātē. Padziļinātāka disertācija materiāla apspriešanai un nepieciešama izpēte, kas ir vairāk vērsta uz problēmas objektu.

Disertācijas nosaukuma piemērs:

  • Wayang Sasak spēlē Dewi Rengganis (Mākslas socioloģijas pētījums)
  • Rakstzīmju izglītības politikas analīze pamatskolas skolēniem

Zinātniskās rakstīšanas mērķis un ieguvumi

Zinātnisku eseju veidošana tēžu, darbu, tēžu vai disertāciju veidā ir šāda:

  • Izsakot domas un pētījumu rezultātus sistemātiskā rakstiskā formā
  • Izveidot zinātnisko ētiku, lai viņi būtu ne tikai patērētāji, bet arī spētu radīt darbus
  • Pierādot zināšanu un ieskatu problēmu risināšanā
  • Spēj praktizēt pamatprasmes

Lai gan zinātnisko rakstu rakstīšanas priekšrocības ir:

  • Skaidri uzlabot datu sistematizāciju
  • Iegūstiet intelektuālu gandarījumu
  • Iepazīstieties ar bibliotēkas aktivitātēm
  • Objektīvi attīstīt lasītprasmi
  • Vilciens uz atsauces lasījumu
  • Paplašināt zināšanas
  • sastāvdaļa atsauce turpmākajiem pētījumiem

Puszinātniska eseja

Puszinātniskas esejas, kas pazīstamas arī kā populārzinātniskas, ir esejas, kuru pamatā ir zinātne un kuras tiek pasniegtas ar pareizu rakstīšanas metodi. Zinātniskā rakstīšana sniedz vispārīgākus faktus, kas nav saistīti ar zinātniskās rakstīšanas metodes stilu. Puszinātniskā eseju rakstā fakti un daiļliteratūra ir vienā gabalā. Vēl viena puszinātniskas esejas definīcija ir eseja, kurai ir zinātnisks raksturs, bet kurā tiek izmantota kopēja valoda, lai tā būtu viegli saprotama vienkāršiem cilvēkiem (KBBI Online, 2016).

Puszinātnisku eseju raksturojums

  • Fakti tiek secināti subjektīvi
  • Kaut ko pārspīlē
  • pārliecinošs
  • Formāls un populārs valodas stils
  • Priekšlikums ir argumentēts
  • Rakstīts, pamatojoties uz autora personiskajiem faktiem

Puszinātnisko eseju veidi

1. Raksts

Raksti ir faktu esejas, kas pilnībā sagatavotas, ievērojot vārdu skaitu, un ir publicējamas pa e-pastu plašsaziņas līdzekļi masu mediji, kuru mērķis ir izplatīt viedokļus vai faktus, lai izklaidētu, pārliecinātu un izglītotu.

2. Redakcionāls

Redakcijas daudz neatšķiras no rakstiem. Redakcijas definīcija ir raksts laikrakstā vai žurnālā, kas pauž redaktora vai direktora nostāju vēstule ziņas ir par vairākiem jautājumiem; redakcija (KBBI Online, 2016).

3. Iespējas

Funkcija ir izklaidējošu ziņu skriptu prezentēšanas veids, kas balstīts uz žurnālistiku literatūra un satur par situācijām, apstākļiem vai dzīves notikumu, kura mērķis ir nodrošināt informāciju izklaidējot plašu sabiedrību.

4. Pārskatīšana

Recenzija ir eseja, kurā tiek pārskatīta visa objektīvā kritika, kopsavilkumi un viedokļi par grāmatu, kas iepriekš lasīta. Klasifikācija zinātnisko grāmatu recenziju veidošanā, cita starpā, sastāv no kopsavilkuma, apraksta, kritikas, novērtējuma un pieņēmuma. Atsauksmes tiek izmantotas ne tikai zinātniskas grāmatas, bet arī vairāku darbu aprakstīšanai daiļliteratūra piemēram, romāni vai romances.

5. Atzinums

Viedoklis ir rokraksta forma, kas satur viedokļus un ko raksta kāds, lai sabiedrībai paustu savu viedokli. Viedokļi tiek plaši izklāstīti tādos masu medijos kā avīze un satur redaktora viedokli, kurš ir atbildīgs par plašsaziņas līdzekļiem.

Nezinātniska eseja

Nezinātniskas esejas ir esejas, kas atklāj faktus par zināšanām un pieredzi dzīvē, parasti izmantojot pārāk standarta / oficiālu valodu. Nezinātniskas esejas nav jāatbalsta ar vispārīgiem faktiem, un tās galvenokārt ir fiktīvas.

Nezinātnisku eseju raksturojums

  • Balstoties uz personīgiem faktiem
  • Subjektīvā rakstīšana
  • Stils populārā valoda un nozīmīga pieskaņa
  • Nepaļaujoties uz hipotēzēm
  • Dramatisks, pārliecinošs, tēlains, aprakstošs
  • Emocionāls

Nezinātniskās rakstīšanas veidi

1. Pasaka

Pasaka ir nezinātniska eseja stāsta formā, kas patiesībā nav noticis. Pasakas parasti bauda bērni, kuriem patīk stāsti par dzīvniekiem, mīts karaļvalstīm, kā arī dažādi interesanti stāsti, kas ir sinonīmi izklaidējošiem elementiem.

Pasakas rindkopas piemērs:

  • Galu galā princese saprata. Viņš devās krēslā burvju vāveres pavadībā. Viņi nezināja par briesmām, kas viņus apdraud, dodoties cauri vilku mežam. Ar krājumiem, kas gandrīz beigušies, un ūdeni, kas nav atrasts, Putri un Vāveres ir maģiski kopā cauri tuksnesim visu nakti cerībā atrast savu mazo brāli, kuru ķēniņš turēja ķīlā vilks.
  • Timūna Emasa varēja raudāt tikai tad, kad uzzināja, ka viņas māte ir apsolījusi milzenim sevi nodot. Bet, lai mierinātu mātes sirdi, Timuns Emas beidzot piekāpās, kad viņai bija jāskrien uz mežu aiz savas mājas un jāizvairās no milža vajāšanas ar noteikumiem, ko māte viņai deva.
  • Svītrainās govis ļoti mīl lauksaimniekus un viņu ģimenes. Tas ir tāpēc, ka Svītrainā govs jūtas parādā zemniekam, kurš savulaik izglāba dzīvību. Zemnieku sauc Mardi, kurš dzīvo viens ar sievu. Pirms septiņiem gadiem Svītraino govi aprūpēja zemnieks Mardi un viņa sieva. Kopš viņu laulības pirms divdesmit gadiem abi nav svētīti ar dēlu. Zemnieks Mardi vienmēr mīl savu mīluli, dažkārt arī kaimiņi savus bērnus atstāj Mardi zemnieku ziņā.

2. Īss stāsts

Īss stāsts ir īss no Īss stāsts ir nezinātniska eseja izdomāta stāsta formā, kas patiesībā nenotiek un sastāv no vairākiem vārdu krājuma vārdiem vārdu. Īsi stāsti bieži sastopami vairākos drukātajos materiālos, kā arī elektroniskajos plašsaziņas līdzekļos, kas ļauj lasītājiem viegli izbaudīt un padarīt to par izklaides avotu.

Īsstāsta rindkopas piemērs:

  • Tas ir pārāk garš ceļojums no mājām uz darbu, tāpēc dažreiz miegainība karājas pār pāris acīm. ES aizmigu. Sajūtiet, kā vējš iziet cauri autobusa stikla logiem, kas rada iemītnieku balsis. Tieši astoņos no rīta autobusa šoferis mani pamodināja. Ātri pamodos, kaut arī man vēl bija halucinācijas, es tūlīt lūdzu autobusa vadītāju apstāties. Nedaudz steidzīgi es skrēju uz biroja pusi, līdz nesapratu... ”Mana soma!”
  • Rifana pazīšana ir lepnums, ko es jūtu. Starp vīriešiem, kas jebkad pastāvējuši, Rifans ir tas, kurš var mani kontrolēt. Sākumā es jutu, ka tas bija ierobežojošs akts, kuru viņam nevajadzēja veikt. Bet, kad es vēlreiz domāju, izmantojot loģiku un ticības pamatojumu, es saprotu, ka arī šādas lietas varētu būt vērts darīt, lai mani aizsargātu.

3. Drāma

Drāma ir dzejas vai prozas skaņdarbs, kas, sagaidāms, aprakstīs dzīvi un raksturu ar iestudētu uzvedību vai dialogu. Skripts drāma parasti raksta hiperbola valodā un mēģina piesaistīt auditoriju skatuves.

Rindkopas piemērs drāmas scenārijā:

  • ESMU MIRIS
    Uh, atvainojiet, es domāju, es, es gribu teikt, pirms izrādes sākuma es vēlos, lai mēs visi vispirms tam piekristu šī vieta agrāk bija viena no simtiem WISMA, kurā mitinājās meitenes... pagaidiet... vai termins meitenes ir piemērots Jā? Katrā ziņā meitenes.

4. Novele

Romāns ir gara prozas eseja, kas satur virkni stāsts cilvēka dzīvi ar apkārtējiem cilvēkiem, izceļot katra aktiera raksturu un raksturu (KBBI Online, 2016).

Piemērs Paragrāfs romānos:

  • Varbūt tētis jūtas neērti, viņa saņemtā alga nav salīdzināma ar to, ko saņem mamma. Galu galā, cik nopelna rūpnīcas meistars? Tikmēr mamma reti prasa tētim naudu par iepirkšanos, nevis tāpēc, ka viņa ir augstprātīga, bet mamma saprot, ka tēta alga ir pietiekama, lai segtu manas elektrības, ūdens, telefona un skolas maksu. Tikmēr dažreiz mamma pat bieži dod tētim naudu, lai tikai turētos.

Atšķirība starp zinātnisko un nezinātnisko darbu

Zinātniskos darbus sauc arī par daiļliteratūras darbiem, bet nezinātniskos darbus - par daiļliteratūras darbiem. Daiļliteratūra ir darbs, kura pamatā nav esošās realitātes. Gan zinātniskajos, gan nezinātniskajos darbos ir būtiskas atšķirības nozīmīgs no vairākiem rakstīšanas aspektiem. Šeit ir dažas novērojamas atšķirības starp zinātniskiem un nezinātniskiem darbiem.

  1. Zinātniskais darbs ir metodiskāks un sistemātiskāks. Tas ir, diskusiju materiālā vienmēr tiek izmantotas noteiktas metodes vai metodes un regulāri pasākumi, vispirms identificējot problēmas.
  2. Zinātniskais darbs ir pētījuma rezultāts. Pētījuma rezultāti tiek prezentēti faktisku un objektīvu diskusiju veidā. Tas ir, viss izskaidrotais ir realitāte starp rakstīšanu un faktiem uz vietas.
  3. Zinātniskajos darbos tiek izmantotas dažādas standarta valodas, ar īpašu ētikas kodeksu zinātniskai rakstīšanai.
  4. Nezinātniski darbi ir emocionāli, nesistemātiski un vairāk peļņas gūšanai.
  5. Nezinātniski darbi mēdz būt ietekmīgi, parādot spriedumus bez precīziem pierādījumiem, bieži pārliecinot savus lasītājus.
  6. Nezinātniski darbi vārdu izvēlē vairāk izskatās pēc hiperbola, jo tie ir personiski viedokļi.

Atšķirība starp zinātnisko un puszinātnisko darbu

Zinātnisko un puszinātnisko eseju veidu atšķirība slēpjas valodā. Puszinātniskās esejās tas ir vairāk bezmaksas, bieži izmantojot vārdus, kuriem ir konotācija. Citādi valodu puszinātniskās esejās mēdz vieglāk saprast pat neprofesionālus lasītājus. Dažreiz izmanto teikumu mazāk efektīvs kā teikums literatūrā.

Trīs esejas veidiem šajā diskusijā jau ir attiecīgās rakstu atsauces, un tās ir paredzētas noteiktām grupām, lai atšķirības būtu redzamākas. Kā lasītājam ir trīs dažādu eseju veidi, kurus var atrast vairākās vietās, piemēram, bibliotēkās, grāmatnīcās un izplatīt internetā. Tādējādi šobrīd ir ļoti viegli apgūt šo materiālu.


Raksti citās valodās

  • aktīvā balss un pasīvā balss
  • vienkārši un sarežģīti teikumi
  • izmantot kursīvu
  • slīpsvītru izmantošana
  • tiešo un netiešo pēdiņu raksturojums
  • Galvenā teikuma un atbalsta teikuma pazīmes
  • kā rakstīt bibliogrāfiju
  • punkta izmantošana
  • iekavu un kvadrātiekavu izmantošana
  • līdzīgi
  • paradokss
  • kā uzrakstīt grādu
  • kā rakstīt zemsvītras piezīmes
  • jautājuma vārda funkcija
  • tā ir funkcija vai nē?

Tādējādi diskusija par zinātniskām, puszinātniskām un nezinātniskām esejām un to atšķirībām. Var būt noderīgi!