28 Mērķa attiecību pakārtoto savienojumu piemēri teikumos
Objektīvo attiecību pakārtotās saiknes ir viena veida pakārtots savienojums kas apvieno divus teikumus vienā teikumā, kas satur mērķa attiecības. Kas attiecas uz vārdu-vārdi, kas pieder savienojums Tas ir lai, lai, tā, un tā ka. Lai lasītājs labāk saprastu, šeit ir daži objektīvu attiecību pakārtoto saikņu piemēri teikumu zem šī!
- Andi apzināti paņēma īsu semestra semestri tā ka viņš ātri pabeidza koledžu.
- Jaka ar nodomu brauc ar lietojumprogrammu balstītu motociklu taksometru tā ka viņš ātri ķērās pie darba.
- Tēvs apzināti lika viņam klīst ļaujiet viņš var iemācīties dzīvot patstāvīgi.
- Mārlīna agri iet uz skolu tā ka viņš nenokavē skolu.
- Man regulāri jālieto zāles tā ka mans ķermenis drīz uzlabojas.
- Amirs cītīgi seko līdzi apmācībai tā ka var iestāties savu sapņu valsts universitātē.
- Man ātrāk jāiet mājās tā ka nav aizrādījusi mana māte.
- Viņš apzināti izgāja angļu valodas kursu tā ka spējas valodu Viņa angļu valoda uzlabojās.
- Māte apzināti daudz nopirka sastāvdaļa Pavārs tā ka mājās gatavojamo sastāvdaļu krājumi ātri nebeidzas.
- Rahmi ieradās biļešu kasē agri tā ka viņš nesteidzās rindā pirkt biļetes.
- Pricil apmeklē darbinieku klasi tā ka viņš var mācīties arī strādājot.
- Mamma nopirka daudz pārtikas preču priekš ikdienas vajadzības.
- Fahmi apzināti nēsā masku tā ka gripa, kas viņam bija, nebija lipīga citiem cilvēkiem.
- Vispirms apzināti vārīja vistu ļaujiet garšvielas iemērc un kauli mīkstina.
- Egi cītīgi nodarbojas ar futbolu tā ka viņš var iekļūt savā sapņu futbola komandā.
- Tēvocis nopirka dažus koka gabalus priekš izgatavots vistu kūtī.
- Jāveic tiešsaistes medijpratība tā ka cilvēki var lasīt informācijunoplašsaziņas līdzekļi tiešsaistē gudri.
- Seminārs notika priekš studenti, kuri pēc koledžas beigšanas vēlas dibināt jaundibinātu uzņēmumu.
- Pak Bambang uzliek sodus par novēlotiem darbiniekiem tā ka darbinieki ir disciplinētāki un ierodas birojā laikā.
- Brālis atlicināja daļu savas kabatas naudas priekš viņš to ievietoja savā plastmasas cūciņa bankā.
- Tika veikta socializācija tā ka cilvēki var saprast masalu un masaliņu bīstamību.
- Šo priekšmetu cenas tiek apzināti diskontētas ļaujiet apmeklētāji ir ieinteresēti un pērk šīs preces.
- Tētis mums lika ietaupīt kabatas naudu tā ka mums nav jābūt ekstravagantiem, tērējot naudu.
- Ārsts man lika dažas dienas atpūsties tā ka Mans veselības stāvoklis var uzlaboties.
- Arini mācījās ārzemēs tā ka viņš var iepazīt citu valstu kultūru, izņemot Indonēziju.
- Šajā sabiedriskajā darbā ir iesaistīti jaunieši tā ka viņi var uzzināt, kā dot ieguldījumu savā vidē.
- Burhana kungs apzināti meklē blakus darbu tā ka viņa ienākumi varētu būt daudz lielāki.
- Afrizals turpināja izglītību līdz S2 tā ka viņš var kļūt par pasniedzēju pēc S2 beigšanas vēlāk.
Šie ir daži objektīvu pakārtotu saikņu piemēri teikumos. Ja lasītājs vēlas uzzināt dažus piemērus vai citas diskusijas par savienojumiem, lasītājs var atvērt rakstu laika attiecību pakārtotā savienojuma piemērs hubungan, savienojumu piemēri starp rindkopām, hronoloģisko savienojumu piemēri, laika saikņu piemēri, kā arī laika savienojumi ir vienādi un nevienlīdzīgi. Cerams, ka tas būs noderīgi un spēs pievienot ieskatu visiem lasītājiem gan par saiknēm, gan par valodu Indonēzija vispār. Tas ir viss un paldies.