Apie 2021 m. Nacionalinę vidurinių mokyklų gamtos mokslų olimpiadą ir diskusijas

click fraud protection

labas bičiuli formula.co.id Šį kartą aptarsime Nacionalinės vidurinių mokyklų gamtos mokslų olimpiados klausimų medžiagą - kartu su diskusija, 2020–2021 mokslo metų programa, skirta aukštosios mokyklos lygiui.

Vidurinių mokyklų gamtos mokslų olimpiados klausimai - yra pagrindinė priemonė laikyti provincijos nacionalinį egzaminą (OSN) ir vieną iš mokslo konkursų o tai gali priversti studentus būti konkurso ambasadoriais tarptautinis.

Tikimasi, kad vykdydami Nacionalinį mokslo konkursą (KSN) studentai lengvai įvaldys mokslą su šios srities technologijomis pagrindinės sritys ir bus paskirstytos siekiant kuo labiau padidinti talentingų studentų, kaip kūrėjų, potencialą Respublikoje Indonezija.

Olimpinės varžybos taip pat yra strategija, leidžianti pagerinti švietimo kokybę, kad ji galėtų vykti ypatinga pozicija įvairiuose prestižiniuose pasaulinio lygio renginiuose, kaip tarptautinė kokybė su mokslo įvaldymu studentų.

Taip pat skaitykite: Vidurinės mokyklos matematikos olimpiados klausimai

Tiesiog pažvelk į toliau pateiktą diskusiją ???

instagram viewer

Vidurinės mokyklos gamtos olimpiados praktikos klausimai

Klausimai-olimpinė-mokslo-vidurinė mokykla
formules

Taip pat skaitykite: Matematikos pradinių olimpiadų klausimai

Vidurinių mokyklų olimpiadų pavyzdys

1. Studentas gali panaudoti darbą moksliniu metodu, rinkdamas duomenis, studentas iš karto tai padarys.

a. Atlikite pastebėjimus
b. Nustatykite hipotezę
c. Atliekant eksperimentą
d. Hipotezės bandymas
e. Išvada

2. Tyrimas, kurio pavadinimas yra „Karbamido trąšų poveikis augimui“, kuris yra nepriklausomas kintamasis, yra vadinamas.

a. Ilgą laiką pasodinti kukurūzus
b. Kukurūzų augalų augimas
c. Pagamintų kukurūzų kiekis
d. Augančių augalų skaičius
e. Trąšų kiekis

3. Nagrinėjami išmetimai, atsirandantys dėl pramoninių ir vidaus gamybos procesų, egzistuojant kaip fiksuotas taškas ir ekonominės vertės neturinčioje vietoje.

a. Perdirbkite
b. Tarša
c. Tarša
d. medžiaga
e. Atliekos

4. Atkreipkite dėmesį į šiuos duomenis.
(1) Žemės ūkio atliekos
(2) Kietosios atliekos
3) išmetamosios dujos
4) buitinės atliekos

Aukščiau nurodytos atliekų rūšys pagal šaltinį yra:

a. 1 ir 2 dalys
b. 1 ir 3 dalys
c. 1 ir 4 dalys
d. 2 ir 3 dalys
e. 2 ir 4 dalys

Taip pat skaitykite: Vidurinės mokyklos matematikos olimpiados klausimai

5. Atliekos, susidarančios augant gyviems daiktams pagal jų buveinę, yra.

a. Organinės atliekos
b. neorganinės atliekos
c. Skystos atliekos
d. Išmetimas
e. Kietosios atliekos

6. Žemiau yra perdirbtas plastikas.

a. Plastikinis butelis- plastikinis kibiras- plastikinė kėdė kursi
b. plastikinis butelis - putų polistirolas - kibiras
c. Kaušo ventiliatoriaus stiklo butelis
d. Plastikinės kėdės - plastikiniai geriamieji indai - išdaužytas stiklas
e. Aliuminio likučiai - vandens buteliai - maisto tara

7. Kelias, vadinamas kiekybiniais duomenimis, veda.

a. Išmatuok ir pabučiuok daną
b. Paragaukite ir išgirskite
c. Pasverkite ir išmatuokite
d. Palieskite ir suskaičiuokite
e. Pasverkite ir paragaukite

8. Vadinama biologijos šaka, nagrinėjanti dengės karštinės priežastis.

a. Bakteriologija
b. Virologija
c. mikologija
d. Citologija
e. Morfologija

9. Studentas ieškos informacijos apie tuberkuliozės priežastis, kaip vadinama biologiją studijuojančiu mokslu.

a. Bakteriologija
b. Virologija
c. mikologija
d. Citologija
e. Morfologija

10. Indonezijos salų gyventojų tankumas nėra subalansuotas.

a. Molekulė
b. Langelis
c. Tinklas
d. gyventojų
e. Bendruomenė

11. Medžiagos, kuriose yra biotinių ryžių ekosistemos komponentų, yra.

a. Ryžiai, gyvatė ir pelė
b. Dirvožemis, vanduo ir saulė
c. Buivolas, gyvatė ir lengvas
d. Temperatūra, vanduo ir dirvožemis
e. Ryžiai, pelės, žemė ir vanduo

Taip pat skaitykite: 1 klasės pradinių klasių 1 semestro matematikos problemų pavyzdys

12. Pagal medicinos biologijos sritį, išskyrus.

a. IVF programa
b. Šeimos planavimo metodas
c. Organų transplantacija
d. Vakcinų gamyba
e. Plastinė operacija

13. Parašykite pavadinimą su teisinga rūšimi.

a. MIMOSA PUDICA
b. Mimosa pudica
c. Mimosa pudica
d. Mimosa pudica
e. Mimosa pudica

14. Gyvenimo organizavimo lygio virusai yra.

a. Molekulė
b. Langelis
c. Tinklas
d. Vargonai
e. Organizmas

15. Virusai, kuriuos galima laikyti negyvais daiktais, yra.

a. Galima kristalizuoti
b. Susideda iš baltymų
c. Gali suskaidyti
d. Turi tik DNR
e. Dauginasi gyvais daiktais

16. Virusinis apvalkalas susideda iš.

a. Baltymas
b. riebus
c. Angliavandeniai
d. Vitaminas
e. Mineralinis

17. Kuris nėra viruso forma.

a. bagažinė
b. Apvalus
c. daugiavalentis
d. Patinka T raidė.
e. spiralė

18. Bakterijos vadinamos.

a. Bakterijos, puolančios virusus
b. Virusai, puolantys bakterijas
c. Patogeninės bakterijos
d. Patogeninis virusas
e. viruso DNR

19. Viruso uodegos skaidulos tvirtinimas prie ląstelės sienos yra žingsnis.

a. Adsorbcija
b. skverbtis
c. užtemimas
d. brendimas
e. Lyse

Taip pat skaitykite: 1 klasės pradinių klasių 2 semestro matematikos problemų pavyzdys

20. Virusų, kontroliuojančių bakterijų DNR, cikle vadinama.

a. Kapsidas
b. DNR
c. Atraminė plokštė
d. uodegos pluoštas
e. bosas

21. Tarp ligų, susijusių su virusais, yra:

a. Tymai, sifilis
b. TB, raupai
c. vidurių šiltinė, gripas
d. Maliarija, DHF
e. Chikungunya, poliomielitas

22. TMV yra virusas, kuris turi.

a. Žmogaus imunitetas
b. tabako lapas
c. Bakterijos
d. Ryžiai
e. Katė

23. F-16 kaip 2520 km / h greitis, pagal.

a. 2,52 m / s
b. 700m / s
c. 420m / s
d. 1400m / s
e. 840 m / s

24. Elektronų masės matavimo prietaisai yra.

a. elektroninis mikrometras
b. elektroninis mikroskopas
c. elektroninis balansas
d. Elektronų valdovas
e. masės spektrometras

25. Laikas rasti objektą vietoje skleidžiant ultragarso bangą yra 0,8 sekundės, o jei greitis sklinda ore, sklinda 340 m / s, kaip šikšnosparnio objektas. paskambino.

a. 1 360 m
b. 13,60 m
c. 1 360 m
d. 136,0 m
e. 0,1360 m

26. Reikšmingų skaičių yra 26 275 kg, iš jų 23,4 kg.

a. 49 675 kg
b. 49,68 kg
c. 49,67 kg
d. 49,6 kg
e. 49,7 kg

Taip pat skaitykite: Nustatytų problemų ir jų sprendimo pavyzdžiai

27. Storis gali būti matuojamas 0,00304 m, matuojant gautų skaičių.

a. 3
b. 4
c. 5
d. 6
e. 7

28. Tarp jo dydžių, kurie nėra vektoriniai dydžiai, vadinami.

a. greičiu
b. masės
c. stiliaus
d. pasikeitimas
e. pagreitis

29. Du vektoriai, kurių matmenys yra atitinkamai 6 vienetai ir 8 vienetai, kaip kampai, esantys dviejuose vektoriuose 900. ir gautas vektorius yra.

a. 14 vienetų
b. 16 vienetų
c. 10 vienetų
d. 20 vienetų
e. 24 vienetai

30. Vektorius A turi 6 vienetus, o vektorius B - 5 vienetus, tada, jei kampas bus suformuotas pagal skirtumą tarp dviejų vektorių, jis vadinamas.

a. 45 vnt
b. 41 vnt
c. 30 vienetų
d. 21 vienetas
e. 11 vienetų

Gerai bičiuli, gal tik tiek galime pasakyti vidurinės mokyklos gamtos olimpiados klausimai ( vidurinė mokykla). Tikimės, kad tai, ką mes pasakėme aukščiau, galima lengvai suprasti, labai ačiū.

Taip pat skaitykite: Apie vidurinių mokyklų gamtos mokslų olimpiadą

insta story viewer