Neformalaus ugdymo pavyzdžiai: apibrėžimas, pagal ekspertus, taikymo sritis, charakteristikos ir funkcijos

Kokie yra neformalaus ugdymo pavyzdžiai? Šia proga Apie žinias.co.id aptarsime, kas tai yra Neformalaus ugdymo pavyzdys ir kiti elementai apie tai. Pažvelkime į diskusiją toliau esančiame straipsnyje, kad ją geriau suprastume.

---

Neformalaus ugdymo pavyzdžiai: apibrėžimas, pagal ekspertus, taikymo sritis, charakteristikos ir funkcijos

Švietimas – tai žmonių grupės žinių, įgūdžių ir įpročių mokymasis, perduodamas iš kartos į kartą mokymo, mokymo ar tyrimų metu. Mokymasis dažnai vyksta vadovaujant kitiems, tačiau galima mokytis ir savarankiškai.

Žinoma, mokydamiesi girdėjote neformalaus mokymosi terminą, ką reiškia savaiminis mokymasis? Norėdami tai geriau suprasti, šį kartą aptarsime savaiminio mokymosi prasmę ir pan.

---

Neformalaus mokymosi apibrėžimas

Neformalaus mokymosi apibrėžimas – tai mokymosi būdas, išbandomas šeimos aplinkoje ir aplinkoje, kai mokymosi veikla išbandoma savarankiškai. Šis mokymosi kelias suteikiamas kiekvienam nuo gimimo ir visą gyvenimą – per savo šeimą ar aplinką. Šis mokymosi kelias taps pagrindu, kuris ateityje formuos įpročius, bruožus ir nuostatas. Neformalaus mokymosi rezultatai pripažįstami taip pat, kaip ir formalusis mokymasis neoficialus mokymasis studentams išlaikius egzaminą pagal nacionalinius mokymosi standartus nuo vyriausybė.

---

Neformalaus mokymosi apibrėžimas, pasak ekspertų

• Mooridžanas

Mokymosi stebėtojas, KHD paaiškinime apie tris mokymosi sistemos centrus, sakė pagrindinis vaikų mokymosi centras yra namų ūkyje su mama ir tėvu as auklėtojas. Tai neatima daugiausiai laiko iš vaiko, jis tikrai yra namuose, taip pat iš tikrųjų suriša emocinis vystymasis, galintis formuoti vaiko elgesį, charakterį ir charakterį nuo gimimo, viduje Namas. Kai gimsta mažylis, pirmoji kalbanti mokytoja, pirmoji dainavimo mokytoja yra mama. Trumpai tariant, kol vaikai nesupranta mokyklos, ypač kai jiems dar yra „Aha Elibris“ (visada noriai paklausti) laikotarpis, tėvų vaidmuo yra labai didelis.

• Nacionalinės švietimo sistemos įstatymas

Neformalus mokymasis – tai šeimos ir aplinkos mokymosi būdas. Savarankiško mokymosi veikla, kurią išbando šeima ir aplinka, yra savarankiško mokymosi veiklos forma. Mokymosi rezultatai pripažįstami tokiais pat kaip formalusis ir neformalusis mokymasis, studentams išlaikius testus pagal nacionalinius standartus.

• Kita vertus, pasak Coombso

Neformalus mokymasis – tai bet kokia organizuota ir sisteminga veikla už įsteigtos mokyklos ribų, išbandyta savarankiškai arba yra svarbi platesnės veiklos dalis, kurią planuojama stengtis pasitarnauti tam tikriems mokiniams siekiant tikslų mokytis. Neformalus mokymasis, kuriam didelę įtaką daro šeimos ir bendruomenės aplinka, daro didelę įtaką vaiko elgesiui ir požiūriui. Šiuo metu vaikai supranta ankstyvą kalbą, o įpročiai išnyksta iki senatvės, todėl šis mokymasis paveiks vaiko sielą.

---

Išsilavinimo sritis

• Švietimas šeimoje (neformalus)
• Neformalusis ugdymas – tai šeimos ir aplinkos mokymosi būdas.
• Švietimas mokyklose (oficialus)
• Formalusis švietimas yra struktūrizuotas ir pakopinis mokymosi kelias, kurį sudaro pagrindinis mokymasis, vidurinis mokymasis ir pagrindinis mokymasis.
• Švietimas bendruomenėje (neformalus)
• Neformalusis mokymasis yra mokymosi ne formaliojo mokymosi būdas, kuris gali būti vykdomas struktūriškai ir pakopomis.

---

Neformaliojo ugdymo ypatumai

Toliau pateikiamos savaiminio mokymosi ypatybės, be kita ko, būtent:

• Tėvai yra mokinių mokytojai.
• Nėra jokių specialių reikalavimų, kuriuos reikia užpildyti.
• Mokiniams nereikia laikyti tam tikrų testų.
• Mokymosi procesą išbando šeima ir aplinka.
• Konkrečios privalomos mokymo programos nėra.
• Ugdymo procese lygių nėra.
• Mokymosi procesas bandomas nuolat, nesuvokiant erdvės ir laiko
• Ugdymo procese nėra aiškaus valdymo.
• Nėra specialių modulių, kurie turi būti pateikti formaliai
• Institucijos, kaip organizatoriaus, nėra
• Mokymosi procesas vyksta be pedagogų ir mokinių, o tarp tėvų ir vaikų arba tarp brolių ir seserų.
• Nesuprato amžiaus cenzo.
• Nėra jokių specialių reikalavimų, kuriuos reikia užpildyti.

---

Neformalaus mokymosi funkcija

Toliau pateikiama neformalaus mokymosi funkcija, be kita ko, būtent:

• Padėkite pagerinti vaikų mokymosi rezultatus tiek formaliojo, tiek neoficialaus mokymosi metu.
• Kontroliuoti ir motyvuoti vaikus būti aktyvesniems mokytis.
• Padeda fiziniam ir protiniam vaikų vystymuisi tiek šeimoje, tiek aplinkoje.
• Vaikų charakterio formavimas pagal vaikų poreikius, žinias ir augimą.
• Motyvuokite vaikus, kad jie galėtų tobulinti savo gebėjimus ar talentus.
• Padėti mokiniams būti savarankiškesniems ir gebėti spręsti iškilusias problemas.

---

Tėvų vaidmuo

Toliau pateikiama tėvų padėtis neformaliojo vaikų mokymosi modeliuose, įskaitant:

• Tėvų, kaip auklėtojų, vaidmuo Šeimoje tėvai visada bendrauja dvipusiu būdu, kuris yra ugdantis, demokratiškas, sąžiningas, nekritikuojantis, atviras, įžvalgus ir tvirtas. Čia tėvai turi bausti, kai vaikas nedaro to, kas atitinka galiojančias normas ir reglamentus. Pavyzdžiui, padaryti pažeidimą, kad vaikas būtų papeiktas ir mokomas daugiau nepažeisti.
• Tėvų, kaip vadovų, vaidmuo Vadovavimo pavadinimas – sutelkti ir motyvuoti, siekiant, kad vaikas ugdytų save pagal gabumus ir dėmesį.
• Tėvų kaip sektinų modelių vaidmuo Tėvai turi pasakyti gerus dalykus ir gerų darbų pavyzdžius. Kodėl? Nes netiesiogiai vaikai mėgdžios mamos ir tėčio rodomą pavyzdį.
• Tėvų, kaip kontrolierių, vaidmuo Čia suprantama kontrolė labiau svarbi asmeniui, kuris reguliuoja ir prireikus taiso. Kai vaikas eina neteisingu keliu, jis turėtų sutelkti dėmesį į grįžimą į teisingą kelią.
• Tėvų, kaip pagalbininkų, vaidmuo Tėvai dalijasi patalpomis ir infrastruktūra kaip dalį paramos vaikui. Tai skirta tam, kad vaikai sutelktų dėmesį į gerus mokymosi modelius.
• Tėvų, kaip motyvatorių, vaidmuo Principas „Tut Wuri Handayani“ kreipiasi tėvai. Kad jie galėtų paraginti savo vaikus būti pasiruošusiems ir laimingiems mokytis.
• Tėvų, kaip novatorių, vaidmuo Šioje pozicijoje tėvai turi įgyvendinti naujus laimėjimus, kurie gali paskatinti vaikų ugdymą. Nėra sotumo jausmo.

---

Neformalaus ugdymo pavyzdys

• Charakterio ugdymas

Tėvai nukreipia savo vaikus į moralines elgesio vertybes, o jų elgesys skatinamas ir vadovaujasi, kaip vaikas gali būti geras žmogus, mandagus, pagarbus ir paklusnus. tėvams, pagalba tėvams, pagalba draugams, religinių bendruomenių tarpusavio pagarba, atsiprašymas, kai klydo ir to nekartojimas, ačiū, kai turi padėjo.

• Religinis švietimas

Religijos pamatų klojimas Vaikystė yra labai geras laikotarpis stengiantis diegti pagrindines religines vertybes. Didelę įtaką vaikams turės šeimyninis gyvenimas, kupinas religinės atmosferos. Tėvų įprotis sveikintis, kai ruošiasi įeiti į namus, yra išmintingo žingsnio, siekiant įdiegti vaiko religinį pagrindą, pavyzdys. Kitas pavyzdys – tėvai, nurodantys, kaip melstis mažiems vaikams, nukreipę išmaldą gali gauti atlygį ir patekti į dangų.

• Etikos ugdymas

Etinis ugdymas tikrai turi būti taikomas vaikams, kad vaikas turėtų geras manieras ar mandagumas kitų atžvilgiu, siekiant gerbti kitus ir padaryti juos gerbiamus žmonių kitas. vienas iš jų yra gerbti vyresniuosius, sveikinti žmones, kurie, kaip žinoma, rodo svetingumą, nukreipti žodį prašau, atleiskite ir ačiū.

• Manierų ugdymas

Įpraskite namuose ko nors prašyti vaiko, vartodami žodį „prašau“. Jei padarote klaidą, mažą ar didelę, suplanuotą ar ne, naudokite žodį „atsiprašau“. Nepamirškite pavartoti žodžio „ačiū“, kai vaikas ką nors daro už jus. Tai labai paveiks jūsų vaiką. Taip pat mokykite kitų žodžių, tokių kaip atsiprašau, sveikinimai ir kiti, kaip ugdyti vaikus koreguojant žodžius ir kalbą, kuri yra gana veiksminga vaikams.

• Moralinis ugdymas

Moralas – tai mokymasis, susijęs su žmogaus požiūriu – tiek žodžiais, tiek darbais. Vienas iš kurių tėvai gali rekomenduoti savo vaikams yra Sąžiningumas.Pagrindinis dalykas, dėl kurio žmogus meluoja, yra įpročius vaikystėje, kad jie persikeltų į senatvę, todėl labai svarbu įprotį būti sąžiningam nukreipti vaikams nuo ankstyvas amžius. Pradėjo žadinti atsakomybės praktika, atsiprašymas už kiekvieną skriaudą.

Ypač tada, kai klystate kaip tėvai, neturite gėdytis atsiprašyti savo vaiko. Įskiepykite discipliną, nukreipdami drausmingus vaikus, kad vaiko gyvenimo būdas būtų tvarkingesnis. Kad vaiko moralė būtų pripratusi prie gero ir teisingo elgesio disciplinos. Tarsi šis reikalas būtų nereikšmingas, toks drausminamasis elgesys yra raktas į tai, kad vaikai paklustų savo tėvams. Būdami tėvai, nenuobodžiaukite prašydami savo vaikų keltis anksti ryte, nepavargkite prašydami vaikų melstis 5 kartus per dieną. kiekvieną dieną nepavargkite liepdami vaikams būti drausmingiems studijuojant, deklamuojant Koraną, valgant, miegant ir atliekant kitą kasdienę veiklą. kitas.

• Socializacija su aplinka

Tėvai, kaip sektinas pavyzdys, turėtų rodyti gerą pavyzdį savo vaikams. Tėvų įprotis nukreipti vaikus, pavyzdžiui, padėti kitiems šeimos nariams, saugoti švarą taip pat grožis artimiausioje aplinkoje, pavyzdžiu išmesti šiukšles į jų vietą bus geras pavyzdys vaikas.

Taigi apžvalga iš Apie žinias.co.id apie Pavyzdį Neformalus švietimas, tikiuosi, kad gali papildyti jūsų įžvalgą ir žinias. Dėkojame, kad apsilankėte ir nepamirškite perskaityti kitų straipsnių.