인도네시아어의 동등 및 불균등 시간 결합
이전 기사에서 우리는 시간 접속사의 예, 시간적 결합 자체는 접속사 두 문장 사이의 시간 관계를 표현합니다. 이 접속사 자체는 두 가지 유형으로 나뉩니다. 시간 접속사의 유형 그것은 동등한 시간적 접속사와 같지 않은 시간적 접속사들로 구성됩니다. 이 두 가지 유형의 시간 접속사는 정의부터 예제까지이 기사에서 구체적으로 설명합니다. 이 두 접속사의 의미와 예는 다음과 같습니다!
1. 동등한 시간적 결합
이 접속사는 같은 의미를 가진 두 문장으로 시간 부사를 설명하는 접속사입니다. zenius.web.id 페이지에 따르면이 접속사는 등가 복합 문장의 종류. 또한이 접속사는 두 문장 중간에 필요합니다. 이 연결에 포함 된 단어는 다음과 같습니다. 전, 후, 그리고 나서 과 후. 자세한 내용은 다음 예제에서 확인할 수 있습니다!
- Ade의 상태는 이제 더 좋아졌습니다. 이전, Ade의 상태는 매우 중요하며 의사가 그를 치료하기 어렵게 만듭니다.
- 어머니가 먼저 아침기도를하실 것입니다. 그 후 새로운 어머니는 다양한 음식을 사기 위해 시장에 갔다.
- 프라이팬에 기름을 두르고 그때 입력 자료성분 준비된 요리.
- 먼저 학업을하십시오. 그때 밖에서 놀 수 있습니다.
- 오늘은 먼저 영어 수업을 듣겠습니다. 그 후 나는 당신의 집으로 곧장 갈 것입니다.
2. 불평등 한 시간적 결합
이 접속사의 또 다른 이름은 다단계 접속사입니다. 이 접속사의 정의는 각각의 의미가 같거나 등급이 매겨지지 않은 두 문장에서 시간의 관계를 설명하는 것입니다. zenius.web 페이지 en에 따르면이 접속사는 다양한 복합 문장 유형 시작, 중간 또는 두 끝에 배치 할 수 있습니다. 문장 접속사로 연결됩니다. 단어는-워드 이 연결에는 다음이 포함됩니다. if, when, when, for, until, when, when, while, while, before, since, since, since, 과 동안. 더 잘 이해하려면 아래 예제를 고려하십시오!
- 만약 dujan이 내려 왔고 그는 항상 생각에 잠겨 있었고 빗방울을 보았습니다. 비 내려왔다.
- 언제 긴 휴가철이 다가오고 우리 가족은 대개 휴가를 떠납니다.
- 언제 우리는 일치하지 않습니다. 우리가받을 자격이있는 교체품을 얻기를기도합니다.
- 데미 탐욕스러운 대학에 입학 한 라니는 친구들과 놀지 않으려 고 공부에 집중하기로합니다.
- 상점은 항상 열려 있습니다 ...에서 오전 7시에 ...에 오후 10시에.
- 언제 우리는 어렸을 때 항상 현장에서 연을 연주했습니다.
- 시각 나는 학교에 갔고 건너려고하는 늙은 여자를 만났다.
- 언제 선생님이 설명하고 있었고, Rizal과 Jemmy는 채팅을하고있었습니다.
- Rahmi는 매일 대학 활동을합니다. 동안 식당에서 아르바이트를한다.
- 깨닫다 어린 시절 Tara는 친절하고 예의 바른 사람으로 알려져 있습니다.
- 그는 나를 본다 동안 나는 그의 개인적인 일에 신경 쓰지 말라고 말했다.
- 전에 내가 떠날 때 어머니는 항상 길에서 항상 조심하라고 말씀하셨습니다.
- 이후 어렸을 때 메리의 피아노 연주 능력은 이미 눈에 띄었습니다.
- 이후 제 수업 졸업식에서 더 이상 그를 거의 볼 수 없습니다.
- 어머니는 부엌에서 요리를하고 있습니다. 동안 아빠가 읽고 신문 베란다에서.
이것은 동등하고 동등하지 않은 접속사에 대한 설명입니다. 언어인도네시아. 독자가 추가하고 싶다면 참고 접속사에 대해 독자는 기사를 열 수 있습니다. 문장 내 접속사, 문장 사이의 접속사, 또는 기사 상관 접속사. 모든 독자에게 유용하기를 바랍니다.