-i 접미어의 10 가지 의미 및 문장의 예

접미사 또는 접미사는 어근 단어의 끝에 배치되는 접미사입니다. 일반적으로 처리 ...에서 이 단어 형성은 형태를 바꾸지 않습니다. 형성 과정을 종종 크기 화라고합니다. 바 하사에는 여러 유형의 엔딩이 있습니다. 인도네시아, 그 중 하나는 -i로 끝납니다. 접미사 -i는 일반적으로 접두사 di, me-, per 또는 ter-와 함께 사용됩니다. 그러나 -i 접미사가 루트 단어 접두사없이 사용되는 경우 형태는 명령문 또는 명령문이며 동사는 다음과 같은 형태가됩니다. 전이.

접미사 i는 일반적으로 다양한 형태를 갖지 않으므로 조건과 상황의 모양은 모든 곳에서 동일합니다. 첨부 프로세스는 추가 된 어근 뒤에 함께 묶어 수행됩니다. 여기에 i- 접미사의 몇 가지 예가 있습니다. 언어 인도네시아.

접두사 없음

1. 여러 번의 의미

-i 접미사는 동작을 표현하는 동사에 -i 접미사가있는 경우 무언가를 반복적으로 또는 반복적으로 수행한다는 의미를 가질 수 있습니다. 예:

• Hit + i = hit (여러 번 누르기)
  • 박자 말린 매트리스는 등나무를 사용합니다.
• 플러시 + i = 플러시 (여러 번 플러시)
  • 하자 물 이 학교 운동장의 모든 식물.
• 보내기 + i = 보내기.
  • 나오면 보내다 그 책들 중 일부입니다.
• 쓰기 + i = 쓰기.
  • 시험 쓰다 함께 몇 단어.
• 잘라 내기 + i = 잘라 내기.
  • 곧 나아질 절단 그 모든 썩은 야채.

2. 장소의 의미

-i 접미사는 타동사가 뒤에 오는 경우 장소의 의미를 표현할 수 있습니다. 예:

• 앉아 + i = 앉아 (의자에 앉아)
  • 왜 네가 앉아 새로 칠한 의자?
• 오세요 + 나 = 오세요.
  • 당신이 가본 거의 모든 곳 왔다 이 도시에서.
• 만나 + 나 = 만나.
  • 오래 기다렸는데 왜 안돼 만나다 간단히?
• 수면 + i = 수면.
  • 하지마 자다 다림질 된 천.
• 음료 + i = 음료.
  • 서둘러 약을 먹어!

3. 뭔가 느끼는 것의 의미

-i 접미사가 행동이나 태도를 표현하는 동사 뒤에 오는 경우 -i 접미사는 태도를 표현하는 것을 의미 할 수 있습니다. 예:

• 존중 + i = 존중 (존중)
  • 존경 부모님과 이야기 할 때.
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• 순종 + i = 순종합니다.
  • 고속도로에서 운전할 때 우리는 순종하다 교통 표지판.
• 달링 + i = 친애하는.
  • 인간뿐만 아니라 모든 생명체에게 우리가 필요합니다 사랑.

4. 기부 / 스 퍼핑의 의미

-i 접미사가 명사 뒤에 오는 경우 -i 접미사는주는 의미를 나타낼 수 있습니다. 예:

• 조미료 + i = 조미료 (조미료 제공)
  • 맛있는 맛을 내려면 양념 약간의 후추로 접시.
• 소금 + i = 소금 (소금 제공)
  • 내구성을 높이기 위해 소금 이 생선을 말리세요.
• 비료 + i = 비료 (비료)
  • 그렇지 않으면 정원에있는 식물이 어떻게 열매를 맺을 수 있습니까? 비옥하게하다 일상으로.

5. 의미

-i 접미사는 특수하거나 특정 속성을 가진 특정 명사에 배치되어 존재의 의미를 부여합니다. 예:

• 동물 + i = 동물 (동물)
  • 이 식품의 일부 성분에는 지방이 포함되어 있습니다. 동물 채식주의자가 먹어서는 안됩니다
• 자연 + i = 자연 (자연 / 자연 / 자연, 인공 아님)
  • 인간은 살아 있어야합니다 자연스러운 하나님의 피조물로서의 본성에 따라.

6. 존재의 의미

-i 접미사가 형용사의 끝에 있으면 -i 접미사가 존재의 의미를 부여 할 수 있습니다. 예:

• 완료 + i = 완료 (완료 예정)
  • 준비하고 완전한 직업에 지원하기 전에 필요한 모든 서류.
• 검정 + i = 검정.
  • 이 울타리에 우리가 필요한 것 같습니다 검정 좀 더 밝게 보이게합니다.
• 수집 + i = 수집.
  • 곧 수집 각 테이블에 답안지.

접두사

7. 전이 동사를 전이로 변경

-i 접미사는 동사의 형태를 자동에서 전이로 변경하는 데 사용할 수 있습니다. 예:

• 나 + 엔터 + i = 엔터.
  • 학생들이 시작했습니다 시작하다 고등 교육에 관한 세미나를 듣는 홀.
• 남자 + 웃음 + 나는 = 웃음.
  • 사람들 웃음 8 월 17 일 무대에서 아빠의 코미디 공연.

8. 어딘가에 갈 수단

예:

• 남자 +오고 + i =오고.
  • 몇 달에 한 번, 엄마는 항상 오다 조부모의 무덤.
• 나 + 방문 + i = 방문.
  • 내년에 우리는 방문 방학 동안 TMII.
• 나 + 건너 + i = 건너.
  • 칼리만탄 내부의 어린이들은 여전히 가로 질러 가다 학교에 갈 때마다 강.

9. 의미있는 원인 / 무언가 부여

예:

• Me + color + i = 채색 (색을 부여하고 무언가를 채색합니다).
  • 여동생이 학업을 마치고 착색 나비.
• Meng + salty + i = salty (뭔가 짠맛이 나게 함)
  • 엄마는 사랑 어젯밤 시장에서 산 생선.

10. 강도 표현 / 반복 작업

접미사 -i는 가해자에 의해 반복적으로 수행되는 활동 인 강도의 의미를 제공 할 수 있습니다. 예:

• 나 + 히트 + i = 비트.
  • 거주자 마을두들겨 절도범들은 폭행을당했습니다.
• 나 + 차기 + i = 차기.
  • 여자 형제 발로 공이 창문을 쳤다.

접두사 -i는 접두사가 뒤 따르는 지 여부에 관계없이 다음과 같습니다. 워드 작업. -i 접미사가 접두사 me- 또는 di-와 함께 삽입되지 않으면 동사는 명령형 동사를 형성합니다. 명령형 동사 자체는 명령 형태의 동사이므로 행동을 금지하거나 수행 할 의무를 나타냅니다.

me- 또는 di- 접두사가 붙은 -i로 끝나는 동사는 지시 동사로, 설명하는 의미를 가진 동사입니다. 현실.

그래서 그것들은 -i 접미사의 의미 중 일부였으며 문장. 물론 각 접미사는 고유 한 의미를 가지며 각 어근에 대해 다른 의미를 갖습니다. 바라건대 정보 위의 내용이 유용 할 수 있습니다.