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이전 기사에서 우리는 단어의 유형에 대해 논의했습니다. 다음과 같은 많은 유형의 단어가 있습니다: 명사의 유형, 동사 유형, 숫자 유형, 부사의 유형, 접속사 (접속사) 등 이번 토론에서는 특히 형용사의 유형을 검토합니다.

형용사의 정의

형용사 또는 형용사는 명사 (명사) 또는 대명사 (대명사)를 변경하는 단어 클래스입니다. 형용사는 명사의 의미를보다 구체적으로 설명, 변경 또는 추가하는 단어입니다.

형용사는 사람, 사물 또는 동물의 성격, 상태 / 상태, 성격 / 특성을 설명하는 데 사용됩니다. 형용사로 설명되거나 설명되는 부사는 단어의 질, 수량, 순서 또는 강조의 형태 일 수 있습니다.

형용사의 특성

  1. 비교 정보를 추가 할 수 있습니다 (예: 더 많음, 적음, 대부분). 예: 더 예쁘고, 키가 작으며, 가장 똑똑합니다.
  2. 보강 정보를 추가 할 수 있습니다 (예: 아주, 너무, 아주, 한 번). 예: 매우 작고, 매우 크고, 너무 거만하고, 매우 비쌉니다.
  3. 아니오라고 말함으로써 거부 할 수 있습니다. 예: 좋지 않음, 건강하지 않음
  4. 일반적으로 접두사 추가 제일 가장 많이 언급합니다.
  5. 형용사는 ""라는 단어의 형성에 의해 의미가 확장 될 수 있습니다.se- + 단어 반복 + ". 예: 최고, 최고
  6. 사물이나 사람의 상태 / 상태 또는 성격을 나타냅니다. 예: 시원함, 부드러움, 달콤함, 좋음
  7. 일반적으로 명사 뒤에 배치되지만 특정 문장 문맥에서는 명사 앞에 배치 될 수 있습니다. 예: 정직한 사람, 아름다운 색상

형용사 함수

  1. 속성 또는 보완 / 설명 주제 역할을하는 속성입니다.
    예: Little Adinda는 아버지의 존재없이 자랐습니다.
  2. 술어는 술어로 기능하는 것입니다.
    예: 그의 집 마당은 축구장만큼 큽니다.
  3. 주제 앞 / 앞에있는 술어 역할을하는 술어 반전.
    예 :이 산 정상의 아름다운 풍경.
  4. Substantive는 주요 주제를 수반하는 보완 역할을하며 주제 앞에 위치합니다.
    예: 사람이 문제에 직면했을 때 생각의 성숙함을 알 수 있습니다.

단어의 유형 자연

형용사의 유형은 (1) 의미론, (2) 구문 및 (3) 형식의 3 가지 범주에 따라 그룹화 될 수 있습니다. 이러한 각 범주에 대한 설명은 다음과 같습니다.

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시맨틱 (의미)

  1. 품질을 표현하는 등급이 매겨진 형용사.
    • 속성을 부여하는 형용사는 육체적 또는 정신적 성격의 질과 강도를 표현하는 것입니다.
      예: 편안하고 깔끔함
    • 정량적 측정으로 측정 할 수있는 품질을 나타내는 형용사 크기입니다.
      예: 많이, 무겁다
    • 색상 형용사는 다양한 색상을 설명하는 데 사용됩니다.
      예: 파란색, 흰색, 분홍색
    • 시간의 형용사는 기간, 과정, 행동 / 조건, 존재 / 진행을 의미합니다.
      예: 잠시, 오랜만, 곧
    • 형용사 거리는 두 물체 또는 장소 사이의 공간 / 공간을 나타냅니다.
      예: 원거리, 근거리
    • 정신적 태도의 형용사는 기분 / 느낌을 나타냅니다.
      예: 슬프고, 행복하고, 자랑스럽고, 당황 함
    • 형용사 지각은 오감으로 느낄 수있는 것을 말합니다.
      예: 달콤함, 시끄러움, 젖음, 냄새 남, 밝음
  2. 그룹의 멤버십을 표현하는 등급이없는 형용사.
    예: 영원, 원형

구문 (Order / Order 문장)

  1. 귀속 형용사는 주제, 대상 또는 주제에 대한 설명 인 형용사입니다. 명사 이후 / 뒤에 위치합니다.
    예: 검은 우산, 파란색 텐트
  2. 술어 형용사는 술어 역할을하는 형용사입니다.
    예: 새 궁전은 매우 웅장합니다.
  3. 부사 형용사는 주 형용사의 부사 또는 보완 형용사입니다. 패턴은 다음과 같습니다.
    • …… (with) + (se-) + 형용사 + (its)
      예: 적절하게 행동하십시오.
    • 형용사 반복
      예 :주의 깊게 기억하십시오.

형태

  1. 기본 형용사 (단형)는 접사 또는 접사 추가 과정을 거치지 않은 형용사입니다.
    예: 신맛, 아름다운, 키가 큰
  2. 파생 형용사 (polyfermis)는 부착 / 첨가, 반복 / 복제, 흡수 및 합성 과정을 거친 형용사입니다.
    • 접미사 (접미사 추가)는 접미사에 추가 된 형용사입니다.
      접두사: 같이- 과 제일 (예: 아름다운 것, 최고)
      중위: -여자 이름- (예: 흔들림, 떨림)
    • Reduplication (repetition)은 단어의 반복 / 중복 과정에서 형성된 형용사입니다.
      예: 최고, 최고, 너덜 너덜하고 어둡고 화려한
    • 복합 형용사 (복합)는 새로운 의미를 형성하는 단어 또는 대상이나 대상의 본질을 나타내는 내포적인 의미를 결합하여 형성된 형용사입니다.
      – 동의어 또는 반의어 조합 (예: 선명한 명랑, 좋든 나쁘 든)
      – 결합 형태소의 조합 (예: 다목적, 초능력)
      – 자유로운 형태소의 조합 (예: 종류, 관대함, 부풀음)
  3. Absorbed 형용사는 외국어에서 온 형용사로서 언어인도네시아.
    • 접미사 -i, -iah, -wi. 예: 자연, 평범, 자연
    • 접미사 -if, -al, -is. 예: 활성, 구조, 기술

문장에서 형용사의 예

  1. 편안한 집은 주민들이 더 편안하게 느끼도록 만들 수 있습니다.
  2. 이 대기업에는 직원이 많습니다.
  3. Budi는 파란색 축구화를 구입합니다.
  4. 신용 신청은 프로세스 직후 승인됩니다. 관측 끝난.
  5. 모든 학생들이 합격하고 만족스러운 성적을 받으면 교사는 자랑스러워 할 것입니다.
  6. 주말에는이 주거 지역이 청소년 행사로 인해 항상 시끄 럽습니다.
  7. 둥근 식탁은 선물입니다 ...에서 새로운 집들이 행사를 위해 아빠의 동료.
  8. 노란색 코코넛은 결혼식 파티의 상징입니다.
  9. 낙도의 풍경은 매우 아름답고 아름답습니다.
  10. 오늘 밤에 열리는 새 사무실 개업 행사에 참석할 때 적절하게 옷을 입으십시오.
  11. 내일 시험 중에 질문에 답하기 전에 명령 질문을주의 깊게 읽으십시오.
  12. 아이의 좋은 행동과 나쁜 행동은 부모의 양육에 대한 반성 또는 결과입니다.
  13. 우리 주택 단지의 RT 책임자는 열린 마음으로 유명합니다.
  14. 루나는 자랄 때 어렸을 때 엄마처럼 키가 큰 소녀로 성장하고 싶어합니다.
  15. Fadil의 행동은 부모에게 친절하고 공손한 형제만큼 좋지 않습니다.
  16. Andri는 학교에서 개최하는 연례 달리기 대회에서 가장 빠른 주자가되었습니다.
  17. 아버지가 애완 동물에게 먹이를달라고하자 손이 떨렸다.
  18. 성직자, 성직자, 성직자 및 수도 사는 확실히 종교적인 사람입니다.
  19. 도시의 빨간불에서 자주 보이는 거리의 아이들은 너덜 너덜 한 옷을 입는다.
  20. 챔피언으로서 영리한 그는 실패를 경험했을 것입니다.
  21. 매력적인 상품으로 교환 할 수 있도록 가능한 한 많은 코인을 수집하십시오.
  22. 도시 한가운데에있는 공원은 다양한 종류의 꽃으로 화려 해집니다.
  23. 어린 아이들은 보통 무서워서 칠흑 같이 잠을 잘 수 없습니다.
  24. 어머니는 출근 할 때 항상 집을 깨끗하고 깔끔하게 정리합니다.
  25. 기업은 갈수록 치열 해지는 경쟁 속에서 살아 남기 위해 혁신적이고 창의적이어야합니다.

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