직접 및 간접 문장
직접적인 문장 이해하기
직접문은 문장의 형태와 내용이 동일한 대화에서 직접 말하거나 인용한 문장이다. 정확하게는 "조금도 변하지 않고", 직접문의 특징은 틱으로 시작하고 끝나는 것입니다 (“…”).
직접문의 특징
다음은 직접 문장의 몇 가지 특징으로 구성됩니다.
- 인용되거나 말한 단어는 큰따옴표(“…”)로 시작하고 끝납니다.
- 인용된 부분의 억양은 보조 부분보다 높은 음조를 갖습니다.
- 체크표시 뒤 첫글자는 대문자이며 문장의 종류에 따라 구두점으로 끝난다. "예를 들어 뉴스 문장이라면 마침표로 끝나고, 질문 문장이라면 부호로 끝난다. 묻다".
- 닫는 따옴표는 문장을 끝내는 구두점 뒤에 씁니다.
- 동반 또는 지원 부분은 인용문이나 명언과 즉시 쉼표로 구분됩니다.
- 연속적인 "상호" 대화 형식의 직접 문장은 직접 문장 앞에 콜론 구두점을 사용해야 합니다.
- 인용문이 두 개일 경우 첫 번째 문장의 첫 글자는 대문자로 하고, 두 번째 인용의 첫 글자는 사람의 이름이나 인사말을 제외하고는 소문자로 쓴다.
직접적인 문장을 쓰는 방법
다음은 직접 문장을 작성하는 여러 가지 방법입니다.
- 첨부된 인용문의 배열
- 인용문이 문장의 시작 부분에 있는 경우에는 여는 따옴표를 삽입하고 대문자로 시작하는 인용문을 작성합니다.
- 인용문 끝에 마침표, 느낌표, 물음표를 추가하세요.
- 인용문 끝에 닫는 인용 부호를 삽입합니다.
- 공백을 따르십시오.
- 쉼표와 대문자를 넣지 않고 반주를 입력하세요.
- 마침표로 반주를 종료합니다.
예: "어떻게 해야 하나요?" Ratu Gading Mas가 중얼거렸다.
- 반주 인용 배열
- 인용문이 문장 끝에 있는 경우에는 일반 문장을 쓰듯이 동반 문장을 먼저 작성하세요.
- 인용문을 추가하기 전에 쉼표를 삽입하세요.
- 공백을 삽입하세요.
- 여는 따옴표를 삽입하고 대문자로 인용을 시작합니다.
- 인용문 끝에 마침표, 느낌표, 물음표를 추가하세요.
- 인용문 끝에 닫는 인용 부호를 삽입합니다.
예: 그러자 여왕은 경비병들에게 "두 여자에게 나와 마주보라고 전해주세요!"라고 말했습니다.
- 인용문, 반주 및 기타 인용문 배열
- 반주-인용 구조로 직접 문장을 쓰는 방법을 반복하되, 반주 뒤에 마침표를 찍지 마세요.
- 반주 뒤에 쉼표를 찍습니다.
- 공백을 삽입하세요
- 여는 따옴표를 삽입하고 그러나 하지 않다 대문자로 인용문을 시작하세요.
- 인용문 끝에 마침표, 느낌표, 물음표를 추가하세요.
- 인용문 끝에 닫는 인용 부호를 삽입합니다.
예: “잠깐만요!” 여왕의 고문은 "먼저 문제를 조사하는 것이 좋겠다"고 소리쳤다.
간접 문장 이해
간접문은 대화나 누군가의 말에서 인용된 문장으로, 문장의 형태는 바뀌었지만 내용은 변하지 않은 문장이다. 이는 이 간접 문장이 출처에서 전달한 정보와 동일한 정보를 포함하지만 문장 구조가 다르다는 것을 의미합니다.
간접문장의 특징
다음은 간접 문장의 몇 가지 특징으로 구성됩니다.
- 따옴표를 사용하지 마세요.
- 읽기 억양은 단조로워서 동반 문장과 인용 문장의 내용이 크게 다르지 않습니다.
- 직접문에서 간접문으로의 전달 방식의 변화로 인해 인칭 대명사의 변화가 있는데, 이러한 변화에는 무엇보다도 포함됩니다.
- 1인칭 대명사가 3인칭 대명사로 변경됩니다. 예를 들어 "I" 또는 "I"는 "he" 또는 "it"로 변경됩니다.
- 2인칭 대명사를 1인칭 대명사로 바꾸면, 예를 들어 "you"는 "me"가 됩니다.
- "you"를 "us"로 또는 "us"를 "they"로 또는 "us"를 "us"로 상황에 따라 두 번째 복수 대명사를 us 또는 them로 변경합니다.
- 모든 간접 문장은 뉴스 문장의 형태로 되어 있습니다.
- 일반적으로 동반 문장 뒤에는 "that", "because", "for", "so", "about"이라는 단어와 기타 특정 단어가 있습니다.
직접 문장과 간접 문장의 차이점
| 차별화 요소 | 직접적인 문장 | 간접 연설 |
| 구두점의 사용 |
ㅏ. 인용된 문장은 따옴표로 표시됩니다.비. 인용된 문장과 그에 따른 문장은 쉼표(,)로 구분됩니다. 씨. 순차대화 형식의 직접문은 직접문 앞에 콜론(:)을 사용해야 합니다. |
ㅏ. 따옴표를 사용하지 마세요 |
| 인토네이션 | 인용된 문장을 읽는 방법, 억양이 약간 강조됨 | 읽기 억양이 평평하다 |
| 다른 것 | 1. 편곡 패턴: 반주, “인용문” “인용문” 반주 “인용문” 반주, “인용문” 2. 인용된 문장의 첫 글자는 대문자로 표기 |
인칭 대명사의 변화는 다음과 같습니다. · 1인칭 대명사가 3인칭으로 변경됩니다. – “나”, “나”는 “그” 또는 “그것”이 됩니다. · 2인칭 대명사가 1인칭으로 변경됩니다. – “너” “그”는 “나” 또는 그 사람의 이름이 됩니다. · 복수형 2번째 및 1번째 노를 젓는 대명사는 다음과 같이 변경됩니다. – “우리”, “우리” 그리고 “그들” – '너' '우리'는 '그들' '우리'가 된다 |
직접 문장과 간접 문장의 예
직접 문장과 간접 문장의 예는 다음과 같습니다.
1. 직접 문장의 예
- 어머니가 물으셨어요. 밥은 먹었나요?”
- 요노 씨는 "내일 시험이 있어요"라고 말했다.
- 경찰은 “그를 용의자로 지목했다”고 밝혔다.
- 아빠가 “지금 당장 방 청소를 해라!”라고 말씀하셨어요.
- 이어 "정말 감사하다"며 "우리 가족이 늘 그랬으면 좋겠다"고 말했다.
- “당신은 정말 좋은 소년이에요.” 어머니가 Budi에게 말씀하셨다.
- 웨비는 "오후에 너희 집에 갈게"라고 말했다.
- 아빠가 "이 편지를 사무실로 가져가세요!"라고 말씀하셨어요.
- "자, 하나씩 들어오세요!" 경찰은 방금 붙잡힌 소매치기 3명을 향해 소리쳤다.
- "발리 폭탄테러의 범인은 누구였나요?" 기자가 Kadispen Polri에게 물었다.
- "언니, 당신은 엄마라고 해요!" 리리스는 "먹으라고 했어요"라고 말했다.
- 어머니는 "아니스야, 장난만 하지 말고 배워야 해!"라고 말씀하셨습니다.
- 엄마는 "너 공부 열심히 해야 해!"라고 말씀하셨어요.
- "정말 정말 사랑해요." 어머니가 아버지에게 말했습니다.
- 다니가 "한 번 해보세요. 너 돕다 나 이 임무를 완수해!”
- 삼촌은 "곧 비가 올 테니까 빨리 집에 가세요"라고 말씀하셨어요.
- 그룹 회장은 "방문 기간 동안 우리를 환영해 주셔서 감사합니다"라고 말했습니다.
- 그는 “엄마와 아이 사이의 내적 접촉은 하나님의 값진 은혜”라고 말했습니다.
- "내 책은 언제 돌려주실 거예요??"사미드에게 물었다.
- "새 차를 사주세요!" Tria가 물었습니다.
- "오늘 밤에 올게,하미드가 말했다.
- D.J Schwartz는 "중요한 것은 앞으로 나아가느냐가 아니라 어떻게 앞으로 나아가느냐"라고 강조했습니다.
- "천사야, 나중에 집에 데려다줄게, 알았지?" 데스몬이 말했다.
- 이다가 “언니가 1위를 했어요!”라고 말했다.
- 어머니는 "나 잠시 할머니 댁에 다녀올게"라고 말했다.
- "이 사진을 아시나요?" 자마리 씨에게 물어보세요.
- "난 아직 준비가 안됐어!" 미라가 말했습니다. “잠깐만요!”
- "어디 살아요? 대사에게 물었다.
- 어머니는 "이완이가 너를 찾고 있었다"고 말했다.
- 삼촌이 "언제 솔로로 떠나냐"고 물었다.
- 니나가 "우리 집으로 오세요!"라고 했어요.
- 바시르 할아버지는 "용안을 심고 싶다"고 말씀하셨습니다.
- “아직도 배가 아프세요? 아빠가 물으셨어요.
- 엄마가 “오늘 밤에는 공부해야 해!”라고 말씀하셨어요.
- Akbar는 "내일 오후에 자카르타로 떠날 것입니다"라고 말했습니다.
2. 간접 문장의 예
- 어머니는 나에게 밥을 먹었는지 물으셨다.
- Mr Yono는 내일 시험이 있을 것이라고 말했습니다.
- 경찰은 A씨를 용의자로 지목했다고 밝혔다.
- 아빠는 나에게 즉시 방을 청소하라고 말씀하셨다.
- 그는 매우 감사하며 그의 가족이 항상 이와 같기를 바랍니다.
- 어머니는 내가 좋은 아이라고 말씀하셨어요.
- 웨비는 오늘 오후에 우리 집에 올 거라고 했어요.
- 아버지는 나에게 이 편지를 사무실로 가져가라고 말씀하셨어요.
- 경찰은 방금 붙잡힌 소매치기 3명을 차례대로 괴롭혔다.
- 언론인들은 경찰청장에게 발리 폭탄 테러의 범인이 누구인지 물었습니다.
- 릴리스는 엄마가 식사를 하라고 부르셨다고 언니에게 말했습니다.
- 엄마는 장난치지 말고 공부해야 한다고 하셨다.
- 어머니는 내가 열심히 공부해야 한다고 말씀하셨다.
- 엄마는 아빠에게 정말 사랑한다고 말했어요.
- 다니가 그렇다고 했어 나 석화된 그 작업을 완료합니다.
- 삼촌은 곧 비가 올 것이기 때문에 가능한 한 빨리 집에 가야 한다고 말씀하셨습니다.
- 그룹 대표는 방문을 환영해 주셔서 감사하다고 말했습니다.
- 그는 엄마와 아이 사이의 내적 접촉은 하나님이 주신 귀중한 선물이라고 말했습니다.
- Samid는 책을 언제 반납할 것인지 물었습니다.
- 트리아는 그에게 새 차를 사달라고 부탁했습니다.
- 하미드는 오늘 밤 늦게 올 것이라고 말했습니다.
- 디. J Schwartz는 중요한 것은 우리가 발전하지 못하는 이유가 아니라 어떻게 발전해야 하는지를 강조했습니다.
- Desmon은 Angel에게 나중에 그녀를 집에 데려다 줄 것을 요청했습니다.
- Ida는 그녀의 여동생이 1등을 했다고 말했습니다.
- 어머니는 잠시 할머니 댁에 다녀오겠다고 하셨다.
- 자마리 씨는 나에게 이 사진을 아느냐고 물었다.
- 미라는 아직 준비가 안 됐다고 하니 잠시만 기다려주세요.
- 대사는 내가 어디에 사는지 물었습니다.
- 어머니는 이완이 나를 찾고 있었다고 말했다.
- 삼촌은 나에게 솔로로 언제 떠날지 물었다.
- Nina는 나에게 그녀의 집에 오라고 요청했습니다.
- Basir 할아버지는 용안을 심고 싶다고 말씀하셨습니다.
- 아빠는 아직도 배가 아프냐고 물으셨어요.
- 엄마는 오늘 밤에 공부해야 한다고 말씀하셨어요.
- Akbar는 내일 오후에 자카르타로 떠날 것이라고 말했습니다.
에 관한 논의입니다 70 직접 및 간접 문장의 예 - 정의, 특성, 방법 및 차이점 이 리뷰를 통해 여러분의 통찰력과 지식이 더욱 넓어지기를 바랍니다. 방문해 주셔서 진심으로 감사드립니다.
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