동사 (동사): 정의, 특성, 유형 및 예

August 16, 2023
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동사 (동사): 정의, 특성, 유형 및 예 – 이 토론에서는 동사 문장 또는 동사에 대해 설명합니다. 여기에는 동사 문장(동사)의 의미, 동사 문장의 특징, 동사 문장의 유형 및 동사의 예가 포함되어 완전하고 이해하기 쉽습니다. 자세한 내용은 아래 리뷰를 꼼꼼히 봐주세요.

동사 (동사): 정의, 특성, 유형 및 예

먼저 의미를 신중하게 논의합시다.

동사의 정의 (동사)

동사 또는 동사의 의미는 무언가, 존재, 행동, 경험 또는 기타 동적 설명을 설명하는 단어의 분류입니다. 이 유형의 단어는 일반적으로 문장이나 구에서 서술어로 사용됩니다.

동사 또는 동사는 활동이나 행동 또는 누군가가 수행하는 활동을 검토하는 데 유용합니다. 이 토론에서 우리는 동사 또는 동사의 의미가 설명 기능을 수행하고 사람이나 주제의 동작을 나타내는 단어라는 결론을 내릴 수 있습니다.

동사의 특성 (동사)

동사의 특징은 다음과 같습니다.

증서, 활동 또는 행동의 의미가 있음
과정을 의미합니다
보통 동사와 함께
일반적으로 접사 me-, di-, ter-, me-kan, di-kan, ber-an, mem-an 및 per-i로 만들어집니다.
단어 앞에는 has been, is, will be, 거의, 곧과 같은 시간 진술이 올 수 있습니다.
단어는 나중에 형용사를 추가하여 확장할 수 있습니다.

동사(동사)의 종류와 예의 분류

다음은 예와 함께 동사 또는 동사의 유형입니다.

객체에 따르면

타동사

타동사 또는 타동사는 문장의 의미를 알 수 있도록 목적어가 뒤에 오는 동사입니다. 예를 들어:

엄마는 빵을 만들고 있다.
그는 공을 세게 찼다.
그는 잃어버린 시계를 찾고 있다

위 예문 중 일부 목적어가 생략되면 문장이 명료하지 않고 효력이 발생하지 않습니다. 따라서 위의 모든 예문에는 타동사가 포함되어 있습니다.

자동사 동사

자동사란 문장에 목적어가 없어도 명확한 의미를 설명할 수 있는 동사를 말합니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

엄마는 부엌에서 먹는다.
사고 피해자는 몹시 울었습니다.

모양별

기본 동사

기본동사는 접사(덧셈), 흡수, 합성의 과정을 거치지 않고 더 간단한 형태로 쪼갤 수 없는 본래의 동사를 말한다. 예를 들면 다음과 같습니다.

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먹다
마시다
가다
잠
달리다
읽다
구입하다

파생 동사

파생동사는 접사나 합성어의 덧셈을 경험한 동사로, 파생동사는 크게 다섯 가지로 나눌 수 있다.

필수 접사 무료. 그것은 접사를 가지고 있어 그 기능이 동사로 쓰일 수 있는 단어인데, 접사로 분리되면 이 단어는 또 다른 종류의 단어가 될 수 있습니다. 예: 랜딩, 넓히기, 건조 등.

마나스카 접사 무료. 그것은 접사의 덧셈을 경험하는 기본 동사이지만 접사가 사용되지 않으면 그 기능은 동사로 남게 된다. 예를 들면 읽기, 검색, 작업이 있습니다.
바운드 필수 접사. 예를 들어, 싸우다, 도망치다, 만나다, 이별하다 등
중복. 반복되는 동사입니다. 예를 들면 춤, 흔들기, 검색 등이 있습니다.
화합물. that은 2개의 다른 단어로 구성된 동사로, 합쳐지면 새로운 의미를 부여합니다. 예를 들어 죽음, 투석 등을 찾는 것과 같은 것입니다.

다른 양식에 따르면

동사 또는 동사는 또 다른 형태의 3 그룹, 즉 유익한, 반사 및 상호 동사로 나눌 수 있습니다.

유익한 동사

유익한 동사는 다른 사람을 위해 수행된 작업이나 동작을 나타내는 동사입니다. 상서로운 동사에는 일반적으로 접미사 -kan이 있습니다. 예를 들면.

렌디는 매일 할머니를 데리고 건너갔다
페비는 동생을 위해 생일 케이크를 만들었습니다
Amel은 두 동생을 위해 새 옷을 샀습니다.
라니는 매주 고양이를 목욕시킨다

반사 동사

반사 동사는 행동을 나타내는 동사입니다. 반사 동사는 일반적으로 접미사 me- 또는 ber-를 사용합니다. 예를 들면.

Mila는 보통 출근하기 전에 화장합니다.
라이언은 금요일마다 콧수염을 깎는다
담장 뒤에 숨은 마양
Erni는 해변에서 뛰었습니다.

상호 동사

상호 동사는 두 사람이 수행하는 동작이나 활동을 나타내는 동사입니다. 일반적으로 이 동사 앞에는 "상호"라는 단어가 올 수 없습니다. 의미가 이미 "상호"를 나타내기 때문입니다. 이러한 동사는 일반적으로 접사 - 및 -an을 사용합니다. 예는 다음과 같습니다.

Adi는 선생님과 악수를 했습니다.
마야가 아디를 바라보다
손을 잡고 있는 라니와 레트노.

주제에 따라

활성 동사

능동태 동사는 주어가 행위자의 위치에 있는 동사입니다. 일반적으로 이러한 활성 동사에는 접미사 me- 또는 ber-가 있습니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

어머니는 마당에서 청소
애니는 새 자전거를 샀다
아빠가 차를 수리하고 있다

수동 동사

수동태 동사는 주어가 동사의 희생양인 위치에 있는 동사입니다. 종종 수동태 동사에는 접미사 di- 또는 ter-가 있습니다. 예는 다음과 같습니다.

어머니는 부엌에서 물을 끓였다
애니가 사준 자전거
차는 아빠가 수리 중이야

Veba 문장의 예

다음은 동사 또는 동사를 포함하는 일부 문장입니다.

활성 동사 문장의 예

마야는 작업실도 깔끔하고 깨끗해 보이도록 청소를 합니다.
아마도 어릴 때부터 자녀에게 인성교육과 가르침을 제공해야 하는 것은 부모들일 것입니다.
힘들었지만 부모님과 가족의 행복을 위해 살아남기 위해 노력했다.
Rani라는 이름의 새로운 이웃이 RT 헤드의 집이 어디인지 물었습니다. 도착을 알리고 싶었기 때문입니다.
마야와 나는 교문 앞에서 자주 만난다.
당신이 경험한 모든 슬픈 기억을 잊어야 합니다.
부패한 사람은 현재 자신을 곤경에 빠뜨리고 있는 사건에 대해 여전히 자신이 결백하다고 주장하려고 합니다.
어머니는 현재 아들이 좋아하는 만화 캐릭터의 형태로 추가 장식이 있는 생일 케이크를 만들고 있습니다.
아버지는 닷새 만에 Eid al-Fitr을 맞이하기 위해 밝은 색으로 집 울타리를 칠했습니다.
조카가 전교 1등을 해서 합격 선물로 약속했던 선물을 달라고 했어요.

수동 동사 문장 예

그의 여동생은 친구에게 구타당했습니다.
그 책은 내가 밟았다.
그 작은 개는 아이들에게 둘러싸여 있었습니다.
학교 운동장에 있는 큰 나무가 폭풍에 쓰러졌습니다.
Andi는 소설 "Siti Nurbaya"를 다 읽었습니다.
우리 반에 새로 온 학생이 쓰기 대회에서 우승했어요.
아름이가 그린 오빠 사진 캐리커처.
장마철에는 농부들이 벼 종자를 뿌린다.
많은 아이들이 과밀한 열차에 압착되었습니다.
아버지의 작업 폴더는 동생이 가져갔습니다.
내 몸은 바위에 갇혔다.

에 대해 이렇게 설명했습니다. 동사 (동사): 정의, 특성, 유형 및 예, 바라건대 귀하의 통찰력과 지식을 추가할 수 있습니다. 방문해 주셔서 감사드리며 다른 글도 잊지 말고 읽어주세요.

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