PAPI Kostick ტესტი: განმარტება, მიზნები, ასპექტის სფეროები,

PAPI Kostick ტესტი: განმარტება, მიზნები, ასპექტის სფეროები, ქულის მინიჭების პროცედურები, ძლიერი მხარეები და სისუსტეები - რა არის PAPI Kostick?, ამ დღესთან დაკავშირებით Knowledge.co.id– ის შესახებ განიხილავს მას და, რა თქმა უნდა, სხვა საკითხებზე, რომლებიც ასევე მას გარშემოა. მოდით გავეცნოთ დისკუსიას ქვემოთ მოცემულ სტატიაში, რომ უკეთ გავიგოთ ეს.

---

PAPI Kostick ტესტი: განმარტება, მიზნები, ასპექტის სფეროები, ქულის მინიჭების პროცედურები, ძლიერი მხარეები და სისუსტეები

---

PAPI (პიროვნების და უპირატესობის ინვენტარი) კოსტიკი არის პიროვნების შეფასება ან პიროვნების შეფასების წამყვანი ტესტი ინსტრუმენტი გამოიყენება HR (ადამიანური რესურსების) პროფესიონალებისა და მასთან დაკავშირებული მენეჯერების მიერ ინდივიდუალურად ქცევისა და მუშაობის სტილის შესაფასებლად დონეზე.

პიროვნებისა და უპირატესობის ინვენტარი (PAPI) შეიქმნა ინდუსტრიული ფსიქოლოგიის პროფესორის მიერ მასაჩუსეტსის შტატიდან, აშშ, სახელად Dr. მაქს მარტინ კოსტიკი 1960-იანი წლების დასაწყისში. შვედური ვერსია დაინერგა 1980-იანი წლების დასაწყისში და ეს ვერსია დაინერგა 1997 წელს, ipsative (PAPI-I) და ნორმატიული (PAPI-N) ვერსიებით.

Ipsative ვერსია, PAPI-I, შექმნილია პირადი განვითარებისათვის, ხოლო ნორმატიული ვერსია, PAPI-N, შედარებისთვის და შერჩევისთვის. PAPI– ს დიზაინისა და ფორმულირების საფუძველი ემყარება მიურეის (1938) კვლევას და „საჭიროებების პრესის“ პიროვნების თეორიას.

PAPI Kostick ტესტი პირველად შექმნა Dr. მაქს მარტინ კოსტიკი, 1960-იანი წლების დასაწყისში. PAPI Kostick გამოიყენება პიროვნების დინამიკის (ფსიქოდინამიკის) გასაზომად გარემომცველ სამყაროსთან ურთიერთობის გათვალისწინებით, რომელიც მოიცავს კომპანიის ქცევას და ღირებულებებს. (ღირებულებები), რომლებიც გამოიყენება კომპანიაში ან სამუშაო სიტუაციაში მარტივი მოტივების (საჭიროებების) და სტანდარტული ქცევის სტილის მიხედვით, კანდიდატის აღქმის (როლის) შესაბამისად, ფსიქოლოგიური ტესტი.

მოკლედ, PAPI Kostick არის თვითრეპორტის ინვენტარის ანგარიში, რომელიც შედგება 90 წყვილი დაკავშირებული მოკლე განცხადებისაგან სამუშაო სიტუაციებში, რომლებიც მოიცავს პიროვნების 20 ასპექტს, რომლებიც დაჯგუფებულია 7 მიმართულებად: ხელმძღვანელობა, სამუშაო მიმართულება, სამუშაო საქმიანობა (საქმიანობა), სოციალური ურთიერთობები (სოციალური ბუნება), მუშაობის სტილი (სამუშაო სტილი), ტემპერამენტი და ზემდგომი დაქვემდებარებული პოზიციები (მიმდევრები).

ინდონეზიაში ის დაინერგა დაახლოებით 1980 წელს და სწრაფად გაიზარდა 90-იანი წლების ბოლოს, თვითრეპორტის ინვენტარის სახით. მსოფლიოში PAPI- ს 1000-ზე მეტი კომპანია იყენებს. ხელმისაწვდომია 25 ენაზე, მოქმედებს ინტერნეტით და დაინსტალირებადი CD-Rom.

ეს ტესტი არის პიროვნების ტესტი, რომელიც აისახება კატეგორიზაციის საფუძველზე ქცევაში. Papi ზომავს ინდივიდუალურ როლებს და საჭიროებებს სამუშაო სიტუაციებთან მიმართებაში. პაპი კოსტიკის შესწავლით, უამრავ ინფორმაციას მივიღებთ ინდივიდუალური პროფილების შესახებ, როგორც პიროვნების ტიპოლოგიის თვალსაზრისით, ასევე მათი მუშაობის კონტექსტში.

Papi Kostick ტესტი ამჟამად ხშირად გამოიყენება HRD– ში კომპანიაში / ორგანიზაციაში. ეს ტესტი არის პიროვნების ტესტი, რომელიც აისახება კატეგორიზაციის საფუძველზე ქცევაში. PAPI Kostick ზომავს ინდივიდუალურ როლებს და საჭიროებებს სამუშაო სიტუაციებთან მიმართებაში.

PAPI Kostick– ის შესწავლით, ჩვენ მივიღებთ უამრავ ინფორმაციას ინდივიდუალური პროფილების შესახებ, როგორც მათი პიროვნების ტიპოლოგიის თვალსაზრისით, ასევე მათი მუშაობის კონტექსტში.

---

PAPI Kostick ტესტის მიზანი

PAPI კოსტიკის ტესტი მიზნად ისახავს ფსიქოლოგიური ასპექტების გაზომვას და ინდივიდუალური ქცევისა და სამუშაო სტილის შეფასებას სამუშაო ადგილზე. ეს ტესტი აგებულია როგორც ორი ცალკეული ასპექტი, კერძოდ საჭიროებების გაზომვა ან აღქმის ან როლების გაზომვა (სამუშაო ადგილის ინდივიდუალური გარემოებების აღქმა). PAPI Kostick აღწერს პიროვნებას 20 ასპექტში, რომელთაგან თითოეული წარმოადგენს სპეციფიკურ საჭიროებას და როლს.

---

PAPI კოსტიკის ტესტის ასპექტის ველები

• სამუშაო მიმართულება
  • ა ამოცანის დასრულება (N) - დავალების დამოუკიდებლად შესრულების საჭიროება
  • ბ მძიმე ინტენსიური სამუშაო (G) - მშრომელთა როლი
  • გ საჭიროა (A) მიღწევა
• ლიდერობა (ლიდერობა)
  • ა ხელმძღვანელობის როლი (L)
  • ბ საჭიროა სხვების კონტროლი (P)
  • გ განმუხტვა გადაწყვეტილების მიღებისას (I) - გადაწყვეტილების მიღების როლი
•  საქმიანობა (სამუშაო საქმიანობა)
  • ა ტემპი (T) - დაკავებული როლი
  • ბ Vigorus ტიპის (V) - მგზნებარე როლი
• სოციალური ბუნება (სოციალური ურთიერთობები)
  • ა სიახლოვისა და სიყვარულის საჭიროება (O)
  • ბ საჭიროა მიეკუთვნოდე ჯგუფებს (B)
  • გ სოციალური გაფართოება (S) - სოციალური ურთიერთობების როლი
  • დ საჭიროა შენიშვნა (X)
• სამუშაო სტილი
  • ა ორგანიზებული ტიპი (C) - ორგანიზების როლი
  • ბ ინტერესი დეტალებთან მუშაობის მიმართ (D) - დეტალებთან მუშაობის როლი
  • გ თეორიული ტიპი (R) - თეორიული პირის როლი
• ტემპერამენტი
  • ა ცვლილების საჭიროება (Z)
  • ბ ემოციური წინააღმდეგობა (E) - ემოციების კონტროლის როლი
  • გ უნდა იყო ძალისმიერი (K)
• მიმდევრობა (უმაღლესი დაქვემდებარებული პოზიცია)
  • ა საჭიროა ავტორიტეტის მხარდაჭერა (F) - უფროსების დახმარების საჭიროება
  • ბ წესებისა და ზედამხედველობის საჭიროება (W)

---

PAPI კოსტიკის ტესტის უპირატესობები და უარყოფითი მხარეები

• ---

  Papi Kostick ტესტის უპირატესობები

კოსტიკის PAPI იყენებს იძულებითი არჩევანის ფორმატს ექვივალენტური დებულების წყვილებზე. ძალიან რთულია ყალბი / მანიპულირება. საგნები არის მოკლე, ლაკონური, ლოგიკური და სპეციფიკური ინტერპრეტაციები ისე, რომ ისინი მკაფიოდ შეიძლება გაიგონ როგორც ტესტერმა, ასევე დამცველმა.

ძალიან სასარგებლოა თანამშრომლების შეფასებისთვის, რადგან იგი აღწერს ადმინისტრაციის სტილებს და ის შეიძლება გამოყენებულ იქნას 2 ან მეტი ადამიანის მიერ, უფროსი და დაქვემდებარებული პირების ურთიერთობის დასადგენად და ინტერპერსონალური გადაწყვეტილებების შესაქმნელად.

ტესტის შედეგების ანგარიში წარედგინება ვიზუალური ფორმით (დისკის სახით). ეს ანგარიში მომხმარებლებს (მომხმარებლებს) გაუადვილებს მათი პოტენციალის სრულყოფილად ამოცნობას, მაგრამ მაინც გასაგები იქნება.

ანალიზის შედეგები წარმოქმნის პირის პიროვნების დინამიკას, რომელზეც გავლენა მოახდინა გარემომცველმა სამუშაო სიტუაციამ, რაც არის მთელი პიროვნების სურათი და არ არის გამოყოფილი და ხდება დინამიური პიროვნება ხელუხლებელი პიროვნული თვისებების გაზომვით, ეს ტესტი ფსიქოლოგიურ საჭიროებებსაც ზომავს.

• კოსტიკ პაპი ტესტის უარყოფითი მხარეები

როგორ გაიტანა, საჭიროა სიზუსტე და წინასწარხედვა. არსებობს ალბათობა, რომ ადამიანებს მოწყენილი აქვთ მუშაობა, განმეორებითი განცხადებების გამო. პასუხის ფურცელი ცოტა დამაბნეველია.

---

PAPI კოსტიკის ტესტის ინსტრუმენტის ნორმები

L = როლი - ლიდერი (ლიდერობის როლი)
ქულა 5-9: ანუ ის ხარისხი, რომლის მიხედვითაც ადამიანი თავს ლიდერად აჩვენებს, სადაც ის ცდილობს სხვების გამოყენებას თავისი მიზნების მისაღწევად.
ქულა 4-0: მიდრეკილება არ გამოიყენოთ სხვა ადამიანების მუშაობა აქტიურად
P = საჭიროება - კონტროლი სხვა (საჭიროა სხვების კონტროლი)
ქულა 5-9: საჭიროების დონე, რომ მიიღონ სხვების პასუხისმგებლობა, იყვნენ პასუხისმგებელი პირები.
ქულა 4-0: შემცირდა სურვილი აეღოთ პასუხისმგებლობა სხვების მუშაობაზე და მოქმედებებზე.
I = როლი - განმუხტვა გადაწყვეტილების მიღების პროცესში
ანგარიში 0-2: ყოყმანი - უარს ამბობს გადაწყვეტილების მიღებაზე
ქულა 3-4: ფრთხილად იყავით გადაწყვეტილების მიღებისას
ქულა 5-7: ფრთხილად - გლუვი და გადაწყვეტილებების მისაღებად მარტივია
ქულა 8-9: უყოყმანოდ მიიღებთ გადაწყვეტილებებს
F = საჭიროება - დაეხმარეთ ბოსებს (საჭიროა ხელისუფლების მხარდაჭერა)
ქულა 6-9: ერთგულება და დახმარება, სასარგებლოდ შეიძლება იყოს პოლიტიკური
ქულა 4-5: კომპანიის ერთგული
ქულა 2-3: იზრუნეთ საკუთარ ინტერესებზე
ქულა <2: ტენდენცია იყოს ეგოისტი, შეიძლება აჯანყდეს
W = წესებისა და ზედამხედველობის საჭიროება
ქულა <4: მიზანზე ორიენტირებული, დამოუკიდებელი
ქულა 4-5: მიმართულების საჭიროება და მისთვის ჩამოყალიბებული მოლოდინები
ქულა 6-9: გაიზარდა ამოცანაზე ორიენტირება და მოითხოვს მკაფიო მითითებებს
T = ბიზნეს როლი (ტემპი)
ქულა <4: აკეთებს საქმეს საკუთარი სურვილის შესაბამისად
ქულა 4-6: კლასიფიცირებულია, როგორც აქტიური შინაგანი და გონებრივი
V = სულიერი როლი (ენერგიული ტიპი)
ქულა <5: ტენდენცია იყოს პასიური
ქულა 5-7: ფიზიკურად აქტიური, სპორტულია
R = თეორიული ადამიანის როლი (თეორიული ტიპი)
ქულა 0-4: უყურადღებო, პრაქტიკული
ქულა 5-9: მსჯელობის მნიშვნელობის მნიშვნელობა მაღალია
D = დეტალებთან მუშაობის როლი (დეტალებთან მუშაობის ინტერესი)
ქულა 0-3: აცნობიერებს სიზუსტის საჭიროებას, მაგრამ არ არის დაინტერესებული დეტალებით მუშაობით
ქულა 4-9: მაღალი ინტერესი დეტალებში მუშაობის მიმართ
C = მარეგულირებელი როლი (ორგანიზებული ტიპი)
ანგარიში 0-2: მოქნილი - არარეგულარული
ქულა 3-5: რეგულარული, მაგრამ არა მოქნილი
ქულა 6-9: მაღალი რეგულარობა მკაცრია
X = საჭიროა შენიშვნა (საჭიროა შენიშვნა)
ქულა <2: ტენდენცია იყოს მორცხვი
ქულა 2-3: თავმდაბალი, გულწრფელი
ქულა 4-5: აქვს ქცევის უნიკალური ფორმა
ქულა 6-9: საჭიროებს რეალურ ყურადღებას
B = უნდა იქნას მიღებული ჯგუფში (საჭიროა ჯგუფებს მიეკუთვნოთ)
ანგარიში 0-3: შერჩევითი
ქულა 4-5: საჭიროა მიღება, მაგრამ ჯგუფის გავლენა მარტივად არ შეიძლება
ქულა 6-9: საჭიროა მოგეწონოს და აღიაროს, ადვილად მოახდინოს გავლენა
O = სიახლოვისა და სიყვარულის საჭიროება (სიახლოვისა და სიყვარულის საჭიროება)
ქულა <3: არ მოგწონთ პირადი ურთიერთობები
ქულა 3-4: იცის პირადი ურთიერთობები, მაგრამ არ არის ძალიან დამოკიდებული
ქულა 5-9: ძალიან დამოკიდებული, საჭიროა საკუთარი თავის მიღება
S = სოციალური ურთიერთობის როლი (სოციალური გაფართოება)
ქულა <6: დაბალი ყურადღება სოციალურ ურთიერთობებზე, სხვების მიმართ ნდობის ნაკლებობა
ქულა 6-9: მაღალი ნდობა სოციალურ ურთიერთობებში, მოსწონს სოციალური ურთიერთობა
N = საჭიროა დავალების დამოუკიდებლად შესრულება (ამოცანის დასრულება)
ქულა <3: სამუშაოს გადადება ან თავიდან აცილება
ქულა 3-4: ფრთხილად ან ყოყმანობს მუშაობაში
ქულა 4-6: საკმაოდ პასუხისმგებელი სამუშაოზე
ქულა 6-9: გულმოდგინე, მაღალი პასუხისმგებლობა
A = მიღწევის საჭიროება (მიღწევის საჭიროება)
ქულა 0-5: მიზნის გაურკვევლობა, სამუშაოთი კმაყოფილება, დამატებითი ძალისხმევა
ქულა 6-9: მკაფიო მიზნები, მე მჭირდება წარმატება და მაღალი ამბიცია
G = მძიმე სამუშაო როლი (მძიმე ინტენსიური სამუშაო)
ქულა 3-4: იმუშავეთ მხოლოდ სიამოვნებისთვის და არა ოპტიმალური შედეგებისთვის
ქულა 4-7: დიდი სურვილი იმუშაონ
Z = საჭიროა შეცვლა (ცვლილების საჭიროება)
ანგარიში 0-2: არ გიყვარს შეცვლა
ქულა 3-4: არ მიყვარს ცვლილება იძულებით
ქულა 5-6: მარტივი რეგულირება
ქულა 6-7: გააკეთე შერჩევითი ცვლილებები, იფიქრე წინასწარ
ქულა 8-9: ადვილად აღგზნებული, იმედგაცრუებული, რადგან ყველაფერი ფანტასტიკურად არ მიმდინარეობს
K = უნდა ვიყოთ აგრესიული (საჭიროა ვიყოთ ძალდატანები)
ქულა 0-2: თავს არიდებს პრობლემებს, ეწინააღმდეგება, აღიარებს სიტუაციებს, როგორც პრობლემები
ქულა 3-4: მოსწონს მშვიდი გარემო, ერიდება კონფლიქტებს
ქულა 5: ჯიუტი
ქულა 6-7: სამსახურთან დაკავშირებული აგრესია, კონკურენცია
ქულა 8-9: აგრესიული, თავდაცვითია
E = ემოციური კონტროლის როლი (ემოციური რეზისტენტული)
ქულა <2: ღია, სწრაფი რეაგირება და არა ნორმატიული
ქულა 2-3: ღია
ქულა 4-6: აქვს დაბალანსებული ემოციური მიდგომა, რომელსაც შეუძლია კონტროლი
ქულა> 6: ძალზე ნორმატიული, თვითკონტროლის გადაჭარბებული საჭიროება

---

პაპი კოსტიკის შეფასების პროცედურა

გამოთვალეთ როლის ქულა, კერძოდ, წრიული ისრების დამატება, ჰორიზონტალურად და ვერტიკალურად, ისრის მიმართულების შესაბამისად.

თითოეულ ქულის ველში ჩაწერეთ ჯამური ქულა G, L, I, T, V, S, R, D, C, E ასოების ქვეშ, რომლებიც მოცემულია პასუხის ფურცელზე.

როლის ქულების ყველა უჯრაში ჰორიზონტალურად დაითვალეთ საერთო ქულა და ჯამური ქულა უნდა იყოს 45.

"საჭიროებების" ქულის გამოთვლა ხდება წრიული ისრების ჰორიზონტალურად და ვერტიკალურად დამატება ისრის მიმართულების შესაბამისად.

თითოეულ უჯრაში დაამატეთ ჯამური ქულები N, A, P, X, B, O, Z, K, F, W ასოების ქვეშ, რომლებიც მოცემულია პასუხის ფურცელზე.

საჭიროების ქულების ყველა ყუთში ვერტიკალურად ჩათვალეთ საერთო ქულა და საერთო ქულა უნდა იყოს 45.

პასუხის ფურცელზე თითოეული ქულის გადატანა ქულის ფურცელზე თითოეული ასოს მიხედვით "როლი" და "საჭიროება" ასპექტები წრეში რიცხვების შემოხაზვით.

გააკეთეთ დამაკავშირებელი ხაზი ერთ რიცხვს და სხვას შორის ისე, რომ შესაძლო ფსიქოგრამის ფურცელზე ჩამოყალიბდეს სქემა.

ეს არის მიმოხილვა Knowledge.co.id– ის შესახებ დაახლოებით PAPI კოსტიკის ტესტი, ვიმედოვნებთ, რომ მას შეუძლია დაამატოს თქვენი გამჭრიახობა და ცოდნა. გმადლობთ სტუმრობისთვის და არ დაგავიწყდეთ სხვა სტატიების წაკითხვა.