მწერლობის 14 სახეობა

კომპოზიცია იდენტურია მისი წარმოსახვისა, რომელიც შემდეგ შეიკრიბება ისეთი იდეის შესაქმნელად, რომლის სიამოვნებაც შეუძლია საზოგადოებას. იდეების ამ სერიის შედეგები შეიძლება განსხვავდებოდეს შექმნის პროცესის მიხედვით. ზოგს შეუძლია ეთანხმოს, რომ საზოგადოებისთვის ცნობილი "კომპოზიცია" (კომპოზიციის შედეგი) არის როგორც მწერლობის ფორმა, ასევე აკადემიკოსთა სამეცნიერო შრომები. ამასთან, ამ შემთხვევაში წერა არ არის საკმარისი მხოლოდ წერისთვის, არამედ მოიცავს ფორმასაც ზეპირი როგორიცაა პირდაპირ გამოსვლები და გამოსვლები.

საკომპოზიტორო პროცესის შედეგია ესე, იდეების კიდევ ერთი ფორმა, რომლებიც თავდაპირველად მხოლოდ წარმოსახვითი იყო ვიზუალურ რეალურ ფორმაში. ძირითადად, ვიზუალური აუდიო (მეტყველება, ორაცია) და წერა (თეზისი, წიგნი, მოთხრობა) ავტორის ერთიანი იდეაა. ორივე იდეების ფორმულირების პროცესის შედეგია, მხოლოდ მათი გადმოცემის გზაა განსხვავებული.

ესეს განმარტება

ამ დისკუსიაში ის უფრო მეტად არის მიმართული მასალაზე, რომელიც ეხება წერილობითი ესეების ფორმას. დაწერილი ესეები არის წერითი იდეების შედგენის შედეგი, რომლებიც შემდეგ შეჯამებულია, რომ საზოგადოებამ ისიამოვნოს. KBBI- ში ესე განმარტებულია, როგორც კომპოზიციის შედეგი; ამბავი; კალმები. ასე რომ, შეიძლება განისაზღვროს, რომ ესე არის იდეის აღწერის პროცესი, რომელიც ხორციელდება ფორმალურად და სტრუქტურირებულად. იდეალურ შემთხვევაში ესე არის ძირითადი იდეის აღწერა, რომელიც ავტორს აქვს და სურს მკითხველს გადასცეს.

ესეების კლასიფიკაცია

ესეების ტიპის მიხედვით იყოფა სამ კატეგორიად, კერძოდ, სამეცნიერო ესეები, ნახევრად სამეცნიერო ესეები და არა სამეცნიერო ესეები. სამეცნიერო ესეები გვხვდება აკადემიკოსთა ნაშრომებში თეზისების, ნაშრომების და დისერტაციების სახით. ნახევრად სამეცნიერო ნაშრომები არის ნაშრომები, რომლებიც საყოველთაოდ ცნობილია როგორც მოსაზრებები, არგუმენტების შემუშავება, რედაქციები და სხვა. არა სამეცნიერო ნაშრომები არის ესეები რომანის, მოთხრობების და ა.შ. შემდეგ ქვეთავებში აღწერილი იქნება წერის ტიპები.

1. სამეცნიერო წერა

სამეცნიერო ესე არის ავტორის მიერ დაკვირვებისა და კვლევის შედეგად მიღებული მწერლობის შედეგი. მოცემული კვლევა არის კვლევა, რომელიც შეესაბამება ავტორის მიერ ფლობენ ექსპერტიზის გარკვეულ სფეროებს. ეს იმიტომ ხდება, რომ სამეცნიერო ესეები მიზნად ისახავს მკითხველს, რომ შეძლოს ზუსტი ინფორმაციის ამოღება ესეს თემის შესახებ. სამეცნიერო ესეების მიზანია ახსნა-განმარტებები და ინფორმაციაგამოხატეთ წინადადებები და კომენტარები, ასევე კრიტიკა. სხვა ფუნქციებში, სამეცნიერო ესეების მიზანია დაამტკიცოს თეორიის ჰიპოთეზა, რომელიც გამოიყენება როგორც კვლევის მითითება.

ამ შემთხვევაში, მაგალითად, საჭიროა სამედიცინო სტუდენტი, რომელიც აგრძელებს უმაღლეს განათლებას სამეცნიერო ნაშრომების წარმოება დისერტაციის სახით ბაკალავრისა და პროფესიული დიპლომების მოსაპოვებლად, რათა მათ აღიარონ ექიმი. სტუდენტის სამეცნიერო ესეები შეიძლება სასარგებლო იყოს იმ ადამიანებისთვის, ვინც ასევე სწავლობს ექიმები ან ფართო საზოგადოება, რომელთაც სჭირდებათ ინფორმაცია უმაღლესი განათლების მიერ აღიარებული კვლევის ობიექტის შესახებ. იგივე ეხება ექსპერტების სხვა სფეროების აკადემიკოსებს.

თეზისების, დისერტაციების და დისერტაციებისგან შემდგარი სამეცნიერო ნაშრომი წარმოადგენს განათლების აბსოლუტურ პროდუქტს, რომლის მომზადებაშიც უნდა იყოს გამოყენებული წესები ნედლეული და შეიძლება აღირიცხოს კვლევის შინაარსისა და შედეგების გათვალისწინებით. სამეცნიერო ესეების სამ სხვაობას შორის აღწერილი იქნება შემდეგი დისკუსია.

• ნაშრომი

ნაშრომი არის სამეცნიერო ესე, რომელიც უნდა დაწერონ სტუდენტებმა, როგორც აკადემიური განათლების საბოლოო მოთხოვნების ნაწილი (KBBI, 2016). ეს გაგება განმარტავს, რომ ნაშრომს აქვს მიზანი და პასუხისმგებლობა კვლევის შედეგად, რომლის ზუსტად ამოცნობაც შეიძლება. ნაშრომი მზადდება მოსაზრებებისა და დამხმარე კვლევის თეორიების საფუძველზე, რომელსაც თან ახლავს ზუსტი მონაცემები და ფაქტები შესწავლილი საგნებისა და პრობლემების შესახებ. დისერტაცია შეიძლება გაკეთდეს რამდენიმე მეთოდით, მათ შორის პირდაპირი კვლევით; დაკვირვება; ლიტერატურის მიმოხილვა; და ლაბორატორიული კვლევა.

• ნაშრომი

ნაშრომი არის სამეცნიერო ესე, რომელიც დაწერილია კოლეჯის დიპლომისშემდგომი განათლების მისაღებად. სადისერტაციო ნაშრომის მომზადებისას გამოყენებულია წერის წესები, რომელთა შეფასება შესაძლებელია ნამდვილობით. ნაშრომის სამეცნიერო წონა უფრო მაღალია, ვიდრე დისერტაციის. დისერტაციის მომზადებისას, ასპირანტებს უნდა შეეძლოთ ტექნიკური დამუშავება როგორც ენის (ტერმინების გამოყენება), ცხრილის წარდგენისა და ბიბლიოგრაფიის თვალსაზრისით. KBBI– ში ნაშრომი განისაზღვრება როგორც სამეცნიერო ესე, რომელიც დაწერილია უნივერსიტეტში მაგისტრის ხარისხის მისაღებად.

• დისერტაცია

დისერტაცია არის სამეცნიერო ნაშრომი, რომელიც ამცირებს მომზადების პროცესში დროის ხანგრძლივობას. ეს იმიტომ ხდება, რომ დისერტაცია არის სამეცნიერო ესე, რომელსაც აქვს უმაღლესი სამეცნიერო წონა თეზისებსა და ნაშრომებს შორის. დისერტაცია მომზადებულია სიზუსტით მონაცემები, კვლევები და ორიგინალური აღმოჩენები. დისერტაციის ავტორებს მოეთხოვებათ გამოიყენონ მონაცემები მართებულია და დეტალური ანალიზი. დისერტაცია განისაზღვრება როგორც სამეცნიერო ესე, რომელიც დაწერილია უნივერსიტეტში დოქტორანტურის მისაღებად (KBBI: 2016). ზოგადად, დისერტაციის მომზადებას პრიორიტეტი უნდა მიენიჭოს კვლევის სისწორე, ობიექტი და ჰიპოთეზის ორიგინალობა, რომელიც გამოყენებული იქნება ფენომენი პრობლემის გადასაჭრელად.

2. ნახევრად სამეცნიერო ესე

ნახევრად სამეცნიერო ესე განისაზღვრება როგორც ესე, რომელიც შეიცავს გარკვეულ ფაქტებს და ნაწილობრივ ტექსტის სახით მხატვრული ლიტერატურა. ნახევრად სამეცნიერო ესეები იწერება არაფორმალური ენით, რადგან მომზადება არ იცავს სტანდარტულ წესებს. რეკომენდებულია, რომ ესეიგი გამოიყენოს ისეთი ენა, რომელიც ფართო საზოგადოებისთვის ადვილად გასაგებია, რომ მისი ჩამოსვლა შეძლოს გაგზავნა ავტორისგან. ნახევრად სამეცნიერო ესეების რამდენიმე მაგალითი შეგიძლიათ იხილოთ შემდეგ აღწერაში.

• მოსაზრება

აზრი არის ნახევრად სამეცნიერო ესე, რომელიც შეიცავს ავტორის მოსაზრებებს ან არგუმენტებს ამჟამად მიმდინარე მოვლენებთან დაკავშირებით. თან სიტყვა მეორეს მხრივ, ავტორს სურს წამოაყენოს თავისი მოსაზრება, რომ ეს ცნობილი იყოს მისი მწერლის მკითხველის მიერ, რადგან შემდეგ მკითხველს შეუძლია მონაწილეობა მიიღოს სხვა მკითხველისთვის ავტორის აზრის პოპულარიზაციაში.

• სარედაქციო

რედაქცია დიდი ლექსიკონის მიხედვით Ენაინდონეზია ინტერპრეტირებულია, როგორც სტატია წერილი გაზეთები ან ჟურნალები, რომლებიც ავლენენ გაზეთის (ჟურნალის) რედაქტორის ან ხელმძღვანელის მოსაზრებას რამდენიმე საკითხის შესახებ; სარედაქციო. ამ გაგებით ჩანს, რომ რედაქცია არის ერთი მხარის (ინდივიდუალური) აზრი გაზეთის სახელით.

• Მიმოხილვა

მიმოხილვა არის ნახევრად სამეცნიერო ესე, რომელიც გააკეთა ვინმეს მიერ წიგნის განხილვისა და წიგნის შინაარსის შესახებ მოსაზრებების გამოსათქმელად.

• Ანეკდოტი (წაიკითხეთ: ანეკდოტის ტექსტის მაგალითი)

ანეკდოტი განისაზღვრება, როგორც საინტერესო და შთამბეჭდავი მოთხრობა, ბევრ ანეკდოტს ემყარება ამბავი ჭეშმარიტი ამბის საფუძველზე მნიშვნელოვანი პერსონაჟის დახატვა.

• საგა

საგა ნაწარმოებია ლიტერატურა ძველი გასართობი მედიისთვის განკუთვნილი. ჰიკაიატი შეიცავს მალაის კლასიკურ ისტორიებს, ისტორიული, რელიგიური, ბიოგრაფიული წარმომავლობით და ამ სამი რამის კომბინაციით.

• მახასიათებლები

მხატვრული მასალა ჟურნალისტიკაში ცნობილია როგორც ტერმინი, რომელიც განიხილავს გასართობ ამბებს. თვისებები, როგორც წესი, შეიცავს ახალ ამბებს, რომლებიც განკუთვნილია მხოლოდ გასართობი მედიისთვის (მსუბუქი სიახლეები).

3. არასამეცნიერო ესე

არა სამეცნიერო ესეები არის ესეები, რომლებიც არაფორმალური ენით არის დაწერილი და მკითხველისთვის ადვილად გასაგებია. არა სამეცნიერო ესეები შეიცავს მხატვრულ ან გამოგონილ ამბებს, რომლებიც, როგორც წესი, ავტორის მიერ სუბიექტური თვალსაზრისით არის დაწერილი. არასამეცნიერო ესეებს აქვთ რამდენიმე მახასიათებელი მათ მწერლობაში, მათ შორის:

• წარმოსახვითი
• განხილული ფაქტები სუბიექტურია
• დამაჯერებელი
• გამოყენება სტილი ნაცნობი და შინაარსობრივი ენა
• სიტუაციის დრამატიზება
• არ აჩვენებს ჰიპოთეზას
• პირადი ფაქტების საფუძველზე, რომლებიც ზოგჯერ ისტორიას შეესაბამება

რამდენიმე სამეცნიერო ესე არ შეიცავს, აღწერას; თხრობა; არგუმენტაცია; დარწმუნება; და ექსპოზიცია. ხუთი სამეცნიერო ესე განიხილება შემდეგ აღწერაში.

• აღწერა

აღწერითი ესე არის წერა, რომელიც დეტალურადაა გამოვლენილი და მოიცავს სხვადასხვა მტკიცებულებებს, რომლებიც ეხება წერას, რათა შემდეგში მკითხველი ჩაერთოს მწერლობის ყურადღების ცენტრში.

აღწერითი ესეს ზოგიერთი მახასიათებელია:

1. საუბრის ობიექტი მიიღება ფორმის ფრთხილად დაკვირვების შედეგად
2. მნიშვნელოვანია უფრო გრძნობები, ვიდრე ლოგიკა
3. ყოველთვის ჩართეთ მკითხველის ხუთი გრძნობა

აღწერითი ესეს მაგალითი:

(1) მანიკ მას ხელოვნების შენობა, რომელიც ახლახანს გაიხსნა გასულ ორშაბათს, ახლა ხალხმრავლობაა რამდენიმე ვიზიტორით მოგზაური ადგილობრივი მოსახლეობა, ვისაც სურს სურათების გადაღება და მასში არქიტექტურის სილამაზის დანახვა. შენობა, რომელიც დაპროექტებულია ბალინური არქიტექტურული სტილით, დაახლოებით 6 მილიარდი ჯდება აღდგენის პროცესის ექვსი თვის განმავლობაში. სტადიონის მსგავსი წრიული ფორმით, სამხატვრო შენობა განკუთვნილია ისეთი განლაგებით, რომელიც ფოკუსირდება მხოლოდ შუა მხარეს. გარდა ამისა, ბოჭკოების ან ნახშირის სახურავის გამოყენება, სავარაუდოდ, შეამცირებს სითბოს ეფექტებს, მიუხედავად იმისა, რომ შენობა არის ნახევრად დახურული შენობა.

(2) პატარა ვარდისფერი ველოსიპედი დედამ გუშინ შუადღისას იყიდა ლინას დაბადების დღის საჩუქრად. ველოსიპედის სიგრძე დაახლოებით 80 სმ სიგრძისა და 100 სმ სიგრძისაა, ვარდისფერში უპირატესობა აქვს წითელს, ლინას საყვარელ ფერს. ლინას ახალი ველოსიპედი შექმნილია უკანა სლინგით, რომელიც შეესაბამება გასულ წელს ლინას მოთხოვნას. მის წინ კალათასთან ერთად, ლინა ძალიან ბედნიერი ჩანდა და პირობა დადო, რომ უფრო აქტიური იქნებოდა დედის სახლში დახმარებაში.

• თხრობითი

თხრობა არის წერა, რომელიც შეიცავს მოვლენათა სერიას და განლაგებულია ქრონოლოგიური თანმიმდევრობით
თხრობითი ნარკვევების მახასიათებლებია:

1. მოვლენების ქრონოლოგიურად წარდგენა
2. აჩვენე დამნაშავე
3. დეტალურად არის განმარტებული მოვლენების ფონი

თხრობის ესეს მაგალითი:

(1) ავარიული სატვირთო და ავტომატური მოტოციკლების მონაწილეობით, რომელიც ამ დილით (14/11) მოხდა, ჯერ კიდევ ევაკუაციის პროცესშია. ნაგავსაყრელის მძღოლს, რომელიც სატვირთო მანქანის წინა კორპუსს შორის იყო მოქცეული, ფეხისა და კისრის მოტეხილობა მოჰყვა, რის გამოც ევაკუაციის პროცესი დიდხანს გაგრძელდა. ამასობაში, კიდევ ერთი მსხვერპლი, DK 5554 HJ მოტოციკლეტი, სახელად ევი სულასტრი, ჯომბანგის მკვიდრი, აღმოსავლეთ ჯავა, ინციდენტის დროს გარდაცვლილად გამოცხადდა. მოწმის თქმით, ინციდენტი მოხდა სოფელ ასტინა ბანჯარ პეგუაიანგან ბულელენგის ოფისის წინ თვალი მოხდა სატვირთო მანქანის მძღოლის დაუდევრობის გამო, რომელიც მძინარე იყო, მან შეირყა და მოტოციკლეტს შეეჯახა წინა სანამ ეს ამბები გამოცხადდებოდა, შემთხვევის საქმის გამოძიება კვლავ გრძელდებოდა.

(2) ზუსტად ამ დილით 08.00 საათზე, ჩვენი ტური ერთ სასკოლო კომპლექსში დაიწყო. ეს სემესტრული არდადეგები შეგნებულად შეავსო ბლიტარის მუზეუმში მოგზაურობით. 07.00 საათიდან მონაწილეები მზად იყვნენ საკუთარი აღჭურვილობის ჩამოსატანად, როგორიცაა კამერები, ნოტები და საჭმლის საუზმე. 08.00 საათზე სკოლის ნაქირავები ავტობუსი მივიდა სკოლის წინა ეზოში. მოწესრიგებული წესით, ყველანი სავარძლებისკენ გავედით კლასში დასწრების შესაბამისად.

• კამათი

არგუმენტირებული ესე არის ესეს ტიპი, რომელიც დაწერილია ავტორის მოსაზრების საფუძველზე. კამათში ნაჩვენებია მიზეზები, რომლებიც მიზნად ისახავს აზრის გამართლებას მონაცემთა მტკიცებულების სახით გამოვლენაში. ეს მიზნად ისახავს იმისთვის, რომ ავტორმა მიიღოს დასაბუთება დან მკითხველი.
არგუმენტირებული ესეს მახასიათებლებია:

1. მიზნად ისახავს მკითხველების შეხედულების შეცვლას
2. მკითხველის დარწმუნება ავტორის მოსაზრებაში
3. არა სუბიექტური
4. აღჭურვილია დაკავშირებული მონაცემებით ან ფაქტებით, რომ მკითხველები უფრო მეტად დარწმუნდნენ

არგუმენტირებული ესეს მაგალითი:

(1) დისკუსიები SARA- ს ომის შესახებ ახლახანს დაიწყო ფართო განხილვა. ეს მოხდა 4 ნოემბრის დემონსტრაციის შემდეგ, მასობრივი ორგანიზაციების ჯგუფმა გარკვეული რწმენის სახელით უარყო ერთი პარტიის ხელმძღვანელობა. უნდა მოხდეს ასეთი მოვლენა? უნდა იყოს საზოგადოება თანამედროვე ჩვენ არ გვჭირდება პასუხის გაცემა SARA– ს დებატებზე, რომელსაც სულ უფრო ხშირად აყენებენ მხარეები, რომლებიც აპირებენ ერთიანობისა და მთლიანობის გაყოფას. ლოგიკურად ფიქრი, როდესაც ინდონეზიამ აღიარა, რომ ხელმძღვანელობა დემოკრატიულად არის არჩეული, ბუნებრივია ავტომატური ყველა შედეგი ხალხს დაევალა. მიუხედავად იმისა, ხართ თუ არა რწმენის ტომი სად არის საზოგადოება? გასაუმჯობესებლად საჭიროა ყველა მხარის ინტენსიური სოციალიზაცია, მათ შორის მთავრობა, უსაფრთხოების ძალები და მასთან დაკავშირებული სამოქალაქო პირები ერთიანობისა და მთლიანობის დაცვა ნებისმიერ ასპექტში, რათა შეიქმნას ჰარმონია, რომელიც ნამდვილად არის პანკასილას, როგორც ინდონეზიის რესპუბლიკის საფუძველი.

(2) ამ დროს გლობალიზაციის განვითარება ხდება ახალი პრობლემა ბავშვების დამკვირვებლებისთვის. ეს განპირობებულია სისტემაში განთავისუფლებით კომუნიკაცია მედია. ჩვენ ვხედავთ, რომ ამჟამად ტელევიზიაში ბევრი შოუ არსებობს, რომლებიც ბავშვების მიერ მოხმარების შემთხვევაში არ არის მიზანშეწონილი. როგორც თაობა ახალგაზრდებო, მიზანშეწონილია, რომ მონაწილეობა მივიღოთ მხარეთა მონიტორინგში და შესაბამისი რჩევების მიწოდებაში მედია ხარისხისა და საგანმანათლებლო სანახაობის წარმოჩენის მიზნით. ეს მნიშვნელოვანია მომავალი თაობებისათვის როგორც ფსიქიურად, ასევე აკადემიური განათლების ხარისხის გასაუმჯობესებლად.

• დარწმუნება

დარწმუნება არის ესე, რომელიც პრიორიტეტს ანიჭებს მკითხველზე გავლენის ელემენტებს. დარწმუნების ესსე მიზნად ისახავს მკითხველზე გავლენის მოხდენას, რომ გაიზიაროს ავტორის იდეოლოგიის მოსაზრებები. ჩვეულებრივ, წერილებს გვხვდება რეკლამებში, ბროშურებში, ხალხის წარმომადგენლების კანდიდატების ბანერებში.

დამაჯერებელი ესეს მაგალითი:

(1) ბოლო პერიოდში ბევრი დისკუსია მიმდინარეობდა სიგარეტის კოლოფების დიზაინის შესახებ, რომელიც შეიცავს კიბოს სურათებს და ა.შ. ეს მოხდა უმიზეზოდ, მთავრობა ჯანმრთელობის სამსახურის მეშვეობით თანამშრომლობდა ზოგიერთი მხარე ამას გირჩევთ, რომ მწეველთა საზოგადოებამ უკეთ გაიგოს მოწევის საფრთხეები ახლა რაც უფრო მეტია მწეველთა რიცხვი ინდონეზიაში, მით უფრო შემცირდება მომავალი თაობის ფიზიკური და ფსიქიკური ჯანმრთელობა. თუ ასეა, კარგი იქნება, რომ თავი დავანებოთ საკუთარ თავს, რომ ჩვენი შვილები და შვილიშვილები მომავალში ჯანმრთელები იყვნენ.

(2) ინდონეზიელი ხალხის უმეტესობა, განსაკუთრებით ის, ვინც ურბანულ რაიონებში ცხოვრობს, თანახმაა, რომ ნარჩენები დიდი სირთულის პრობლემაა, რომელიც დაუყოვნებლივ უნდა მოგვარდეს. ნაგავი არის ნივთი, რომელიც უნდა განადგურდეს, განადგურდეს შესაბამისი გზით, ეკოსისტემის ბალანსის შესანარჩუნებლად. Დახარჯვა გამოყენება შეიძლება საშიში საფრთხე იყოს, თუ დაუყოვნებლივ არ მკურნალობა. როგორც ნარჩენების მწარმოებლები, ჩვენ ასევე უნდა შევასრულოთ როლი ეკოსისტემის ბალანსის შენარჩუნებაში. პირველი, რაც უნდა გავაკეთოთ, არის ორგანული და არაორგანული ნარჩენების ტიპების გამოყოფა, შემდეგ გამოყოფა ეს გაგრძელდება გადამუშავების პროცესში, რაც გავლენას მოახდენს ნარჩენების დამუშავებაზე დაბრუნებაზე გამოყენებული.

• ექსპოზიცია

ექსპოზიციური ესე ასევე ცნობილია, როგორც ექსპოზიციური ესე. ესეიგი აღწერს და განმარტავს საზოგადოების ობიექტის ან პრობლემის ცოდნას.
ექსპოზიციური ესეს მახასიათებლები:

1. რაღაცის ჭეშმარიტი და რეალური გამოხატვა, რადგან ის მიზნად ისახავს ინფორმაციის მიწოდებას
2. Აქ არ არის სასჯელი პროვოცირება
3. პრეზენტაციის ობიექტურად ჩვენება
4. ზოგჯერ ის ასევე აღწერს რაიმეს დამზადების პროცესს

ექსპოზიციური ესეს მაგალითი :

(1) სოიოს წვენის დამზადება იწყება შერჩეული სოიოს ღამით გაჟღენთილი და დილით შესუსტებით. ნუ დაივიწყებთ გაჟღენთილი წყლის შეცვლას ახალი, სუფთა წყლით. გამოწურვისა და დაქუცმაცების შემდეგ აადუღეთ სოიოს წვენი გემოვნებისა და ბუნებრივი არომატის მიხედვით შაქრის დამატებაში (შოკოლადი, მარწყვი და ა.შ.). გამოყენება ცეცხლი დუღილის პროცესში დაველოდოთ მოხარშვას და მოხმარებას. ახალი უჯრედების წარმოქმნის გარდა, მასში შემავალი ცილის გამო, სოიოს წვენი ასევე მოქმედებს, როგორც მეტაბოლური მარეგულირებელი, ვიტამინი E- ს შემცველობით.

(2) კანანგ სარი არის თაყვანისმცემლობის საშუალება, რომელიც შესთავაზეს ყოვლისშემძლე ღმერთს ბალის ყველა ინდუისტმა. კანანგის სარის მოწყობას ყოველთვის ახლავს სხვა ტიპიური ინდუისტური შეთავაზებები, როგორიცაა საკვები და სასმელი და საკმეველი. როგორ მიირთვათ კანანგ სარი, სინამდვილეში არც თუ ისე რთულია, რადგან ის ქოქოსის ფოთლებს ან ფოთლებს იყენებს ქოქოსი, რომელიც იკერება კანანის ფორმის შესაბამისად, რომლის წარმოდგენა გსურთ ყვავილებით შევსებისას ფერადი ყვავილები შედგება რამდენიმე ფერისგან, არის წითელი, ყვითელი, თეთრი, ლურჯი და ივსება სურნელოვანი პანდანის ფოთლებით. კანანგის სარის დასრულების შემდეგ, ინდუისტები მზად არიან სალოცავად.

ეს არის სტატია ესეების ტიპების, მათი გაგებისა და მაგალითების შესახებ, რომელზეც სრულად განიხილება, მათ შორის, ენის ტიპები და მათი წერის მახასიათებლები. შეიძლება სასარგებლო იყოს!