ინდონეზიური დიალოგის 4 მაგალითი სამეთაურო წინადადებების გამოყენებით

დიალოგების რამდენიმე მაგალითი ნაჩვენებია წინა სტატიებში. ამ სტატიებში შედის: 3 ადამიანის დიალოგის ნიმუში განათლებასთან დაკავშირებით, დიალოგის ნიმუში 2 ადამიანი ჯგუფური მუშაობის შესახებ, 2 ადამიანის დიალოგის ნიმუში განათლებასთან დაკავშირებით, 2 ადამიანის დიალოგის ნიმუში სისუფთავის შესახებ, 2 ადამიანის დიალოგის ნიმუში მეგობრობის შესახებდა 2 ადამიანის დიალოგის ნიმუში შვებულების შესახებ. ამ სტატიაში ასევე მოცემულია დიალოგის მაგალითი, სადაც მოცემულია ამ სტატიის დიალოგის მაგალითი ბრძანებების ტიპები ან იმპერატიული წინადადება მის შიგნით. მოცემული დიალოგის მაგალითი ასეთია!

მაგალითი 1:

დიმები: იუნ, შემიძლია გთხოვო რამე არა?
იუნი: შეიძლება რაში გინდა დახმარება?
დიმები: ეს არის იუნი. გუშინ სესხი ავიღე ენა ინდონეზიური გიტამდე. თავდაპირველად მას სურდა დღეს პირდაპირ გიტას დაბრუნება, მაგრამ ის დღეს არ მოვიდა. Ისე, ვთხოვ დახმარებას, რომ ეს ჩანაწერი გიტას დაუბრუნდეს, რადგან თქვენი სახლი გიტასთან ახლოს მდებარეობს. როგორ გინდა დახმარება მართალი?
იუნი: Ოჰ მე ვხედავ. კარგი, მოგვიანებით გიტას შენიშვნებს პირდაპირ დავუბრუნებ ადამიანს, დიახ.
დიმები: გმადლობთ, იუნ.
იუნი: Არაფრის.

instagram viewer

მაგალითი 2:

მისტერ RT: (კარზე აკაკუნებს) მაპატიეთ.
მისტერ ბურჰანი: Ერთი წუთით.

პაკ ბურჰანი სახლის კარისკენ დაიძრა და შემდეგ გააღო.

მისტერ ბურჰანი: ბატონო RT მოდი ბატონო, გთხოვ შემოდი!

მისტერ RT შემოვიდა და შემდეგ სკამზე ჩამოჯდა მისტერ ბურჰანის სახლის მისაღებში.

მისტერ ბურჰანი: ტუმბენ მამა ჩემს სახლში მოვიდა. Რა გჭირდება?
მისტერ RT: ნახე, მისტერ ბურჰან, მინდა მოსახლეობა მოვიწვიო ხვალ საზოგადოებრივ საქმიანობაში ჩაერთონ. მე შემთხვევით გავაკეთე წერილი შეტყობინებას Და აქ, დახმარება მჭირდება დან მისტერ ბურჰანმა უნდა დაარიგოს ეს წერილები თითოეულ მკვიდრზე. როგორ, ბატონო?
მისტერ ბურჰანი: კარგი, მოგვიანებით წერილებს მოსახლეობას დაურიგებ.

მაგალითი 3:

მისტერ მასწავლებელი: დილა მშვიდობისა სტუდენტებო.
მოწაფეები: Დილამშვიდობის მასწავლებელო!
მისტერ მასწავლებელი: ბავშვებო, დღეს შეხვედრა გაქვთ სხვა მასწავლებლებთან, ამჯერად ვეღარ გასწავლით. როგორც შემცვლელი, თქვენ უნდა იმუშაოთ LKS– ის კითხვებზე 27 – დან 30 – ე გვერდებამდე! თუ დასრულდა, შეაგროვეთ თქვენი სამუშაო ფურცლები თქვენი სტუდენტის ხელმძღვანელთან და განათავსეთ ჩემს მაგიდაზე, როდესაც გაკვეთილი დამთავრდება!
მოწაფეები: კარგი, სერ!

მაგალითი 4:

Დედა: ნინიდი, შეგიძლია ერთი წუთით სამზარეულოში გასვლა თუ არა?
ნინიდი: დიახ, ქალბატონო, ნინდიც სამზარეულოში მიდის.

ნინინი სამზარეულოში გავიდა და დედას შეხვდა.

Დედა: ნინდი, გთხოვთ, მომეცით რამდენიმე სანელებელი, რომელიც ამ ნოტში დავწერე! ხომ ხედავ, როცა საჭმელს ვამზადებდი, ახლახან გამახსენდა, რომ არის ისეთი სანელებლები, რომლებიც ჯერ არ მიყიდია.
ნინიდი: კარგი, ქალბატონო, ნინდი იყიდის ამ სუნის ყველა სუნელს.

მოკლედ ამბავი, ნინდიმ ასევე იყიდა ყველა სანელებელი, რაც დედამ სთხოვა.

ნინიდი: ქალბატონო, ნინდიმ სამზარეულოს ყველა სანელებელი იყიდა.
Დედა: კარგი, მადლობა შვილო. დიახ, დედას კვლავ შეუძლია დახმარების თხოვნა, არა?
ნინიდი: შეიძლება რა გსურთ დახმარების თხოვნა?
Დედა: მინდა გთხოვოთ, დამეხმაროთ დედის სამზარეულოს დეიდაჩემის სახლში გაგზავნაში, როდესაც დედაჩემის სამზარეულო დასრულდება.
ნინიდი: კარგი, ქალბატონო, ნინდი მოგვიანებით მიაწვდის საჭმელს.

ეს არის ენობრივი დიალოგების რამდენიმე მაგალითი ინდონეზია გამოყენება სასჯელი ბრძანება. იმედია გამოსადეგია ყველა მკითხველისთვის.