ინდონეზიურ ენაზე განათლების შესახებ ნარატიული პუნქტის მაგალითი
თხრობითი აბზაცი არის აბზაცი, რომელიც შეიცავს ამბავი, დაწყებული თავიდან, შუა, ბოლომდე. ეს პუნქტი მოიცავს ერთს აბზაცების ტიპები მათი შინაარსის მიხედვით, გარდა იმისა აღწერილი აბზაცი, არგუმენტაციის აბზაცი, ისევე, როგორც დამაჯერებელი წინადადებებისა და აბზაცების მაგალითები. ამ სტატიაში მოცემულია ამ ტიპის აბზაცები, რომლებიც შეიცავს გარკვეულ თემას, კერძოდ, განათლებას. ეს თემა თავისთავად იქნა გამოყენებული როგორც თემა რამდენიმე სტატიაში, მაგალითად განათლების შესახებ დამაჯერებელი აბზაცის მაგალითი ან განათლების შესახებ არგუმენტირებული აბზაცის მაგალითი.
განათლების შესახებ ნარატიული აბზაცების მაგალითები შემდეგია.
Raden Dewi Sartika, ქალთა განათლების პიონერი
Raden Dewi Sartika არის გმირი, რომელიც ცნობილია როგორც პიონერი ქალთა განათლების სფეროში. იგი დაიბადა ბანდუნგში, 1884 წლის 4 დეკემბერს და გარდაიცვალა 1947 წლის 11 სექტემბერს. ბავშვობიდან ამ სუდანის სისხლიანმა ქალმა გამოავლინა ნიჭი, როგორც აღმზრდელი. ჩანს როდის დან მისი ერთ-ერთი ჩვევაა ის, რომ მეგობრებთან ერთად სკოლებში თამაშის დროს ყოველთვის თამაშობს თავს მასწავლებლად.
20 წლის ასაკში (1904) რადენ დევი სართიკამ ასევე დააარსა სკოლა, სახელწოდებით "მეუღლეთა სკოლა". რომ სკოლა დაარსდა მისი სურვილის საფუძველზე, რომ მის გარშემო მყოფ გოგონებს შეეძლოთ საჩივრის შეტანა მეცნიერება სკოლა, რომელიც ბანდუნგში მდებარეობს, მხოლოდ ორ კლასს შეიცავს, ამიტომ საკმარისი არ არის სკოლაში განხორციელებული ყველა საქმიანობის განსახორციელებლად. ამის ნაცვლად, მან ისესხა ბანგუნგის კეპატიჰანის რამდენიმე ოთახი. ცოლის სკოლაში ქალებს ასწავლიან წერას, წერას, თვლას, კერვას, კრაზანას, ქარგვას და რელიგიის შესწავლას.
თავდაპირველად, ეს სკოლა მხოლოდ ოცი სტუდენტისგან შედგებოდა. ამასთან, სკოლა, რომელიც დაარსდა R.A Martanegara- ს (რადენ დუვი სართიკას ბაბუა) და დენ ჰამერის (ინსპექტორი) დახმარებით სწავლების ოფისი) ზრდის მოსწავლეთა რაოდენობას სკოლის პოზიტიური შეფასების შესაბამისად. ცოლის სკოლის სტუდენტების მზარდმა რაოდენობამ გამოიწვია ის, რომ კეპატიჰანის ოთახში შესასვლელი ოთახები აღარ შეეძლო სტუდენტების განთავსება. ამის ნაცვლად, სკოლა უფრო დიდ ადგილზე გადაიყვანეს.
გადაადგილების გარდა, სკოლას სახელი შეუცვალეს და გახდა "მეუღლეთა პრიორიტეტული სკოლა". რამდენიმე ახალი საგანი შევიდა სკოლაში. ამ საგნებიდან ერთ – ერთია საყოფაცხოვრებო საგნები. მან განზრახ შეიტანა ეს საგნები, რომ ქალები გახდნენ კარგი, დამოუკიდებელი, მოქნილი და გამოცდილი დიასახლისები. ცოლების პრიორიტეტული სკოლის ყველა საოპერაციო ხარჯები მოიპოვა რადენ დუვი სართიკას ძალისხმევით, რომელიც ბევრს მუშაობდა აქ და იქ თანხების მოსაძიებლად.
Raden Dewi Sartika- ს შრომის შედეგებმა ასევე მოიწონა და შთააგონა დაარსებას სხვადასხვა ქალთა სკოლების გავრცელება დასავლეთ ჯავაში. 1912 წელს დაფიქსირდა, რომ დასავლეთ ჯავის ქალაქებსა და რაიონებში იყო ცხრა სპეციალური ქალთა სკოლა. არა მხოლოდ ეს, დასავლეთ სუმატრაში, ბუკიტინგში, ქალთა სკოლის დაარსებაც დაიწყო, სადაც ამ სკოლის დამფუძნებელი ენციკ რამა სალეჰი იყო. ჰოლანდიის აღმოსავლეთ ინდოეთის მთავრობამ ქალთა განათლების სფეროში გაწეული სამსახურისთვის ასევე მიანიჭა რადენ დუვი სართიკას მომსახურების ვარსკვლავის ჯილდო.
ეს არის მაგალითი აბზაცი ნარატივი განათლების შესახებ ენაინდონეზია. მკითხველს შეუძლია სტატიების საშუალებით წაიკითხოს სხვა თხრობითი აბზაცების მაგალითები მოკლე თხრობითი აბზაცის მაგალითი და შვებულების შესახებ მოკლე თხრობითი აბზაცის მაგალითი. იმედია ამ სტატიის მაგალითები გასაგები და გამოსადეგია ყველა მკითხველისთვის. Გმადლობთ.