ზოგადად პანტუნის მახასიათებლები და მაგალითები

პოეზია არის ტიპი პოეზია რომელსაც აქვს სავალდებულო წესები და პირობები. რითმას არ შეიძლება ეწოდოს რითმა, თუ იგი არ აკმაყოფილებს მასთან აკავშირებს კრიტერიუმებს. ამიტომ, ლექსის რამდენიმე მახასიათებელი უნდა დაკმაყოფილდეს. მეორეს მხრივ, ინდონეზია ცნობილია თავისი მრავალფეროვნებით კულტურა, წეს-ჩვეულებები და ენა. მიუხედავად იმისა, რომ ინდონეზიური არის ეროვნული ენა, ინდონეზიის მრავალი რეგიონი ინდონეზია რომელსაც აქვს საკუთარი ენა და კულტურა. ეს განსხვავება ასევე იწვევს რითმის მრავალ განსხვავებას.

პოემის ზოგადი მახასიათებლებია:

• ჩვეულებრივ შედგება 4 ხაზისგან
• პირველ და მეორე სტრიქონებს სამპირიანი ეწოდება
• მესამე და მეოთხე სტრიქონებს შინაარსი ეწოდება

ამ ზოგადი მახასიათებლების გარდა, არსებობს რითმის სხვა მახასიათებლებიც, რაც დამოკიდებულია რითმის ტიპზე. ლექსების ტიპები სამპირიანსა და მის შინაარსს, შინაარსსა და რეგიონალურ კულტურას შორის დამოკიდებულების საფუძველზე მას აქვს შემდეგი მახასიათებლები:

ლექსების კეთილშობილი და კეთილშობილური ტიპების მახასიათებლები

სამპირანსა და შინაარსს შორის ურთიერთმიმართების საფუძველზე, რითმები იყოფა კეთილშობილურ რითმებად და არაპატიოვან რითებად. კეთილშობილი და უსინდისო ტიპის რითმის მახასიათებლები შემდეგია:

1. აქვს 4 რიგი
2. თითოეულ რიგს აქვს 8 - 12 ტომი სიტყვა
3. პირველ და მეორე სტრიქონებს სამპირიანი ეწოდება
4. მესამე და მეოთხე სტრიქონებს შინაარსი ეწოდება
5. თუ სამპირანს და შინაარსს აქვს ფონეტიკური ურთიერთობა და მნიშვნელობა, მას კეთილშობილურ რითმას უწოდებენ
6. თუ სამპირანს და შინაარსს არ აქვთ დაკავშირებული მნიშვნელობა, მაშინ მას კეთილშობილურ რითმას უწოდებენ
7. რითმებს შეიძლება ჰქონდეთ საბოლოო რითმა a / b / a / b ან a / a / a / a სახით

ზემოთ მოცემული მახასიათებლების საფუძველზე ქვემოთ მოცემულია მაგალითები კეთილშობილური და უსინდისო რითმისთვის.

1. კეთილშობილი პოემა

კეთილშობილი რითმების მაგალითები, რომლებიც ახასიათებს a / b / a / b რითმას:

არ მიყვარს კიტრის ჭამამუნ
რადგან კიტრს ბევრი წვენი აქვსმისი
მეგობრებო, ნუ გააკეთებთ ამასმუნ
მესიზმრება აზრი არა აქვსმისი

პირველ სტრიქონს (სამპირანს) და მესამე სტრიქონს (შინაარსს) იგივე მნიშვნელობა აქვს. ეს ნიშნავს მეტნაკლებად აკრძალვას, არ გააკეთო რამე საქმიანობა. სამპირანში ჩანს, რომ მისი წვენის გამო კიტრის ჭამა გვეკრძალება. პოემის შინაარსი ურთიერთდაკავშირებულია, კერძოდ, აკრძალვა მესიზმრების წინააღმდეგ, რადგან ის უსარგებლოა.

2. ლექსები არ არის კეთილშობილი

Rhyming Rhymes- ის მაგალითები a / b / a / b- ით:

ბაზარზე გადაცემათა შესაძენადტარი
არ დაგავიწყდეთ სუ-ს ყიდვაკუნ
თუ გინდა ქინძისთავიტარი
ვისწავლოთ teკუნ

პირველ და მეორე სტრიქონებს (სამპირანს) არ აქვთ იგივე მნიშვნელობა, რაც მესამე და მეოთხე სტრიქონებს (შინაარსი).

ლექსების ტიპების მახასიათებლები შინაარსზე დაყრდნობით

შინაარსზე დაფუძნებული რითმის რამდენიმე ტიპი არსებობს. ამას პოემის შინაარსი განსაზღვრავს. ამ ლექსის მახასიათებლები შემდეგნაირად შეიძლება აღვწეროთ:

1. აქვს 4 რიგი
2. თითოეულ სტრიქონს აქვს 8 - 12 sylla
3. რითმებს შეიძლება ჰქონდეთ საბოლოო რითმა a / b / a / b ან a / a / a / a სახით
4. პირველ და მეორე სტრიქონებს სამპირიანი ეწოდება
5. მესამე და მეოთხე სტრიქონებს შინაარსი ეწოდება
6. რითმის შინაარსი განსაზღვრავს რითმის ტიპს, კერძოდ, ბავშვთა რიტმს, ბედისწერა / სავაჭრო რითმა, შესავალი რითმა, მეგობრობის რითმა, ტრადიციული რითმა, რელიგიური რითმა, ლექსები სიბრძნის, მახვილგონივრული რითმები, გმირული რითმები, ფიგურატიული რითმები, რჩევა რითმები, რომანტიკული ლექსები, ანდაზები, გამოცანები და რითმები განცალკევება.

ამ ლექსების რამდენიმე მაგალითია:

1. რელიგიური პოემა

kandis acid gelugშენ
სამი მხიარული მხიარულ-რიანგ
ტირილის გვამი ბლის კართანშენ
დაიმახსოვრე სხეული არ ლოცულობსანგ

ზემოთ მოცემული რითმა შედგება 4 სტრიქონისგან, რომელთაგან თითოეული შედგება 8-9 სიმბოლოსგან. საბოლოო რითმა არის a / b / a / b. რითმის შინაარსი გვიჩვენებს ლოცვის დავიწყების შედეგებს.

2. რჩევა

ეწვიეთ პა-ს სახლსკაცი
არ დაგავიწყდეს ქედონდის მოტანაჩართვა
თუ გინდა რომ გქონდეს teკაცი
ნუ იქცევი ქედმაღლურადჩართვა

ზემოთ მოცემული რითმა შედგება 4 სტრიქონისგან, რომელთაგან თითოეული შედგება 8-9 სინჯისაგან. საბოლოო რითმა არის a / b / a / b. რითმის შინაარსი გვიჩვენებს რჩევას, რომ არ იყო ამპარტავანი, რომ ბევრი მეგობარი მიიღო.

3. ლიმერიკი

არ წაიღო ის, რაც ჯერ არ გაქვსმე

კუჭის ტკივილი დახშობის გამოვა

იხილეთ კატა, რომელიც მეორე მხარეს იჯდამე