პარაგრაფებში წინადადებების ხელშემწყობი 5 მაგალითი

აბზაცებში წინადადებების ხელშემწყობი მაგალითები ოდესმე წაგიკითხავთ ან გსმენიათ წინადადება, რომელიც უცნაურად გრძნობდა მოსმენის ან წაკითხვის დროს. მსგავს წინადადებებს ხშირად შეუსაბამო წინადადებებს უწოდებენ. შეუსაბამო წინადადებები ინდონეზიურად წინადადებების ერთ-ერთი სახეობაა. ამასთან დაკავშირებით, ამ დღესთან დაკავშირებით განვიხილავთ რა არის შეუსაბამო წინადადებები და რომელია მათი მაგალითები.

განმარტება Სასჯელი შეუსაბამო

დიდი ლექსიკონის საფუძველზე Ენა ინდონეზიაში უთანხმოება განმარტებულია, როგორც უცნაური, არასწორი, არასწორი და არა ჰარმონიული. ინდონეზიურად, შეუსაბამო წინადადებები განისაზღვრება, როგორც წინადადებები, რომლებიც არ ემთხვევა საუბრის თემას ან აბზაცის მთავარ იდეას. შეუსაბამო წინადადებებს ხშირად უწოდებენ არათანმიმდევრულ წინადადებებს. აბზაცში ამ წინადადების არსებობა, როგორც წესი, ავტორის განზრახ ელემენტს წარმოადგენს.

აბზაცში შეუსაბამო წინადადებების პოვნა არც თუ ისე რთულია, თუ ვიცით, თუ როგორ ახასიათებს წინადადების მახასიათებლები. აქ მოცემულია შეუსაბამო წინადადებების მახასიათებლები:

• შეუსაბამო წინადადება ეწინააღმდეგება საუბრის საგანს
instagram viewer
• თუ თანმიმდევრულად იკითხება, მაშინ ამ წინადადებას არავითარი კავშირი არ აქვს წინა ან მის შემდეგ წინადადებასთან

შეუსაბამო წინადადებების პოვნის გასაადვილებლად მკითხველმა ყურადღებით უნდა წაიკითხოს აბზაცი. გარდა ამისა, მკითხველმა ასევე უნდა გაიგოს, რა არის საუბრის რეალური თემა აბზაცში.

წინადადების ხელშემწყობი მაგალითი

აქ მოცემულია პუნქტში მოცემული შეუსაბამო წინადადებების მაგალითები:

მაგალითი 1

(1) მეილანი არის მოსწავლე, რომელიც სკოლაში გამოირჩევა. (2) საშუალო სკოლაში, სადაც ის სწავლობდა, მან მოახერხა გამხდარიყო სტუდენტი, რომელმაც გაეროს უმაღლესი შედეგები მიიღო. (3) არა მხოლოდ ეს, ქულა ასევე საუკეთესოა რაიონში. (4) ორი საგნის მნიშვნელობა მან შესანიშნავად შეძლო. (5) მეილანს ძალიან უყვარს კულინარიული მომზადება ტრადიციული. (6) ახლა ის ელოდება განცხადებას დან ჯოგჯის ერთ-ერთი წამყვანი უნივერსიტეტი, წარმატებით მიიღეს თუ არა ის სამედიცინო სტუდენტად.

ზემოთ განხილულ აბზაცში განხილვის მთავარი თემაა მეილანი, რომელიც გამოჩენილი სტუდენტია. ამიტომ, დამხმარე წინადადებაში უნდა იყოს ნათქვამი მეილანის სკოლაში მიღწევების შესახებ. აბზაცში მოცემული ყველა წინადადება (5) წინადადება არ ემთხვევა საგანს. ეს იმიტომ ხდება, რომ წინადადება (5) საუბრობს მეილანის სამზარეულოს ჰობიზე.

მაგალითი 2

(1) ჩემს სოფელში ბუნებრივი ატმოსფერო ძალიან მაგარი და წყნარია. (2) ჩემი სოფელი შორს არის ქალაქის მანქანების ხმაურისგან. (3) ჰაერი ძალიან მაგარია, რადგან არ არსებობს დაბინძურების დარღვევა. (4) ხეები კვლავ ჩრდილიანია, რაც სოფლის სილამაზეს მატებს. (5) ბრინჯის მინდვრების ხედი ყოველთვის ამშვენებს ჩემს სოფელს. (6) ჩემს სოფელში მდინარე ჯერ კიდევ სუფთა წყალია და სათამაშოდ ძალიან კომფორტულია. (7) სოფლის მოსახლეობა ძალიან კმაყოფილია უხვი მოსავლით.

თუ ზემოთ მოცემულ აბზაცს წაიკითხავთ, აბზაცი განიხილავს სოფლის გრილ და წყნარ ატმოსფეროს. შემდეგ, რა თქმა უნდა, მომდევნო წინადადებები განიხილავს სოფლის ატმოსფეროს. (1) დან (6) წინადადებები თანმიმდევრულად განიხილავენ ატმოსფეროს სოფდაწყებული ჰაერიდან, პეიზაჟებიდან, სოფელში მდინარის მდგომარეობამდე. სხვა რამ წერია წინადადებაში (7). განაჩენი (7) შეიძლება ითქვას, რომ შეუსაბამო წინადადებაა, რადგან იგი არ შეესაბამება პუნქტის თემატიკას.

მაგალითი 3

(1) ჯანმრთელობა და გამძლეობა გავლენას ახდენს ვარჯიშის ნიმუშებზე. (2) რეგულარულმა ვარჯიშმა შეიძლება გააუმჯობესოს ჯანმრთელობა და გამძლეობა. (3) ეს ძალიან სავარაუდოა, რომ მოხდეს, რადგან სპორტი ასე ხდება საქმიანობა რომელსაც შეუძლია დააჩქაროს მეტაბოლური პროცესები ორგანიზმში. (4) როდესაც ორგანიზმში მეტაბოლური პროცესები შეუფერხებლად მიმდინარეობს, ყველა ნივთიერება მოხმარებული საკვებიდან შეიძლება აითვისოს სწორად. (5) საკვები ნივთიერებები, რომლებიც ორგანიზმში შეიწოვება, შემდეგ გახდებიან საკვები ნივთიერებები სხეულის ორგანოებისთვის. (6) თუ სხეულის ყველა ორგანოს შეუძლია თავისი ფუნქციის სწორად შესრულება, მაშინ ავტომატურად ავტომატური ჩვენი სხეული დაცული იქნება დაავადებებისგან. (7) ამიტომ, ვარჯიში მართლაც ასველებს სხეულს და ოფლიანობს.

მესამე მაგალითში განხილვის თემაა: "რეგულარულმა ვარჯიშმა შეიძლება გააუმჯობესოს ჯანმრთელობა და გამძლეობა". თუ კარგად დააკვირდებით, წინადადება, რომელიც არ შეესაბამება საგანს, არის წინადადება (7). ეს წინადადება შეუსაბამო წინადადებაა ამ მესამე პუნქტის მაგალითში.

მაგალითი 4

(1) ინდონეზია არის ქვეყანა, სადაც მრავალფეროვანია ცხოვრების ყველა მიმართულებით. (2) რელიგიიდან, რასიდან, ტომი, რწმენა, ენა, კულტურა, ან ჩვეულებები. (3) წლების განმავლობაში ეს მრავალფეროვნება არასდროს დარღვეულა. (4) ყველა ერთმანეთთან ჰარმონიულად ცხოვრობს. (5) ახლა კი ერთი ადამიანის დაცვისა და პასუხისგებაში მისაცემად, რის შემდეგაც საფრთხე ემუქრება არსებულ მშვიდობას. (6) ყველა მხარე, რა თქმა უნდა, იმედოვნებს, რომ ამ პრობლემის მოგვარება შესაძლებელია ყოველგვარი სისხლისღვრის გარეშე. (7) კარგია, რომ ყველა მხარემ შეძლოს ემოციების შეკავება. (8) ინდონეზიური კულტურა სხვა ხალხებს აოცებს. (9) ყველა დეპარტამენტს უნდა შეეძლოს ხალხის ემოციების დათრგუნვა. (10) ყველა რელიგიურ ლიდერს უნდა შეეძლოს თავისი მიმდევრის დაბრუნება დერეფანში. (11) ახლა ყველამ პრიორიტეტი უნდა მიანიჭოს პასუხისმგებლობით შემწყნარებლობას ინდონეზიის გულისთვის.

განხილვის თემა მეოთხე მაგალითში არის "ინდონეზია არის ქვეყანა, ცხოვრების მრავალფეროვნებაში, მრავალფეროვნებით ”. თუ კარგად დააკვირდებით, წინადადება, რომელიც არ შეესაბამება საგანს, არის წინადადება (8). ეს წინადადება შეუსაბამო წინადადებაა ამ მეოთხე აბზაცის მაგალითში.

მაგალითი 5

(1) ამ ქალაქში სწავლის დროებითი ბინადრობა მხოლოდ ამ 3 x 4 მ ოთახში იყო. (2) ამ ოთახს აქვს ერთი კარი, ერთი ფანჯარა და ორი სავენტილაციო ხვრელი. (3) ამ ოთახში არის პატარა კარადა ოთახის კუთხეში, ერთი საწოლი, დისპენსერი, პატარა მაგიომა და მცირე ზომის სამუშაო მაგიდა. (4) ჩემს ოთახში არ არის საწოლი, რადგან მე ახლა ლეიბი იატაკზე დავდე. (5) ჩემს ოთახს ადრე ქალი ქირაობდა. (6) არც მე მაქვს ძალიან ბევრი რამ. (7) ეს იმიტომ ხდება, რომ მსურს ჩემი ოთახი მარტივი და გაურთულებელი გამოიყურებოდეს. (8) ამის მხარდასაჭერად, ჩემი ოთახი თეთრად დავხატე.

საუბრის თემა ჩართულია აბზაცი ზემოთ მოცემულია ოთახის მდგომარეობა. ამ ტიპის აბზაცები აღწერილი აბზაცების ტიპზე მიდის. თუ ყურადღებით წაიკითხავთ, ნახავთ ერთ წინადადებას, რომელიც არ ემთხვევა სხვა წინადადებებს, კერძოდ წინადადებას (5). ამ მეხუთე აბზაცში შეუსაბამო წინადადებაა წინადადება (5).

ეს არის პარაგრაფებში შეუსაბამო წინადადებების მაგალითების განხილვა. იმედია ამ შემთხვევაში წარმოდგენილი მასალა მარტივად გასაგებია და შეიძლება სასარგებლო იყოს მკითხველისთვის. Გმადლობთ.