ინდონეზიურად სკოლის ბავშვების დრამატული სკრიპტების მაგალითები

წინა სტატიაში ვნახეთ რა მოკლე დრამატული სცენარის მაგალითი 4 ადამიანი. ამ სტატიაში გაირკვევა, თუ როგორ გამოიყურება დრამატული სცენარის მაგალითი სკოლის ბავშვების თემაზე. თავად სკოლის თემა გამოყენებულია როგორც თემა რამდენიმე წინა სტატიაში. ამ სტატიებში შედის: აღწერითი აბზაცის მაგალითი სკოლის შესახებ, სივრცული აღწერილობის აბზაცის მაგალითი სკოლის შესახებ, სასკოლო გარემოს შესახებ თხრობითი აბზაცის მაგალითი, სკოლის შესახებ ობიექტური აღწერილობის აბზაცის მაგალითიდა ინდუქციური აბზაცის მაგალითი სკოლის შესახებ.

იმის გასარკვევად, თუ როგორ გამოიყურება სცენარის ნიმუში, ქვემოთ მოცემულია სკოლის საბავშვო დრამატული სცენარის ინდონეზიური ენა

სკოლის ბავშვების დრამატული სცენარების მაგალითები Ენა ინდონეზია

სათაური: ახალი სკოლის მეგობარი

თემა: სკოლა

პერსონაჟები: ნადია, ელვირა, ქალბატონი ნოვი

მოკლე შინაარსი:

ნადია არის სხვა საშუალო სკოლის ტრანსფერი, რომელიც გადადის SMAN 77-ში. ნადია ძველი სკოლიდან გადასახლდა, ​​რადგან მას არ შეეძლო ძველი სკოლის მოსწავლეების ქცევა. ნადიას რეალურად სურს სახლის სკოლა კურსი ამასთან, მისმა მშობლებმა ამის საშუალება არ მისცეს, რადგან ნადიას მშობლებს სურდათ, რომ ნადიას შეეძლო სკოლაში წასვლა, გარემომცველ გარემოში ურთიერთობის დროს. ბოლოს ნადიამ გადაწყვიტა გაჰყოლოდა მშობლების სურვილებს. ტრავმის გამო, ნადია ხდება ახალი სკოლის დახურული მოსწავლე. ამასთან, ელვირას და ქალბატონ ნოვის ყოფნამ, რომელიც მისი სახლის მასწავლებელია, შეცვალა ნადია.

დიალოგი:

ერთ დღეს XI კლასში IPS SMAN 77, ქალბატონი ნოვი, რომელიც არის შინსახლების მასწავლებელი დან XI კლასი IPS აცნობს თავის სტუდენტებს ახალ სტუდენტს სახელად ნადია.

ქალბატონი ნოვი: ”ბავშვებო, დღეს გააცნობს სხვა საშუალო სკოლის ახალ ტრანსფერ სტუდენტს. მოდი, ნადია, გაეცანი შენი ახალი მეგობრები ”.

ნადია (ბრტყელი ტონით): ”მოგესალმებით ყველას, მე მქვია ნადია. სხვა საშუალო სკოლიდან გადავედი. გმადლობთ."

(სხვა სტუდენტებმა რეაგირება არ მოახდინეს, გარდა იმისა, რომ გაოცებული უყურებდნენ ნადიას, რომელიც თავს ხმის ტონით წარმოაჩენდა)

ქალბატონი ნოვი: „დიდი მადლობა, ნადია. კარგი, დღეიდან მოყოლებული, ნადია ჩვენი კლასის ნაწილი იქნება. გთხოვ, კარგად მოექცე ნადიას. გესმის? "

სტუდენტები: "დიახ, მასწავლებელო".

მის ნოვი: " კარგად, ნადია, მოდი გთხოვ დაჯექი. თქვენ ზის ელვირას გვერდით, ჰა (ელვირას ადგილს ანიშნებთ, რომელიც ქალბატონი ნოვის მარჯვნივ მდებარეობს) "

ნადია: "დიახ, ქალბატონო".

(ნადია იჯდა სკამზე, რასაც ბუ ნოვი გულისხმობდა)

ელვირა: "გამარჯობა, ნადია, მე ელვირა მქვია".

ნადია: ”დიახ, ვიცი. კან ქალბატონმა ნოვიმ უკვე თქვა. ”(გულთან საუბარი: ოჰ, ეს ბავშვი ძალიან მეგობრულია. დაბოლოს, ის მეშინება და ჭორაობს ჩემზე, როგორც ჩემი ძველი სკოლის სხვა მოსწავლეები.)

ელვირა: ჰაჰ, რატომ არის ეს გოგო? მოწვეული შეხვდნენ პასუხსაც კი შეამცირებენ.

ნადიამ, ელვირამ და სხვა სტუდენტებმა ჩვეულებრივ ისწავლეს. გრძელი ამბავია, კარზე ზარი დარეკა. ეს ნიშნავს, რომ გაკვეთილი დასრულდა და მოსწავლეები მივესალმებით თავიანთ სახლებში დაბრუნებას. როდესაც ზარი დაირეკა, ელვირამ ნადია მიიწვია, რომ სახლში ერთად წასულიყვნენ.

ელვირა: „ნად, სად არის შენი სახლი? ერთად წავიდეთ სახლში, არა? "

ნადია: „შენ არა არ ვიცი სად არის ჩემი სახლი. გარდა ამისა, შემიძლია მარტო წავიდე სახლში ”.

შემდეგ ნადია ელვირას ყოფნას გაეცალა.

ელვირა: უფ, ის ბავშვი წოვს. უბრალოდ მას ვურტყამდი, რომ ასე არ ყოფილიყო ჩემთვის? ოჰ, არასოდეს იდარდო! და ბოლოს, პრობლემები იქნება! მე მირჩევნია უბრალოდ ქალბატონ ნოვის ვუთხრა მისი საქციელი, ამავე დროს მე ვკითხე მისი საქციელის შესახებ. მხოლოდ დრო იცოდა ქალბატონმა ნოვიმ ნადიას მშობლებისგან ბავშვის ქცევის შესახებ.

შემდეგ ნოვი მივარდა მასწავლებლის ოთახში ქალბატონი ნოვის მოსაძებნად.

მასწავლებლის ოთახში

ელვირა: "ასალამუალაიკუმი".

ქალბატონი ნოვი: ”ვალაიკუმსალამი. ჰეი, ელვირა. Აქ რას აკეთებ?"

ელვირა: „ეჰ, დედა, შენ აქ ხარ. ამ ქალბატონს ჰგავს, მინდა ამბავი ნადიას ჩემ მიმართ მოპყრობის შესახებ ”.

ქალბატონი ნოვი: "აბა, რა დაგიშავა ნადიამ, რამაც დედასთან წუწუნის მიზეზი გახადა?"

ელვირამ ასევე უთხრა ნადიას ყველა მკურნალობა ქალბატონ ნოვის.

ქალბატონი ნოვი: ”ოჰ, ესე იგი. სხვათა შორის, სანამ ნადია კლასში გაიცნო, დედამ მშობლებთან მოკლე საუბარი გამართა. სიტყვა ნადიას მშობლები აქ გადმოსახლდნენ, რადგან წინა სკოლაში მას მეგობრები ხშირად არ ექცეოდნენ. ამიტომ, იგი ინციდენტის შედეგად დახურული და ტრავმირებული გახდა. თავიდან ნადიას სურდაhimeschooling-ეს მისი მშობლები არიან. ამასთან, მის მშობლებს არ სურდათ, რადგან მათ სურდათ, რომ ნადიას მეგობრები ჰყოლოდა და შეეძლოთ შერწყმული ყოფილიყო მის გარშემო არსებულ გარემოში. ასე რომ, ჩემი რჩევაა თქვენთვის: ნუ გაბრაზდებით და არ შეიძულეთ ნადია. ამის ნაცვლად, თქვენ უნდა გააკეთოთ კომფორტული ნადია ჩვენს სკოლაში. ᲙᲐᲠᲒᲘ?"

ელვირა: "კარგი, დედა".

მეორე დღეს გაკვეთილზე არდადეგებზე.

ელვირა: ”ნად, მინდა რამე გესაუბროთ. ბურთი მართალი?”

ნადია: "რაზე გინდა ლაპარაკი?"

ელვირა: ”ნად, უკაცრავად, თუ თავხედური ვარ. ნად, ქალბატონ ნოვისგან შევიტყვე იმის შესახებ, თუ რატომ გადახვედით ამ სკოლაში. მე ვიცი, რომ ის რაც თქვენ გაიარეთ სკოლაში, თქვენ ფრთხილად გიქნევდით და თავს არიდებდით ჩემთან და სხვებთან გასართობად. მაგრამ ნად, აქ სტუდენტები არ არიან ისეთივე, როგორებიც არიან შენს ძველ სკოლაში. ღმერთის ნებით, მე და სხვა მეგობრები არ გავაკეთებთ იმას, რასაც შენი ძველი სკოლის მოსწავლეები აკეთებდნენ. ვიცი იქნებ შენ არა ჩვენთვის ღია იქნება. მაგრამ, თუ რამე გაქვთ, ღმერთმა ინებოს, ჩვენ დაგეხმარებით, როგორც შეგვიძლია. ”

ნადია: „ვირ, ბოდიში, თუ ვერ შევძელი შენთვის და სხვებისთვის გახსნა. დღემდე ტრავმირებული ვარ იმით, რაც ჩემს ძველ სკოლაში განვიცადე. მეშინია, რომ თუ თქვენ ჩემთან მხოლოდ დასაწყისში ხართ კარგი, მაშინ უბრალოდ ...ბულინგი მე და ჭორაობა მე უკან ვარ. იქნებ მეტი დრო მჭირდება, რომ გავხსნა და გენდობოდეთ. ”

ელვირა: "დიახ, არაუშავს ნად, მარტივად იმოქმედე ”.

ელვირა კი ნადიას ჩაეხუტა. მას შემდეგ ნადიამ ელვირას და სხვა მეგობრების წინაშე გახსნა დაიწყო.

ეს არის სკრიპტის მაგალითი დრამა სკოლის მოსწავლეები ინდონეზია. თუ მკითხველს სურს იცოდეს დრამის რამდენიმე ტიპი, მკითხველს შეუძლია სტატიის გახსნა დრამის ტიპები და ასევე დრამის ტიპები დადგმის ფორმის საფუძველზე. იმედია გამოსადეგია ყველა მკითხველისთვის.