ინდონეზიურად შერეული აბზაცების დედუქციური აბზაცების მაგალითები

მანამდე, ჩვენ ვნახეთ ზოგი შერეული აბზაცის მაგალითი უნდა იყოს ინდუქციური. ამჯერად, ჩვენ ასევე ვიცით რამდენიმე მაგალითი შერეული აბზაცი რომელიც შეიცვალა აბზაცის სხვა ტიპად, კერძოდ დედუქციური აბზაცი. სანამ მაგალითს მივალთ, ჯერ უნდა ვიცოდეთ, თუ როგორ უნდა გადავაქციოთ შერეული აბზაცი დედუქციურ აბზაცად. თავად მეთოდი შედარებით მარტივია, კერძოდ, აღმოფხვრით სასჯელი ბოლოს მთავრდება აბზაცი და დატოვეთ მთავარი წინადადება აბზაცის დასაწყისში.

იმის სანახავად, თუ რას ცვლის შერეული აბზაცი, მკითხველს შეუძლია რამდენიმე მაგალითი ნახოთ შემდეგნაირად!

მაგალითი 1:

ჯერ კიდევ შერეული აბზაცი:

ონლაინ მედიიდან მიღებული სიახლის სიმართლის შემოწმება სავალდებულოა. იმიტომ, რომ თუ ამას არ გავაკეთებთ, ყალბი ამბები ადვილად მოგვიწევს. თუ ეს მოხდა, მაშინ ჩვენთვის ადვილი იქნება პერსონაჟის ან სააგენტოს ბრმად სიძულვილი და ნელ-ნელა ვიჩხუბებთ მოღვაწესთან ან სააგენტოსთან. თუ ეს მოხდება, მაშინ ქვეყნის უსაფრთხოება და სტაბილურობა ნამდვილად საფრთხეში იქნება. ამიტომ ჩვენ უნდა გადავამოწმოთ სიახლეების სიმართლე, რომელსაც ვიღებთ, განსაკუთრებით თუ ახალი ამბები მოდის დანმედია ონლაინ რეჟიმში.

დედუქციურ აბზაცად გადაქცევის შემდეგ:

ონლაინ მედიიდან მიღებული სიახლის სიმართლის შემოწმება სავალდებულოა. იმიტომ, რომ თუ ამას არ გავაკეთებთ, ყალბი ამბები ადვილად მოგვიწევს. თუ ეს მოხდა, მაშინ ჩვენთვის ადვილი იქნება პერსონაჟის ან სააგენტოს ბრმად სიძულვილი და ნელ-ნელა ვიჩხუბებთ მოღვაწესთან ან სააგენტოსთან. თუ ეს მოხდება, მაშინ ქვეყნის უსაფრთხოება და სტაბილურობა ნამდვილად საფრთხეში იქნება.

მაგალითი 2:

ჯერ კიდევ შერეული აბზაცების სახით:

თუ ჩვენ გაზის სანთებელები გამოვიყენეთ, მაშინ არსად არ უნდა გადააგდოთ. ეს იმიტომ ხდება, რომ დარჩენილი გაზი, რომელიც ჯერ კიდევ ასანთშია, შეიძლება გამოიწვიოს ცეცხლი და აფეთქება ნებისმიერ ადგილას გადაყრის შემთხვევაში, განსაკუთრებით თუ ეს ადგილი ღია ადგილია. თუ იგი რაიმე ადგილას გადაყარეს, მაშინ ბუნებრივი დაზიანება ხანძრის სახით, რომელიც მთელ რიგ ბუნებრივ ეკოსისტემებს წვავს, შეუძლებელი არ არის. ამიტომ, ამიერიდან არ უნდა გადააგდოთ გაზის სანთებლები, რომელსაც აღარ ვიყენებთ.

დედუქციურ აბზაცებად გარდაქმნის შემდეგ:

თუ ჩვენ გაზის სანთებელები გამოვიყენეთ, მაშინ არსად არ უნდა გადააგდოთ. ეს იმიტომ ხდება, რომ დარჩენილი გაზი, რომელიც ჯერ კიდევ ასანთშია, შეიძლება გამოიწვიოს ცეცხლი და აფეთქება ნებისმიერ ადგილას გადაყრის შემთხვევაში, განსაკუთრებით თუ ეს ადგილი ღია ადგილია. თუ იგი რაიმე ადგილას გადაყარეს, მაშინ ბუნებრივი დაზიანება ხანძრის სახით, რომელიც მთელ რიგ ბუნებრივ ეკოსისტემებს წვავს, შეუძლებელი არ არის. ასე რომ, ეს არ მოხდება, გაზქურა უნდა შევავსოთ ახალი გაზით მაჭანკალთან ცეცხლი, ან შემოგვთავაზეთ ნახმარი ასანთები.

ეს არის შერეული აბზაცების რამდენიმე მაგალითი დედუქციურ აბზაცებად ენაინდონეზია. იმედია სასარგებლო და შეუძლია დაამატოს ახალი ცოდნა ყველა მკითხველისთვის. თუ მკითხველს სურს დაამატოს მითითება შერეული აბზაცების შესახებ, მკითხველს შეუძლია გახსნას შემდეგი სტატიები, კერძოდ: მოკლე შერეული აბზაცის მაგალითი, გარემოს შესახებ შერეული აბზაცის მაგალითი, შერეული აბზაცის მაგალითი სპორტის შესახებდა ეკონომიკის შესახებ შერეული აბზაცის მაგალითი.