ინდონეზიურად სკოლის აბზაცის აღწერის მაგალითი

ინდონეზიურად სკოლის აბზაცის აღწერის მაგალითი - აღწერილი აბზაცი არის აბზაცი, რომელიც შეიცავს ობიექტის დეტალურ ახსნას, რაც მკითხველს იწვევს ობიექტის დანახვასა და შეგრძნებაში. ობიექტი, რომელიც აღწერილია აღწერითი აბზაცის საშუალებით, უნდა იყოს აღწერილი იმის საფუძველზე, თუ რა ხვდება ხუთმა გრძნობამ. ეს პუნქტი ერთ-ერთია აბზაცების ტიპები მათი შინაარსის მიხედვით. რაც შეეხება აბზაცი მას აქვს მთელი რიგი თვისებები, კერძოდ:

• ობიექტის აღწერა, იქნება ეს ადამიანი, ადგილი და ა.შ.
• ხუთი გრძნობის ფუნქციების ჩართვა ობიექტის აღწერის პროცესში.
• მოიცავს ობიექტში არსებულ ფიზიკურ მახასიათებლებს, როგორიცაა ფერი, ზომა, ფორმა და ა.შ.
• შეიცავს ბევრს ზედსართავი სახეების ტიპები.
• დაწვრილებით განმარტა.
• აძლევს მკითხველს ეფექტს, თითქოს საგანი მათ მახლობლად არის.

წაიკითხეთ: ინდუქციური აბზაცის მაგალითი სკოლის შესახებ – აბზაცების ტიპები წინადადების პოზიციიდან გამომდინარე – აბზაცების ტიპები – დედუქციური აბზაცის მაგალითი განათლების შესახებ

დამატებითი ინფორმაციისთვის იხილეთ ინგლისურ ენაზე აღწერილი აბზაცების მაგალითები. ინდონეზია.

მაგალითი 1:

ორი წელია, რაც ამ საშუალო საშუალო სკოლაში ვსწავლობ. ახლა მე XI კლასში ვარ და სპეციალობით ვსწავლობ ენა ინდონეზია. ჩემი სკოლა თავისთავად საკმაოდ ცნობილი სკოლაა ჩემს რაიონში. საშუალოდ, ის მოსწავლეები, რომლებიც სკოლაში სწავლობენ, არიან ადამიანები, რომლებიც ჩემს ტერიტორიაზე ცხოვრობენ. ახლოს ყოფნის გარდა, ფასდაკლებული საფასურის არსებობა სტუდენტებისთვის, რომლებიც სკოლის მახლობლად ცხოვრობენ, ასევე არის მიზეზი იმისა, რომ ჩემი ხალხი აქ სწავლობს.

ჩემი სკოლა შედგება დან სამი სართული და შეღებილი მწვანე ტოშკა. თავად შესასვლელი ჭიშკრის სიმაღლე დაახლოებით 2 მეტრია და ზედა ნაწილში ეკლიანი მავთულია. მავთულის საჩუქარი გადაეცა ისე, რომ ქურდები თავს იკავებდნენ ამ სკოლაში ქურდობისთვის. ჭიშკარში შესვლისას, ალუბლის ხეების ზედიზედ ჩანს მასწავლებლებისა და სტუდენტების მანქანები. ალუბლის ხეები სკოლის დაარსების დღიდან არსებობს.

თუკი უფრო ღრმად ჩახვალ, იქ სკოლის ველს ნახავ. ეს სფერო ჩვეულებრივ გამოიყენება სპორტული გაკვეთილების დროს. ველის ჩრდილოეთიდან არის შენობა, რომელიც შეიცავს საკლასო ოთახებს, სადაც მე და სხვა სტუდენტები ვსწავლობთ. დასავლეთ მხარეს მეჩეთი დგას საკმაოდ დიდი ეზოთი. ველის დასავლეთით არის საკონსულტაციო სახელმძღვანელო ოთახები, მასწავლებელთა ოთახი და დირექტორის ოთახი. ბიბლიოთეკა თავად არის კლასების შენობაში.

წაიკითხეთ: მოკლე შერეული აბზაცის მაგალითი – მოკლე დედუქციური აბზაცის მაგალითი – ინდუქციური აბზაცის მაგალითი შვებულების შესახებ – შვებულების შესახებ მოკლე თხრობითი აბზაცის მაგალითი – კლასიფიკაციის აბზაცი

მაგალითი 2:

იანის დედა ჩემი ამჟამინდელი სახლის მასწავლებელია. ის არის ინგლისურის მასწავლებელი, რომელიც ასწავლის ჩემს კლასში ყოველ ოთხშაბათს და ხუთშაბათს. როდესაც ის ჩემს კლასში ასწავლიდა, ყოველთვის კითხულობდა პირველ რიგში ჩვენს კლასში არსებულ პირობებს. ამის შემდეგ მან დაიწყო ინგლისური მასალის მიცემა. თავად იანის დედას აქვს თხელი სხეულის პოზა და სიმაღლე დაახლოებით 1,75 მეტრია. მას თავსაფარი აცვია და, როგორც წესი, მასწავლებლის ტიპიური ოფიციალური ფორმა აცვია.

მისი სწავლების გზა ასევე საკმაოდ სახალისო და ადვილად გასაგებია. ის ყოველთვის იყენებს მარტივ იგავებს, რომლებიც მასალის ახსნისას არსებობს. ზოგჯერ ის გვთხოვდა, რომ სავარჯიშო გაკვეთილის წინ გველოდა. ამან გაამარტივა მის ტვინში მასალის ათვისება. როდესაც პრობლემები გვაქვს ან კლასები გვეცემა, ის ყოველთვის ეკითხება, რა არის მიზეზი და გვაძლევს მოტივაციას და ცოდნას, რომ უკეთესები ვიყოთ.

წაიკითხეთ: აბზაცების ტიპები განვითარების ნიმუშზე დაყრდნობით – ინდუქციური აბზაცის მაგალითი ნაგვის შესახებ – ინდუქციური აბზაცის მაგალითი ჯანმრთელობის შესახებ – შერეული აბზაცის მაგალითი სპორტის შესახებ – დედუქციური აბზაცი – ინდუქციური და შერეული დედუქციური აბზაცები

ზემოთ მოცემული ორი მაგალითი ინდონეზიურენოვანი სკოლების აღწერითი აბზაცების მხოლოდ რამდენიმე მაგალითია. იმედია ეს ორი მაგალითი იქნება გასაგები და სასარგებლო ყველა მკითხველისთვის. Გმადლობთ.