EYDと例に適したハイフンの使用

ダッシュに加えて、ハイフンはさまざまなタイプの書き込みで使用される句読点の1つです。 この記事では、理解、機能、およびEYDに従ったハイフンの使用の両方の観点から、ハイフンについて説明します。

ハイフンの意味

ハイフンは、文字であろうと単語であろうと、接続または文字列化するように機能する記号です。 前の記事で説明したように、ハイフンの形式はダッシュよりも短く、1つのストリップ（-）のみ、または文字「n」と同じ長さです。 ハイフンの別名は 誇大広告.

ハイフン機能

すでに説明したように、ハイフンは文字や単語を接続または文字列化するのに役立ちます。 文字のスペルにハイフンが使用されているため、文字と表示されます いう これは1つずつ行われます 誇大広告 （-）文字間のコネクタとして。 文中のある単語を別の単語に接続する必要がある条件がいくつかあるため、単語コネクタと呼ばれます。

文中のハイフンの使用と例

NS 句読点の使用 一方、ハイフンの使用は、Enhanced Spelling（EYD）ルールにも準拠する必要があります。 これは、EYDに従ってインドネシア語の使用を規制する2009年の教育大臣規則第46号に準拠しています。 これらのガイドラインに基づくと、EYDに基づくハイフンの適切な使用法は次のとおりです。

1. 繰り返し要素を持つ文の場合

ハイフンの使用は、繰り返し要素にも一般的に使用されます。 繰り返しとは、単語の重複または繰り返しを受ける単語の一種です。 繰り返される単語には、dwipurwa（部分的な繰り返し）、dwilingga（全体の繰り返し）、dwilinggaのコピー音（繰り返し音が変わる）、接辞の単語、疑似繰り返しの5種類があります。 5つのうち、ハイフンを使用しないのはdwipurwaという単語だけです。

NS。 Dwilinggaの言葉

dwilinggaという単語、またはより一般的には完全な言い換えとして知られている単語は、語根または接辞のいずれかの単語であり、単語が繰り返されます。 これらの単語を接続するために、単語の途中にハイフン（-）が使用されています。

例：

• ほこり この家の隅々に散らばっている
• 日々 在学中のアフマドはとても楽しかったです。
• 希望 昨年、できれば来年に。
• たくさん 人 観光地を訪れた人。

NS。 Dwilinggaの言葉は声をコピーします

音をコピーする単語dwilingga、または一般に単語変更音と呼ばれる単語は、1つの音素以上であるかどうかに関係なく、音声の1つが変化する単語の繰り返しです。 dwilinggaという単語と同様に、単語の繰り返しを強調するためにハイフンも使用する必要があります。

例：

• ディマはまだ スラック 仕事を見つける。
• インドネシア代表の見事な試合で相手チームは カオス.
• 昔から、ブディ 行ったり来たり バスルームへ。
• ブディのように、ジョコもよく 行ったり来たり バスルームへ。

NS。 接辞

ハイフンの使用は、接辞された単語でも行う必要があります。 この繰り返しでは、接辞された単語は、最初の単語であろうと最後の単語であろうと、1つの単語にのみ適用されます。

例：

• ケースの解決 ドラゴン 警察に事件を一時停止するよう促した。
• パンドゥはまだ続く 空想 彼が欲しかった女性を手に入れるために。
• 彼女の外見は 風が強い 彼をコーチが演じることはめったにない。
• 遊んでいる兄と妹 追跡.

NS。 疑似単語

疑似繰り返し単語は、元々は語根の単語ですが、これらの単語は何度も繰り返されるため、ハイフンでつなぐ必要があります。

例：

• アンドリは 男 恥ずかしがり屋。
• 刺された結果、急いで病院に運ばれた。 クラゲ.
• オンゴル-オンゴル おやつの一つです 伝統的 西ジャワの典型。
• 朴智星はスタミナが強いため、3人のサッカー選手としてニックネームを取得しました。 肺.

2. 行を変更するときに刻んだ音節を接続するには

書くとき、1行で完全に書くのに十分ではないので、通常、切り取らなければならない単語があります。したがって、最初の音節は最初の行にあります。 民族グループ 2番目のラタは次の行にあります。 接続するには、単語の最初の音節がハイフン（-）で終わる必要があります。

例 ：

• 遠くから彼の顔が見える あなたの-

ラング とても

• ええと、今日私は le-

NS とても！

• きょうの仕事はありますか？ da-

ri 教師？

• 虹の色は から 赤いオレンジ、 やあ-

あちらへ、灰色など。

3. 行を変更するときに接辞の単語を接続するため

このハイフンの使用は、番号2とほぼ同じです。 ただ、行変更時に切り捨てられるのは、最初の接尾辞、末尾、またはその両方があるかどうかに関係なく、接辞が付いている単語です。

例：

• 彼と彼の友達は歩く に

伴奏 教室へ。

• 急いで彼は に

走る 群衆を通して。

4. 接辞コネクタとして なので- 大文字で始まる単語

大文字で始まり、その後に接辞を付ける必要がある単語 なので- 都市、地域、または国の名前です。

例：

• 私にとって、彼女は最もかわいい女の子です ジョグジャカルタ中!
• ジャカルタは最も人口の多い都市です インドネシア全土.
• ジョニは最高の国家試験スコアを取得します すべてのJava 西。
• 家は最もアンティークです ジャボデタベック中.

5. プレフィックスに使用 に- と -NS 数字と組み合わせると

文の中には、通常、最初の接尾辞が付いた数字を書くことがあります に- または最後の接辞 -NS. 数字と接尾辞を接続するために、ハイフンを使用して2つを接続します。

NSo例：

• 彼は子供です 3番目 4人の兄弟の。
• 涅槃はその時代の有名なバンドです 90年代.
• このセミナーに参加した参加者の数は約でした 50年代 人。
• 残念ながら、彼はチャンピオンになっただけです 2位 ただ。

6. 前置詞と外国語の単語をつなぐ

一部の外国語は英語に翻訳されていますが インドネシア、まだ多くの人がまだの言葉を書いています 言語 外国。 EYDの要件を満たすには、接辞を付けるときに外国語をイタリック体でハイフンでつなぐ必要があります。

例：

• 写真はアップロード に メディア Instagramソーシャル。
  
• アディはインストール CorelDrawソフトウェア。
• フットサルフィールドで練習するとき、彼は-タックル 彼自身のパートナーによって.
• ファンページ-無責任な人々によってハッキングされました。

これは、EYDに従ったハイフンの使用の説明と次の例です。 文. この記事がインドネシア語を学ぶ読者に役立つことを願っています。