議論の段落:定義、特性、構造、パターン、タイプ、例

一見すると、議論のある段落は説明の段落にほとんど似ています。

2つの違いは、議論の余地のある段落は、読者に自分が読んでいるものを信じさせる傾向があるということです。

一方、解説段落には、読者に読書の内容を信じさせることなく、情報のみが含まれています。

より明確にするために、完全な議論の段落と例に関して詳細にそれを剥がしてみましょう。

目次

議論の段落の定義

短い議論の段落の例

1. 一般的に

論争の段落は、その内容が裏付けとなる理由として事実またはデータを用いて意見の真実を証明することを目的とした文章です。

したがって、このタイプの段落には常に1つの主要な意見またはアイデアがあり、それは証拠またはデータによって裏付けられます。

したがって、この段落は、読者に著者の主張に同意させることを目的としていると結論付けることができます。

2. 専門家によると

以下は、とりわけ専門家による議論の定義です。

a。 ケラフ(1996:76)

議論の段落は、読者の意見が著者のように振る舞い、考えるように真実を擁護することを目的とした段落です。

b。 Priyatni(2008:148)

議論の段落は、読者に何かを説得することを目的とした段落です。

c。 ビッグインドネシア語辞書(KBBI)

議論の段落は、意見、意見、またはアイデアを拒否または強化する理由です。

議論のパラグラフの目的

上記の主な目的に加えて、このタイプの段落には、次のような他のいくつかの目的もあります。

  • 読者の共感を呼ぶために。
  • 誰かが何かをすることを奨励または防止する手段として。
  • 読者の行動に影響を与えるため。
  • 読者に著者の考えを信じさせるため。
  • 著者の見解、アイデア、アイデアを表現するため。

議論のある段落の利点

この段落には、次の2つの主な利点があります。

  • 一般的に、それは科学論文を書くために使用されます。
  • それだけでなく、この段落は何かを批判するときにも使用されます。
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議論のある段落の特徴

良い議論の段落と呼ばれるためには、それは以下の特徴を必要とします:

  • 現象についての作者の意見が含まれています。
  • 読者を納得させるための意見を説明してください。
  • 意見の後には論理的な理由が続き、事実にもとづいています。
  • 現象は、アナロジーを分析して提供することによって説明されます。
  • 経験、観察、研究からアイデアの源を探ります。
  • 著者の意見を裏付ける事実データを持っている。
  • それは著者のより広い意見の形での結論で終わります。

引数コンポーネント

健康についての議論のある段落の例

引数を書く際には、次のようないくつかの重要な要素があります。

  • 請求 (意見書/意見/研究者の見解)。
  • データ(事実)。
    これは、データ収集の方法と手法を適用した結果を指します。
  • 令状 (保証)。
    著者の見解を支持する専門家の見解の形をとることができるさまざまな声明を指します。
  • バッキング (支援者)。
    保証コンポーネントをサポートする、以前の調査結果の形式である可能性のあるさまざまなステートメントを指します。
  • モーダル修飾子 (モダリティの説明)。
    これは、ポジションステートメントをシャープにするためのツールです。 モダリティステートメントが位置ステートメントの範囲を制限し、位置ステートメントをより具体的にするため、これはシャープニングツールと呼ばれます。
  • 反論 (例外/免責事項)。
    例外ステートメントの形式で、後で特定の状況に関連するポジションステートメントの有効性を決定します。

議論の余地のある段落の書き方

引数の各段落は、

議論の余地のある段落を書くには、以下のように書く構造を知っている必要があります。

1. 予備

次の目標を設定します。

  • 読者の注意を引く。
  • 提示される議論に読者の注意を向けてください。
  • 議論が提起される理由の基本を示しています。

2. 体

到達する結論も正しいように、段落で伝えられる真実を証明することを目的としています。

議論の本文にある真実は、分析され、編集され、そして実験、観察、事実の編集、および論理的思考によって提唱されなければなりません。

3. 結論/まとめ

推論プロセスを通じて伝えられる真実が確かに論理的なものとして受け入れられることを読者に証明することを目的としています。

この談話/段落の編集に使用されたデータまたは事実は、アンケート、インタビュー、フィールド調査、観察、および図書館調査を通じて入手できます。

段落/エッセイの終わりに、結論を提示する必要があります。

結論は、議論と説明を区別するものです。

議論の段落を編集する段階

議論の余地のある段落を書きやすくするために、次のような手順を実行できます。

  • まず、提起するトピックを決定できます。
  • 段落またはエッセイの目的を設定します。
  • 調査または現地観測の実施。
  • アウトラインを作成します。
  • 以前に作成されたエッセイの概要を作成します。
  • 結論を出す。

議論の余地のある段落の開発パターン

引数は

議論の段落の作成には、次の4つのパターンがあります。

1. 比較アナロジーパターン

多くの類似点がある2つのことを比較することによる帰納的推論です。

例:

人間の本性は、非常に広い分野にある米のようなものです。 人間が偉大さ、知性、そして富を達成するとき、彼の性質はより謙虚で寛大になります。 同様に、米の場合、含まれているほど、しゃがみます。 しかし、ご飯が空の場合、ご飯は直立します。

2. 一般化/一般的なパターン

多数の既存のデータから一般的な結論を引き出すことによる帰納的推論の使用。

例:

中学2年生の構成を調べたところ、ギラン、アデ、セティオ、ワヒュが8点を獲得したことがわかりました。 他の子供たちは7点を獲得しました。 Baimだけが6点を獲得し、それ以下の点数は誰もありませんでした。 中学2年生は作曲がとても上手だと言えます。

3. 原因と結果のパターン 

このパターンは、結果となる結論が出るまで、原因である特定の事実を使用することから始まります。

例:

今年の干ばつはかなり長いです。 以前は、吸水剤としての森のいくつかの木が伐採されていました。 一方、この村の灌漑もスムーズではありません。 肥料の価格もますます高くなり、農民が農地で働くための知識が不足していることと相まって。 したがって、この村での収穫が失敗したのは当然のことです。

4. 効果パターン

最後のタイプのパターンは、効果と見なされる事実の使用から始まり、次に効果によって引き起こされる原因に進みます。

例:

大都市のストリートチルドレンは日々増え続けています。 彼らは市内中心部のメインストリートをすべての行動と行動で満たすために並んでいました。 彼らは、礼儀正しい方法から最も残忍な方法まで、路上で生き残るためにさまざまな方法を行ってきました。 彼らは物乞いで生計を立てるために通りを歩き回っています。 このような現象は、経済危機が我が国を襲ったときに兆候を示し始めました。 長期にわたる危機はまた、すべてのセクターでの生活の困難に貢献しています。

議論の段落と他の段落の違い

議論のある段落の種類を他の種類の段落と区別するために、次のようないくつかの違いがあります。

a。 説明段落を含む引数段落

引数段落 博覧会パラグラフ
読者に影響を与えることを目的としています。 説明&説明を目的としています。
例を使用して、述べられていることが真実であるかどうかを証明します。 例やグラフなどを使用して、述べられていることを説明します。
議論の終わりの締めくくりは、説明された何かについての結論の形をとります。 博覧会の終わりの締めくくりは、以前に説明された何かを再確認します。

b。 説得パラグラフを伴う議論パラグラフ

引数段落 説得パラグラフ
著者の意見が正しいかどうかに同意するように読者に影響を与えることを目的としています。 読者に何かをするように影響を与えることを目的としています。
理由と証拠を含めてください。 理由を含め、エッセイに電動化されています。

b。 引数段落と 物語の段落 &段落の説明

引数段落 物語の段落 段落の説明
読者が著者の主張に同意するように、事実データを伴う事実を伝える。 読者が自分でイベントを体験したかのようにイベントを伝える。 読者が自分で見て、聞いて、感じることができるように、何か(オブジェクト)を詳細に説明します。

議論の段落の例

以下に、学習できる議論のある段落の例をいくつか示します。

1. 環境トピックス

頭の中で短い議論の段落の例

実際、世界のほぼすべての地域で環境被害が発生しており、無責任な人間活動が原因です。 環境被害は、一般的に、地域の住民からの配慮や懸念の欠如によって引き起こされます。 しかし、私たちの環境が被害を受けていることも知っていても、私たちはそれを気にしません。

その後、環境破壊から様々な損失を感じることもありますが、それを避けようとはしていません。

何故ですか?

これは、人間には高すぎる利己的な性質があるためです。 しかし、確かにこの世界には、まだ環境に配慮しているが、世界の人々の50%を超えない人間がまだいます。

例:学校では、環境に配慮している数百人の生徒のうち10人しかいない場合もあれば、まったくいない場合もあります。 これらはすべて、過度の汚染、再植林、ポイ捨て、違法伐採の原因ではありません。 もしこの世界のすべての人間が私のような責任感を持っていたら、たぶん今は環境全体がきちんと清潔に保たれているでしょう。

それだけでなく、私たちが環境を破壊したときに私たちが得ることができる他の多くの結果があります。 たとえば、あらゆる場所の大気汚染は、病気を息切れさせる可能性があります。 それから、水を吸収する場所を残さず、人間がエネルギーを節約する目的でやりたいと望んでいる違法な伐採があります。

環境に配慮するなら、きれいに見えるように環境に配慮しましょう。 執筆の結論から、環境を守るために、障害物を問わず、誰もができる限り環境に配慮してほしいと思います。

2. 社会文化的トピック

covidに関する議論のある段落の例

今日のティーンエイジャーの行動は、人々の生活に適用される道徳的価値観から大きく逸脱しています。

これは、インドネシアに入る西洋文化のフィルタリングの欠如など、いくつかの要因によるものです。 入るさまざまな文化は、10代の若者の間で新しい習慣になるように、良い生活の例と見なされます。

しかし、非常に残念なのは、模倣された行動が西洋文化からの悪い行動であるということです。 その中には、麻薬、フリーセックスなどがあります。

第二の要因は、ティーンエイジャーによる宗教的知識の知識の欠如です。 実際、宗教的知識は、恥ずべき行為を避けるために自分自身をコントロールすることができるので、重要で有用な役割を持っています。

最後の要因は、親からの監督の欠如です。 ここの親は彼らの子供の行動と関係に責任があります。

子供を気にしない親は、子供がもう愛されていないと感じさせることができるので、子供を探します この愛情は家族の外にあり、否定的なことにつながる傾向があり、もちろん 擬似。 それらの中には、ナイトクラブ、飲酒、自由なセックスのための麻薬があります。

その結果、今日のティーンエイジャーの行動は、既存の価値観や規範を持つ私たちの国の高貴な文化を反映していません。

3. 教育トピック

議論の余地のある段落の書き方

憲法では、すべての市民が基礎教育に出席する義務があり、政府がそれを支払う義務があると述べられています。 しかし実際には、多くの人が教育を受けることができませんでした。

教育を受けることができるのは特定の人々と特定の地域だけです。 たとえば、大都市では、まだ学校を中退する子供たちがたくさんいます。 一方、遠隔地では、教育を受けていない子供たちがまだいます。 これは、それがまだ単なる夢であるために失敗する公正で公平な教育を実現するというインドネシア国家の夢を作ります。

国の生活を教育する政府の努力は改善され続けるべきである。 特に恵まれない子供たちや遠隔地にいる子供たちへの融資において。

4. 経済学のトピック

主張する

現在、インドネシアの失業者数は増え続けています。 失業者の1人は、卒業後すぐに就職しなかった大学卒業生と高校卒業生の中から来ました。 残りは大人です。

高い失業率は、企業からの雇用機会、資格の欠如によって引き起こされます 適切でない教育、および彼らが仕事の経験を持っているという条件で、新卒者がすることを困難にします 職業。

5. 健康トピック

引数

たばこには有害物質がたくさん含まれています。 たばこを吸うと、それはおいしいもののように感じますが、実際には、たばこには含まれている毒素によって私たちの体にゆっくりとダメージを与える可能性があります。 タバコには中毒性のある物質として作用したり、中毒を感じさせたりする物質があります。 タバコの中毒性のある物質はアセトンです。

これらの材料は、爪の物質を洗浄するためにより頻繁に使用されます。 アセトンの臭いも非常に刺激的ですが、タバコの中で他の物質と混合されているため、臭いが消えることがあります。

燃焼過程により、有毒ガスが増加します。 有毒ガスは一酸化炭素(CO)です。 物質の燃焼によりガスが出ます。 一酸化炭素は危険なガスです。 このガスは通常、無色、無臭、無味の自動車から生成されます。 このガスは、ガス室の罰として知られる死刑としても使用できます。 これらの物質に加えて、タバコには他にも多くの有害物質が含まれています。

6. 学校のトピック

学校のトピック

10代の若者の非行と自由の影響を考えると、生徒は今、学校に存在する規則に注意を払う必要があります。 秩序ある指示された方法で生活することに慣れること、態度と行動の規律ある生産的なパターンを発達させることなど、知る必要のある秩序の多くの利点があります。

学生と学生はまた、方針、プログラム、学校活動などを実行する際の義務と義務を実行するためのガイドラインと参照を持っています。

私たちは、優れた、知識が豊富で、規律があり、組織化され、指導された個性を持った人間を形成するために、学校の規則がどれほど重要であるかを理解できます。

ですから、私たちは常に学校の規則に従い、この人生で成功する人々になることができますように。 したがって、優れた知識を持ち、高貴な性格を持った人間を形成するという目標を達成するために、学校の規則がいかに重要であるかを理解することができます。

7. 交通トピック

交通トピック

今年の交通事故による件数は増え続けています。 実際、過去5年間よりも悪化しています。

警察から発表されたデータによると、昨年の事故件数は4,500件に達しましたが、今年はD + 2Eidで5,300件に達しました。 このデータで、それが悪化することは確実です。

5,300件の中で最も高い割合は自動車事故でした。 事故件数の増加は、自動車を利用する旅行者の増加によるものです。

8. ドラッグトピック

薬物

政府は麻薬に関する法律を継続的に改正しなければなりません。 今では多くの新しいタイプの薬が出現したからです。

2016年に世界薬物報告書によって発表されたデータによると-Detikページから報告された 644の新しいタイプの薬が世界中で出現しており、そのうち65が世界への参入に成功しています。 インドネシア。 しかし残念ながら、65種のうち、43種のみが法律に登録されています。

新しいタイプの薬の1つはカバです。 薬の種類は、北ジャカルタのコジャ地域での襲撃中に北ジャカルタBNNによって発見されたハーブ飲料のような形をしています。

残念ながら、これらの麻薬使用者は、カバが法律に含まれていないため、合法的に処理することはできません。

そのため、インドネシアに入ったばかりの麻薬の種類を詳細に記録できるように、麻薬法を改正する必要があります。 したがって、新種の麻薬の販売業者や使用者は直ちに起訴される可能性があり、古城市で発生した事件も繰り返されることはありません。

それだけでなく、一般の人々も新しいタイプの薬に気づき、認識しているので、これらのタイプの薬が彼らの周りにあるとき、彼らはより警戒することができます。