関係と機能:説明、問題、議論の例

関係と機能- 関係と関数の材料は、極限関数、導関数などの他の材料に入る基本の1つです。

したがって、以下に示すレビューに細心の注意を払う必要があります。 さて、要点をまっすぐに見てみましょう。

目次

関係と機能

まず、関係について説明します。 関係 は、あるセットのメンバーを別のセットにペアリングするルールです。

セットAとセットBに存在する関係は、ペアリングまたはと呼ばれます。 セットAのメンバーからセットのメンバーへの対応 B。

例として: セットA = {0、1、2、5}; B = {1、2、3、4、6}の場合、セットAからセットBへの関係を図で表すことができます。 矢印、デカルト図、順序対のセット、およびそれらの式は、次の図に示されています。 未満。

a。 矢印チャート

中学8年生の関係と機能に関する質問集pdf

b。 デカルトチャート

高校の機能しない質問

c。 順序対のセット

R = {(0、1)、(1、2)、(2、3)、(5、6)}

d。 式

f(x)= x + 1、ここでx {0、1、2、5}およびf(x){1、2、3、4、6}

関数の定義

以前にセットAとセットBの関係部分にあった場合、Aの各メンバーがBの1つのメンバーとペアになっていると、関数はAからBまでの関数と呼ばれます。

次に、セットAのメンバー関数が呼び出されます ドメイン (原産地)。 セットBのメンバーは 終域 (フレンドエリア)。 そして、ペアのセットB(セットC)のメンバーは次のように呼ばれます。 範囲 関数fの(結果)。

質問1の例。

A = {1、2、3、4}およびB = {1、2、3、4、5、6、7、8}であることが知られています。 機能 f:A→B によって決定 f(x) = 2x –1。 次に:

a。 矢印図を使用して関数fを描画します。

b。 関数fの範囲を決定します。

c。 関数fのグラフを描く

回答:

a。

クラス8関数の質問の例

b。 f(x) = 2x – 1

f(1)= 2.1 – 1 = 1 f(3)= 2.3 – 1 = 5

f(2)= 2.2 – 1 = 3 f(4)= 2.4 – 1 = 7

だから、関数の範囲 f あれは {1, 3, 5, 7}

c。 関数グラフ

中学8年生機能関係質問集pdf

各種機能

1. 定数関数(固定関数)

機能 f:A→B 式によって決定されます f(x) ドメインのすべてのメンバーで関数が常に有効である場合、定数関数と呼ばれます f(x)= C。

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ここで、Cは定数です。 詳細については、以下の例を参照してください。

質問2の例。

知られている f:R→R 式で f(x)= 3 ドメイン領域{x | -3 x <2}。 次に、上記の関数のグラフを決定します。

回答:

クラス10関数関係の例

2. 一次関数

一次関数 関数です f(x)= ax + b、ここで、a 0、a、およびbは定数に属します。 線形グラフは直線です。 詳細については、以下の例を参照してください。

質問3の例。

それが知られているとき f(x) = 2x + 3、次にグラフィックイメージを決定します。

回答:

関係と機能多肢選択式の質問と回答

3. 二次関数

二次関数 関数です f(x)=ax²+ bx + c、ここで、a 0とa、b、およびcは定数です。 二次グラフは放物線のような形をしています。 詳細については、以下の例を参照してください。

質問4の例。

下の写真を見てください。関数fは次の式で決定されます。 f(x)=x²+ 2x – 3

クラス102013カリキュラムの質問と機能関係の議論の例

次に、以下を指定します。

  1. 関数ドメインf
  2. 関数fの最小値。
  3. 関数fの最大値。
  4. 関数fの範囲は{y | -4 x <5}
  5. ゼロジェネレーター機能f。
  6. 最小ターニングポイント座標。

回答:

  1. 関数fの定義域は {x | -4 x <2}.
  2. 関数fの最小値は次のとおりです。 -4.
  3. 関数fの最大値は次のとおりです。 5
  4. 関数fの範囲は次のとおりです。 {y | -4 x <5}
  5. 関数fのグラフの最小転換点の座標は次のとおりです。 (-1, -4)

4. 恒等関数

恒等関数 適用される関数です f(x)= x または、ドメインの各メンバーや関数の起点がそれ自体にマップされます。

恒等関数のグラフは、原点を通る直線であり、すべての点が同じ縦座標を通ります。

恒等関数はによって決定されます f(x)= x。 詳細については、以下の例を参照してください。

質問の例5。

関数 f(x)= x すべてのxに対して。

a。 f(-2)、f(0)、f(1)、f(3)の値を決定します

b。 グラフを描きます。

回答:

a。 f(x)= x

f(-2) = -2

f(0) = 0

f(1) = 1

f(3) = 3

b。 チャート

高校の機能の関係についての質問

5. 階段機能(レベル)

階段機能 関数です f(x) 並列間隔です。 詳細については、以下の例を参照してください。

質問6の例。

既知の機能 f(x) = -1、x <1の場合
= 0、-1 = 2、2

= 3、x> 4の場合、以下から形成される間隔を決定します。

a。 f(-2)

b。 f(0)

c。 f(3)

d。 f(3)

e。 上記のデータから形成されたグラフを描きます。

回答:

a。 f(-2)= -1

b。 f(0)= 0

c。 f(3)= 2

d。 f(3)= 3

e。

高校の機能の例

6. 関数係数(絶対)

関数係数(絶対) は、すべての実数と関数の原点を絶対値にマップする関数です。

モジュラス関数

7. 奇関数と偶関数

機能 f(x) と呼ばれる 奇関数 適用できる場合 f(-x)= –f(x) とも呼ばれます 偶関数 該当する場合 f(-x)= f(x)。

機能が f(-x)–f(x) そして f(-x) f(x) その場合、それは奇関数でも偶関数でもありません。 詳細については、以下の例を参照してください。

質問の例7。

以下の関数fが奇数か、偶数か、そうでないかを判別します。

a。 f(x)=2x³+ x

b。 f(x)= 3 cos x – 5

c。 f(x)= x²– 8x

回答:

a。 f(x)=2x³+ x

f(-x)= 2(-x)+(-x)

= -2x³– x

=-(2x³+ x)

= -f(x)

したがって、上記の関数f(x)は次のようになります。 奇関数.

b。 f(x)= 3cosx³– 5

f(-x)= 3 cos(-x)– 5

= 3 cos x – 5

= f(x)

したがって、上記の関数f(x)は次のようになります。 偶関数.

c。 f(x)= x²– 8x

f(-x)=(-x)²– 8(-x)

=x²+ 8x

関数 f(-x)–f(x) そして f(-x) f(x)

したがって、上記の関数f(x) 奇関数でも偶関数でもありません

国連の関係と機能に関する質問の例

問題1。

関数の式は、f(x)= 2x +5で表されます。 f(a)= 7の場合、aの値は…です。 (国連2009)

a。 -1c。 2

b。 1d。 3

回答:

関数の式は、f(x)= 2x +5で表されます。

f(a)= 7

その後

2a + 5 = 7

2a = 7 – 5

2a = 2

a = 1

したがって、aの値は1です。 (回答b)

質問2。

関数式f(x)=-1-xであることが知られています。 f(-2)の値は…(UN 2010)

a。 3c。 -1

b。 1d。 -3

回答:

f(x)= -1-x

f(-2)= -1-(-2)

f(-2)= -1 + 2

f(-2)= 1

(回答b)

問題3。

関数f(x)=4x²+ 2x +5であることが知られています。 f(½)の​​値=…

a。 6c。 8

b。 7d。 10

回答:

f(x)=4x²+ 2x + 5

f(½)= 4(½)²+ 2(½)+5

f(½)= 4(1/4)+ 1 + 5

f(½)= 1 + 6

f(½)= 7

(回答b)

問題4。

関数は、式f(x)= px + qで定義されます。 f(-2)= 17およびf(5)= -32の場合、f(12)=…

a。 -81c。 29

b。 -43d。 87

回答:

f(x)= px + q

f(-2)= 17→-2p + q = 17

f(5)=-32→5p + q = -32
__________________-

-7p = 49

p = 49 / -7

p = -7

方程式の1つにp = -7を代入すると、任意の方程式を選択できます。 ここでは、-2p + q = 17を取るので、次のようになります。

-2p + q = 17

-2(-7)+ q = 17

14 + q = 17

q = 17 – 14

q = 3

次に、

f(x)= px + q

f(x)= -7x + 3

f(12)= -7(12)+ 3

f(12)= -84 + 3

f(12)= -81

(回答a)

また読む: 3変数線形方程式システム(SPLTV)

したがって、私たちが伝えることができる関係と機能の簡単なレビュー。 うまくいけば、上記のレビューはあなたの研究資料として使用することができます。