専門家による言語の理解とその発展(完全)
専門家による言語の理解とその発展(完全) -人と人とのやりとりを行う際に、彼らはツールを使用してお互いを理解します。
目次
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専門家による言語の理解とその発展(完全)
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専門家によると言語を理解する
- ハーロック
- 僧侶ら
- ヴェルナー
- インドネシア語辞書
- KKBI
- ローラダイアー
- ローラダイアー
- E.B. ハーロック
- スミアティ
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言語発達
- 前言語期間
- フェーズワンワード
- 複数の単語フェーズ
- 第3フェーズ(差別化フェーズ)
- これを共有:
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専門家によると言語を理解する
専門家による言語の理解とその発展(完全)
それを理解することで、人間は人間を互いに相互作用させる表現や行動を提供することができます。 これらの相互作用を実行する際には、それを容易にするための言語が必要です。 次に、専門家によると、言語が何であるかを説明します。
専門家によると言語を理解する
以下は専門家による言語の翻訳です:
ハーロック
開発は、定期的かつ首尾一貫して発生する一連の漸進的な変化として定義することもできます。
僧侶ら
開発は、特定のプロセス、つまり未来に向かって発生し、単純に繰り返すことができないプロセスを示しています。
ヴェルナー
進行状況とは、固定プロパティを持つ配列に存在する変更を指します。
インドネシア語辞書
言語は恣意的な音の記号システムであり、社会の構成員が協力し、相互作用し、自分自身を識別できるようにするために使用されます。
KKBI
言語は、話し言葉、書き言葉、手話、ジェスチャー言語、顔の表情、パントニム、芸術など、あらゆる形態のコミュニケーションをカバーできます。
ビサラは心の配慮ですが。 スピーチは口頭言語であり、最も効果的なコミュニケーション手段であり、最も重要なこととして、他の人々によって最も広く使用されています。
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ローラダイアー
話す能力と言語は別々に測定できる2つのものであり、一緒にすると、全体としての子供のイザン能力を反映していると見なされます。
話す能力は、その人が作ることができるさまざまな音で構成されています 良い口で、子供が学び、 等
これはすべて、彼の学習の成功の良い例を設定することによって行うことができます そして、子供たちが適切に成長できる可能性を高めることができるように常に努力する必要があります 最大。
次に、次の子供は成長し、幸せな人に成長します。 彼らの環境と通信し、彼らは彼らの環境で起こるすべてのものを喜んで授受します 環境。
ローラダイアー
言語は話す能力よりも広い概念です。
E.B. ハーロック
言語は、意図された意味を他の人に伝えるために、思考や感情を象徴することによってコミュニケーションするためのあらゆる手段の範囲です。
スミアティ
言語は、コミュニティのメンバー間のコミュニケーション手段として定期的に使用される誰かの考えや感情の表現です。
言語発達
言語は次の2つの期間に発展します。
前言語期間
この期間は、子供が最初の言葉を言って0〜1歳で発生します。 それらの言葉は最初の言葉であり、両親にとって最も素晴らしい瞬間でした。 このperoldeは次のように分けられます。
フェーズワンワード
これは、明確な区別なしに、欲望、感情、発見を表現するかどうかにかかわらず、1つの単語を使用して複雑な思考を表現するフェーズです。
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複数の単語フェーズ
これは、子供が生後約18か月になる段階であり、その時点で、子供は2つの単語で構成される簡単な文章を作成できるようになります。 文は、主文と述語で構成される場合があります。述語は、文法が正しくないオブジェクトを含む文の主語である場合があります。
第3フェーズ(差別化フェーズ)
これは、2歳半から5歳の範囲で進行中の幼児期の最後の段階であり、話す能力はスムーズに実行され、急速に発達し始めます。 話すことで、子供たちは語彙を増やすだけでなく、驚くべきことは彼らができるようになるということです 特に名詞や単語の使用において、タイプに合う単語ごとに言う 作業。
それはについての説明です 専門家による言語の理解とその発展(完全). うまくいけば、それが有用であり、私たち全員に洞察を加えることができます。 以上でよろしくお願いします。