科学的研究：定義、特徴、利点、形式、種類

科学的研究：定義、特徴、利点、形式、種類、体系学、および執筆の段階 –科学論文とは何ですか？ この機会に Knowledge.co.idについて それが科学的研究であるかどうか、そしてそれを取り巻くものについて議論します。 それをよりよく理解するために、以下の記事の議論を見てみましょう。

科学的研究：定義、特徴、利点、形式、種類、体系学、および執筆の段階

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科学的研究は、特定の分野における意見、観察、レビュー、および研究を提示するエッセイです。 体系的な文章、丁寧な言葉遣い、真実を見つけることができる内容を備えた特定の方法に従って配置されています を説明しました。

実施された研究または研究の結果を提示する報告書を作成および公開した科学的研究 コミュニティによって確認され、遵守されている科学の規則と倫理を満たすための個人またはチームによる 科学的。

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専門家による科学的研究の理解

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以下は、以下を含む専門家による科学的研究の定義です。

ドウィロカとリアナ

科学論文または科学論文は、（開発の形で）科学者の仕事であり、 文学、経験のコレクションを通じて得られた科学、技術、芸術を開発し、 研究。

ハルンらのマリアディ

科学的研究の定義「科学の規則を使用して特定の問題を含み、評価する研究」

Munawar Syamsudin

科学的記述法は、概念に基づいて特定の問題を議論する原稿です 特定の科学的方法、全体として特定の提示方法を選択することにより、整然とした 一貫性があります。

Eko Susilo、M。

得られた記事は科学的性質に基づいており、観察、評価、特定の分野での研究に基づいており、編集されています 丁寧な言葉を体系的に書く特定の方法によると、その内容は真実を説明することができます/ 科学的。

YamilahとSamsoerizal

科学的研究の多様性は、機能に基づいていくつかのタイプで構成されていることを説明します。 グループによると、次のようなさまざまな作品が科学的に知られています。 論文、論文、論文。

啓示

「彼が科学的方法に懸念を表明したかどうかを言う科学的エッセイ」と述べています。

Brotowidjoyo

「科学によって書かれた、事実を提示し、適切で正しい書き方に従って書かれたモノグラフ」と述べています。

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科学的記述法の機能

本質的に、科学的研究の機能は次のとおりです。

• 説明、この文章は、以前は未知で、不明確で、不確実なものとして説明することができます。
• 予測（予測）、この記事は、将来起こりそうなことを予測するのに役立ちます。
• 制御（制御）、このペーパーは、ステートメントが真であるかどうかを制御または監視するように機能することができます。

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科学研究の特徴

以下は科学的研究の特徴です。

• 科学論文の発表の構造は非常に厳密であり、通常、最初のセクション（紹介）、コアセクション（議論の主題）、および最後のセクションで構成されます。
• 科学論文の構成要素は種類によって異なりますが、すべての科学作品には、紹介、メインセクション、締めくくり、参考文献が含まれています。 ジャーナルに掲載された科学論文には要約が必要です。
• 科学的研究における著者の態度は客観的であり、それは言語スタイルを使用して伝えられます 人称代名詞を使用せずに、多くの受動態を使用する非人称または 2番目。
• 科学的研究で使用される言語は、単語/用語の選択に反映される標準言語であり、標準構造の効果的な文です。

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科学的研究の利点

• 効果的な読解力の開発を練習します。
• さまざまな情報源からの読みを組み合わせる練習をします。
• 図書館活動の紹介;
• 事実/データの編成を明確かつ体系的に改善します。
• 知的満足を得る;
• 科学の視野を広げる。
• 参考資料として/さらなる研究のための予備研究

科学的研究の形態

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論文の形での科学的研究

論文は通常、科学雑誌、セミナーの議事録、会報、科学雑誌などの科学出版物に書くために用意されています。 したがって、この論文の主な特徴は、それが短く、要点のみで目次がないことです。

レポート/予約済みのScientificReportsの形式での科学的作業

通常、調査、観察、または調査の結果を報告するために作成されます。 大学で学術的な要件となる科学的レポートは、通常、論文と呼ばれます。これは、次のことを意味します。 通常、学部レベルの科学研究、修士レベルの論文、および論文の要件として使用されます S3レベル。

科学書

科学書は、市場での商業販売のために一般の本の出版社によって本の形で編集および印刷された科学作品です。 科学書には、他の一般的な科学の特定の主題を含めることができます。

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科学作品の種類

Arifin（2003）は、人々が通常書く科学的エッセイにはいくつかの種類があると述べています。 以下は、Arifin（2003）による科学的研究の種類です。

論文

論文は、現場の経験的・客観的データに基づいて問題とその議論を表現する科学論文です。

KBBIによると、論文は、裁判で公に読まれ、編集されることを目的とした主題に関する公式の執筆です。 公開される予定であり、学校または大学の宿題の結果に関するレポート用の学生または学生の論文でもあります 高い。

ワーキングペーパー

ワーキングペーパーはペーパーとほぼ同じですが、ワーキングペーパーの説明はペーパーよりも詳細です。

KBBIによると、ワーキングペーパーは、さらなる回答を得るためにセミナーで提示される特定の問題について議論するエッセイです。

定説

論文は、他人や自分の意見に基づいて書かれた科学論文です。 野外観察または実験室実験を通じて得られたデータ。

KBBIによると、論文は学生が教育の最終要件として作成しなければならない科学的記述法です。

定説

論文は、独自の研究を行うことによって新しい発見を提示する科学的な作品です。 この論文はまた、論文よりも詳細な執筆です。

KBBIによると、論文は学士号を取得するためにエッセイの形で提示された議論によってサポートされているステートメントです 大学であり、大学（大学）で学士号を取得するために作成された科学エッセイです。 高い）。

論文

論文は、命題を提示し、著者自身によって証明された科学的な作品です。 この論文は、博士号取得のための最終プロジェクトとして作成されています。

KBBIによると、論文は博士号を取得するために書かれた科学的なエッセイです。

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科学的記述法の分類学

以下は科学論文の執筆です

オープニングセクション

カバー
タイトルページ。
承認ページ。
抽象化
序文。
目次。
コンテンツの概要。

コンテンツセクション

予備

バックグラウンド。
問題の定式化。
問題の議論/制限。
研究目的。
研究手法。

討論

理論的議論
科学的枠組みと議論
仮説の提出

研究方法

研究の時間と場所。
調査方法と設計
母集団とサンプル。
研究機器。
データ収集とデータ分析。

研究成果

研究変数の説明。
研究結果。
仮説の提出。
得られた結果に関する理論的見解を表現する研究討論。

閉鎖

結論
提案

サポートセクション

参照。
付録には研究機器が含まれています。
テーブルのリスト

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ライティングステージ

Kalid Clear（2010）が述べているように、科学的研究はすぐには書かれず、1回の執筆で完了するだけではありません。 ただし、科学論文はプロセスを通じて作成されます。 プロセスは、計画、執筆、編集（編集）から改訂まで始まります。

一方、Arifin（2003）は、この論文を書く段階を5つの部分に分けています。

• 準備
• データ収集
• 整理と製図
• コンセプトチェックまたは編集
• サービングまたはタイピング

上記のArifinによる科学論文の作成の5つの段階から、それは再び3つの段階にグループ化することができます。 最初の段階は、事前作成または準備段階（段階1および2）です。 2番目の段階は書き込み段階です（段階3、4、および5）。 そして最後は、タイプミスやコンテンツエラーを修正または修正する改訂段階です。

トピックの決定または選択

Arifin（2003）によるトピックの定義が議論の対象です。 一方、Sudjiman and Sugono（1991）によれば、このトピックは、説明される主題、または科学的研究で発見される問題です。 したがって、トピックは科学的研究で議論され、説明のバインダーとして機能するものです。

Arifin（2003）は、トピックを選択するための6つの条件を提案しています。

• 選択したトピックは、著者の周りに配置する必要があります
• 著者の注意を引く
• 範囲の1つの側面に焦点を当て、限定
• 客観的な事実とデータを持っている
• 既知の科学的原理またはそれほど新しいものではない
• 参考資料や図書館資料がある

テーマを書く

テーマとは、トピックから絞り込まれ始めたテーマやアイデアです。 Finoza（2010）の意見では、テーマには、著者がエッセイに含める特定の主要な考え、概念、アイデア、または考えの意味があります。 テーマは背景であり、誰かに彼のエッセイを書くように促します。

 エッセイタイトル

エッセイのタイトルは、トピックが決定した後に作成されます。 その後、著者はエッセイのタイトルを直接選択するか、執筆が編集された後にエッセイのタイトルを選択することができます。 これは、タイトルが議論されているトピックと一致するように行われます。

Sudjiman and Sugono（1991）によると、一般的に、エッセイのタイトルは、エッセイが書かれた後に著者によって考えられ、エッセイのタイトルは読者の注意を引く必要があります。

Widjono HS（2005）によると、タイトルを書くための5つの要件があります。

• トピックによると
• エッセイの内容によると
• 文ではなくフレーズの形で
• 短い（タスクワードを除いて9ワード以下）
• 明確（比喩的な言葉ではなく、平易な言葉を使用）

アウトラインを作成する

エッセイの概要または概要は、著者が書くトピックを決定した後に作成されます。 アウトラインの作成は、作家がエッセイや文章を簡単に作成できるようにし、作家が参考文献を見つけやすくすることを目的としています。

Arifin（2003）によると、科学的エッセイを書くには、最初に章のタイトルとサブ章のタイトルを決定する必要があります

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