11観測報告書のサンプルテキスト
教育講師。 Com – 観察は 特定の研究で使用されるデータ収集技術の技術の1つ. 一方、観察テキストには意味があります。つまり、良い情報を説明するテキストの内容です。 動物、植物、自然現象、人間の創造物、社会現象に関する情報であり、 事実。 その中には、行われた観察に基づいたクラスとサブクラスの分類があります。
要するに、この観察の結果は、既存の事実に従って体系的かつ客観的な方法で観察の結果を説明するテキストです。 この観察のテキストは、オブジェクトの形状、特性、または一般的な性質を説明しています。
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専門家による観察の理解
1. 教授 ヒーロー
観察は、意図的に、指示され、順次に、そしてそれに応じて実行される研究または学習を示します 結果と呼ばれるすべてのイベントと現象を記録する観察で達成される目標 観察。 結果は、行われた観察に従って、詳細に、徹底的に、正確に、正確に、有用かつ客観的に説明されました。
2. カールウェルク
観察の定義は、特定の組織と関係のある一連の行動プロセスおよび条件の記録、選択、編集、マーキング、置換です。
3. ギブソン、R.L、ミッチェル。 M.H
観察は、観察されている他の人々からの決定と結論を決定する際に程度を選択するために使用できる技術です。 このような観察は単独で行うことはできず、他の研究方法によって支援されなければなりません。
4. 教授 博士 Bimo Walgito
観察とは、を使って体系的かつ意図的に行われる研究です。 事件の時に直接捉えることができる出来事の感覚（特に目） 行われます。
5. Nasution
彼によると、観察はすべての科学の基礎です。 科学者は、データ、つまり観察を通じて得られた現実世界に関する事実に基づいてのみ作業することができます。
6. シャオディ
彼によると、観察とは、行われた活動を観察することによってデータを収集するために使用される手法または方法です。
7. マルゴノ
彼によると、観察は、研究対象に現れる症状の体系的な観察と記録です。
8. ブンギン
彼によると、観察は、観察と感知を通じて研究データを収集するために使用されるデータ収集方法です。
9. カルティーニ・カルトノ
彼によると、観察は、特に目的を持って、何かについての特定の目的または目的を持つテストです 事実の収集、スコアまたは価値、行われたすべての言語化または言語開示 観察された
10. 教授 博士 ソフィアンS。 ウィリス
彼によると、観察は参加者と非参加者によって行われた観察です。 参加者方式では、研究者が子供や青年の活動に参加する必要があります。 非参加型の方法は外部からのみ観察しますが、関与する必要はありません。
11. ハンナ・ジュマナ
今日でも経験的科学の主要な場所である科学的方法としての観察によると、 科学研究の世界では、データを収集するための多くの方法の1つとして今でも認識されています データ。
12. パットン
観察は、データを収集するための正確で簡単な方法の1つです 調査の対象となる発生するすべてのイベントを特定して理解する 彼の研究。
13. スジャナ
観察は、観察可能な活動における個々のプロセスと行動を測定する際に最も広く使用されている評価ツールの1つであることを示しています。 したがって、この観察は、学習プロセスの結果を測定および評価することができると言うこと、例えば、観察 授業中の生徒の行動、授業中の教師の行動の観察、活動中の生徒 クラス。
14. スハルシミ・アリクント
観察とは、物理的環境を直接観察すること、または活動を直接観察することです。 評価ツールを使用したオブジェクトへのすべての注意を含む継続的な活動 感覚。 または、データを収集し、体系的かつ正確な手順を実行するために意図的かつ意識的に行われる仕事。
15. Gall et al
観察とは、私的および公的に環境や行動を観察することにより、データや情報を収集する方法です。
16. アリフィン（2011）
観察は、体系的、論理的、客観的、合理的な観察および記録プロセスです。 特定の目標を達成するための、実際の状況と人工的な状況の両方でのさまざまな現象。
17. バスロウィ（2012）
観察とは、調査された観察と体系的な記録を行うことによって実行される手法です。
18. セビリア（1993）
簡単に言えば、観察とは、研究者または観察者が研究状況を見るプロセスです。 この方法は、教育と学習の条件/相互作用、子供の遊び行動、グループの相互作用を観察することを含む研究での使用に非常に適しています。
19. ヌルカンカナ（1986）
観察は、直接かつ体系的な観察を行うことによって評価を行う方法です。 観察で得られたデータは、観察ノートに記録されました。 この場合の記録活動は、観察活動の一部です。
20. バーハン
観察を理解することは、五感の1つ、つまり目と他の5つの感覚の助けを借りて、観察活動を実行する人の能力です。
21. ナワウィとマティーニ
彼らによると、観察とは、研究対象の現象に現れる要素からなる観察と連続記録です。 観察結果は、体系的な取り決めで、適用される規則に従って報告されます。
22. ストリスノハディ
観察は非常に複雑なプロセスであり、生物学的プロセスと心理的プロセスの両方のさまざまな種類のプロセスで構成されており、記憶と観察のプロセスにより関係しています。
観察報告書の本文を理解する
一般的な説明を含むテキスト、または観察結果（観察）の形で何かを報告するテキスト、レポートテキスト 観察は、基準に基づいて物の種類の分類が含まれているため、分類テキストとも呼ばれます 確かに。 オブジェクト、動物、人間、植物、イベントなどの一般的な特性、形状、またはプロパティを説明する 私たちの宇宙で何が起こっているのか、観測テキストは事実であるか、事実に基づいています 有る。
観察報告書の目的
- 問題を解決する。
- 最新の技術や方法を見つけましょう。
- より効果的な決定を下します。
- 監視および/または修理を実行します。
- 問題の進展を知る。
観測レポートテキスト機能
- タスクと観察活動の責任を報告します。
- 観察における政策決定、意思決定、および/または問題解決の基礎を説明する。
- 文書化のための手段。
- 信頼できる情報源として。
観測報告書テキストTeksの特徴
- 客観的、グローバル、ユニバーサル。
- 議論/議論されるオブジェクトは単一のオブジェクトです。
- 完全にそして完全に書かれています。
- 行われた観察に従って事実に基づいて書かれています。
- テキスト情報は、真実であることが証明された最新の調査の結果です。
- 逸脱した、または不適切な偏見/主張/当事者が含まれていません。
- クラスとそれに含まれるサブクラスの間の階層関係と相互に関連しています。
観察レポートの性質テキストTeks
観察テキストには、有益、伝達、客観の3つの特徴があります。 詳細については、以下のとおりです。
- 有益な、つまり、観察されているオブジェクトに関する有用な情報を読者に提供することを意味します。
- コミュニケーション、つまりテキストは私たちを作るように見える言語を使用していることを意味します テキストと通信する場合、目標はテキスト内のレポートの内容を簡単にすることです。 理解できる。
- 客観的。つまり、レポートのテキストは事実に基づいており、実際に何が起こったかについての有効な情報に基づいている必要があります。
観測レポートのテキスト構造
観測レポートのテキストを1つの単位にするのに役立つ、2つの主要な構造があります。テキスト構造は次のとおりです。
- 一般的な声明（分類）は、この段階で報告されたものに関する冒頭または紹介です 世界のオブジェクトは平等の基準に従って分類できることが伝えられ、 差。
- 報告されたメンバー/側面は、観察されているオブジェクトに関する議論または詳細です。
観察レポートのテキストの別の構造は次のとおりです。
- 一般的な定義は、テキストで説明されていることの理解を含む開口部です。
- セクションの定義は、各「詳細な説明」段落の主なアイデアを含むセクションです。
- 利益の定義は、報告されたものの利益を説明する部分です。
- 結論は、テキストの最終的な詳細です。
観察報告書テキストの言語規則
観察レポートのテキストで使用されている言語または言語規則の特徴は次のとおりです。
- 名詞句の後に分母と記述子を使用します。
- 次のような関係動詞の使用：is、is、is、つまり、分類、包含、包含、構成、呼び出される、 およびその他（専門用語またはこの分野で特に使用される用語の定義を表すために使用される） 特定）。
- 自然の活発な動詞を使用して、産卵、産卵、生活、食事、睡眠などの行動を説明します。
- 次のような接続詞を使用します。
- 追加：および、および
- 違い：とは異なります
- 方程式：as、as、as、したがって、as、as、same
- 矛盾：一方、しかし、しかし、一方、一方、逆に
- オプション：または
5. 主な文を含む段落を使用して主な情報を整理し、その後にいくつかの段落で報告される側面の詳細を示します。
6. 草食動物、変性、骨粗鬆症、相利共生、寄生、静脈、白血病、症候群、恐怖症などの科学的または技術的な言葉を使用する。
観察報告書のテキストを編集する手順
手順は次のとおりです。
- 行われた観察に従って、レポートのタイトルを作成します。
- 観察に基づいて主要なアイデアを作成する傾向があるテキストフレームワークを作成します。
- 作成された主なアイデアに基づいてテキストを配置します。一般的なステートメントの段落から始めて、コンテンツセクションに進みます。 一般的な分類を行った後、次のステップは結果に基づいて分類を説明することです 観察。
- テキストを書いた結果を再検討し、厄介な文やタイプミスがある場合は、すぐにもう一度修正してください。
ここで、観察レポートのテキストの要件または基準を満たして、それが良好で真実かつ理想的であると見なされるようにする必要があります。条件は次のとおりです。
- テキストの整然とした完全な構造を持っています。
- テキストの構造には結論/終わりがありません。
- 本文には著者の意見はありません。
- 本文は事実に基づいた情報を説明しています。
観測報告書のテキストを編集する方法
- A。 観察報告書の本文の議論のトピックを決定する
- B。 観察資料の収集
- C。 観測報告書の本文をまとめる
- D。 観察レポートのテキストフレームワークを開発する
用語/基準観察報告書のテキスト
- テキストの整然とした完全な構造を持っています。
- テキストの構造には結論/終わりがありません。
- 本文には著者の意見はありません。
- このテキストは、（事実によると）真実である情報を説明しています。
レポートテキストと説明テキストの違い
一般に、観察報告書のテキストは説明テキストとほぼ同じ形式ですが、実際には2つのテキストの性質が異なります。 報告書の本文は、著者の意見・意見なしに、一般的かつ事実に基づいて説明しています。 説明文は具体的に（独自で個別に）説明し、作者の視点に従って説明します。
このテキストでは、一般的に各タイプの特性に応じて、さまざまなものをタイプにグループ化することを強調しています。 説明文は、場所と時間について説明されているものの形、特徴、状態の説明に焦点を当てています 確かに。 さらに、レポートテキストは、クラスと既存のサブクラスの間のカスケード関係を扱います。 その中で、説明文はクラスと既存のサブクラスの間の階層関係を扱っています その中。
教育に関する観察レポートのサンプルテキスト
「インドネシアにおける教育の重要性」
教育は私たちの性格を教育するレベルであるため、教育は子供や私たちにとって最も重要なことです。 教育は長期的な投資であり、検討、準備、および優れた設備とインフラストラクチャの提供が必要です。 私たちの希望は、次世代の有能な人材、つまり知識、態度、スキルを身に付けることができることです。 スキルまたは私たちはしばしば人生で実現される感情的、認知的、精神運動を聞きます 毎日。 教育はまた、進歩を改善し、国の性格を形作るために実行されなければならないすべての市民の義務です。
教育は、社会における彼らの立場の観点から人間を区別することができます。 高学歴の人々は、社会の他の人々からはるかに尊敬されるでしょう。 仕事のレベルや地位に関しても、教育は非常に影響力があります。 特にポジションに関しては、もちろん高等教育を受けた人々もより高いポジションに配置することができます。 逆に、低学歴の人々は、彼らの仕事においてより低い位置または位置に配置されます。 なぜなら、すべての仕事の分野が自分の能力に合わせて調整されているので、彼らは自分の仕事をうまく遂行することができます。 また、各仕事の収入も決定します。
家族は基礎教育機関であるため、家庭で親が基礎教育を行うことができます。 ここで明らかなことですが、親の役割は子供の発達に非常に大きな影響を及ぼします。 しかし、それが学校などの正式な機関で実施される時間と方法から、それはそのように規制されてきました のレベルに応じて機関によって計画されたものに従ってそれが実行できるような方法で 彼の教育。
教育機関は、知識とスキルを提供するだけでなく、人格、感情、道徳、社会的スキルを開発するための手段、ツール、または方法としても機能します。 子どもたちが社会の世界に入るときにとても役立つので、子どもたちと社会の周囲の環境とのコミュニケーションや相互作用がスムーズに進むようになります。 良い。 上記の進展に関して非常に重要であるもう一つのことは、教育機関はまた、自分の宗教的価値観を築くまたは教え込む手段として使用することができます。 これは子供に大きな影響を与えます。 優れた教育機関の質と質により、他の人と競争する準備ができている人間を生み出します。
したがって、教育の重要性を認識することにより、人材の質を向上させ、他国と競争できるようになることが期待されます。 うまくいけば、教育があれば、私たちの生活はより良くなるでしょう。
自然の美しさとその構造に関する観察レポートのサンプルテキスト
マングローブの森
構造 文 一般的な定義 インドネシアは世界最大のマングローブ林がある国です。 州環境省のデータによると、インドネシアのマングローブ林の面積は430万ヘクタールに達しています。 説明
部マングローブ林は、マングローブ林としても知られています。 マングローブは沿岸の生態系の一部です。 マングローブ林は汽水湿地に生える森林で、海岸線にあります。 マングローブ林は、潮の干満のある地域で育つ森林です。 このマングローブ林は、海と陸の国境地帯にあるため、沿岸生態系の範囲に含まれています。 マングローブ林は沿岸部と河口にあります。 正確には、マングローブの森は海岸線にあります。 マングローブ林は海岸線に位置しているため、海水の状態の影響を受けます。 潮はマングローブの状態を変えます。 森林は満潮時に氾濫し、干潮時には水が溜まりません。 マングローブの森林生息地には、定期的に浸水する土地があります。 その場所はまた、本土から十分な淡水が流れています。
マングローブには独特の特徴があります。 この森は大きな波から守られています。 さらに、マングローブ林は強い潮流からも保護されています。 海と河口の境界に位置するマングローブ林は汽水塩分を含んでいます。 また、マングローブ林のもう一つの特徴は湿地です。
マングローブにはいくつかの機能と利点があります。 物理的には、マングローブ林は海岸侵食に耐えることができます。 嵐が来ると、マングローブの森は嵐や塩分を含んだ風に対する緩衝材として機能します。 また、マングローブ林は本土への海水の侵入（浸透）に耐えることができます。 マングローブはまた、空気中の二酸化炭素（CO2）の含有量を減らし、沿岸水域の汚染物質（毒物）を結合します。 マングローブ林の利点は、生物学的観点からも見ることができます。 マングローブは海洋生物が生息する場所です。 また、周辺のコミュニティはマングローブ林を生計手段として活用しています。 マングローブはまた、いくつかの重要な薬効成分を提供します。
結論 マングローブ林には特徴があります。 マングローブには、海洋環境を保護し、経済的利益をもたらし、食料/医薬品の供給源を提供するという利点があります。
- 観察報告テキストの言語の特定
科学的プレゼンテーションの一部として、観察結果に関するレポートでは、特定の科学分野の用語が使用されています。 用語とは、特定の分野で固有の概念、プロセス、状態、または特性の意味を注意深く表現する単語または単語の組み合わせです。 用語の意味を見つけるために、辞書を使用することもできます。 一般的な辞書ではなく、用語の辞書です。
非生物生物学、切断、解剖学、抗酸化剤、同化、大動脈、雄しべ、生態系、胚、4つの健康な5つの用語の例 完璧な、遺伝学、雌雄同体、昆虫、合併症、角膜、他家受粉、散発的、移植、茎塊茎、 ワクチン。
- a）標準および非標準の用語。
標準用語は、インドネシア語の規則に従って書かれた用語です。 非標準用語とは、その記述がインドネシア語の規則に準拠していない用語です。
標準用語 非標準用語 分析 分析 赤外線 赤外線 酸化防止剤 酸化防止剤
- a）文の定義を登録する
定義文は、物、物、活動などの一般的な説明を提供する文です。 定義文は、レポートテキストでよく使用され、特定の技術用語または科学用語を指します。 この定義文は、読者が記事によく登場する用語を知ったり理解したりするのに役立ちます。 以下は、観察テキストのいくつかの定義文です。
タイトル/テキスト番号 テキストでの文の定義 マングローブの森 マングローブ林は汽水湿地に生える森林で、海岸線にあります。 博物館 1. 博物館は、研究、研究、娯楽または娯楽の目的で、コミュニティの文化遺産を収集、維持、提示、および保存することを目的とした機関です。 2. 博物館の主な機能は、文化遺産のオブジェクトの形で博物館のコレクションを保存、維持、保護、および利用することです。
3. 公立博物館は、芸術、分野、技術のさまざまな分野に関連する人間やその環境の重要な証拠のコレクションで構成される博物館です。
4. 特別美術館とは、芸術の1つの分野、科学の1つの部門、または技術の1つの部門に関連する、人間またはその環境の重要な証拠のコレクションで構成される美術館です。
5. 国立博物館は、インドネシアのすべての地域の国家的価値のある人間や環境の物質的な証拠に関連するオブジェクトのコレクションで構成される博物館です。
6. 州立博物館は、そのコレクションが、州の人間や環境の重要な証拠に関連するオブジェクトのコレクションで構成されている博物館です。
7. 郷土史博物館。そのコレクションは、地区または自治体からの人間やその環境の重要な証拠に関連するオブジェクトのコレクションで構成されています。
- b）分類文の登録
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動物とその構造に関する観察報告のサンプルテキスト
ジンベイザメ （ジンベイザメ）
ジンベイザメまたはジンベイザメ（ジンベイザメ）は世界最大のサメと最大の魚です。 このサメは、体のサイズが非常に大きく、頭の形がクジラに似ていることから、ジンベイザメと呼ばれています。 しかし、この魚はクジラの種類に分類されていません。 長さは14メートル、重さは15トンです。 平均的な大きさは約7.6mです。
ジンベイザメの口は大きく、幅は最大1.4メートルです。 口は鼻の先にあり、一般的なサメのように頭の底にはありません。 それは広くて平らな頭、丸い鼻、小さな目、5つの非常に大きな鰓スリット、2つの背びれと2つの胸鰭（側面に）を持っています。 ジンベイザメの歯は3,000本あり、非常に小さいですが、ほとんど使用されていません。 ジンベイザメは、大きなえらを使ったろ過摂食動物です。
ジンベイザメの体色は独特の模様で、濃い灰色の肌に斑点や淡黄色の縞模様がランダムに描かれています。 皮膚は非常に厚く、10cmに達します。 尾は下鰭よりもはるかに大きな上鰭を持っています。
この魚はジンベイザメと呼ばれていますが、主食はプランクトンなので怖くありません。 この魚は、ほとんどの種類のクジラのように海水をろ過することによって餌を与えます。 斑点のあるサメとしても知られ、空の星のように斑点を付けられた背中の色のパターンを指します。
この魚は、ビーチの近くまたは海岸の沖に住むことができます。 しかし、それはその人生のほとんどを水面近くで過ごします。 これは彼らの食物、すなわち表面にあるプランクトンや他の小さな生物相と密接に関連しています。 ジンベイザメは孤独な動物であるため、大きなグループで見つかることはめったにありません。 ジンベイザメは分布が広く、緯度±30〜40度（赤道）の温水に生息しています。 チェンデラワシ湾海洋国立公園は、世界のジンベイザメの生息地の1つです。 クワンティソーレの海には50頭以上のジンベイザメがいます。
テキスト構造
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観測報告書のサンプルテキストについて 地球上の生き物
この地球上の生き物
世界のオブジェクトは、いくつかの点で類似点と相違点があるという事実に基づいてグループ化できます。 グループ化すると、オブジェクトの学習が容易になります。
この世界のすべてのオブジェクトは、生物と無生物の2つのグループに分類できます。 前者はしばしば生物と呼ばれ、後者は死んだ生き物と呼ばれます。 生物には、動く、呼吸する、成長する、子孫を持つなどの共通の特徴があります。 生き物にも食べ物が必要です。 無生物はこれらの一般的な特徴を持たないため、無生物は生物と区別されます。 類人猿、植物、魚、花は生き物の例です。 一方、ガラス、水、プラスチック、鋼、酸素は無生物の例です。
生物はさらに動植物に分類することができます。 2つはいくつかの点で異なるため、グループ化が行われました。 植物はある場所から別の場所に移動することはできません。 植物には脳、心臓、肺、血液はありませんが、生きています。 さらに、植物は動物ができない非常に重要なことをすることができます。
植物は自分で食べ物を作ることができますが、動物はできません。 草、小麦、多年生植物は植物の一種です。 ただし、すべての植物に花があるわけではありません。 したがって、植物は顕花植物と非顕花植物に分類することができます。 バラ、とうもろこし、果樹には花がありますが、きのこ、コケ、シダには花がありません。
さらに、動物は脊椎動物と無脊椎動物に分けることができます。 脊椎動物には、人間、鳥、犬、カエルなどを含む背骨があります。 無脊椎動物にはクラゲ、蝶、そしてクラゲを含む背骨がありませんが クモ。 脊椎動物には、哺乳類、鳥類、両生類、爬虫類、魚類の5つのグループがあります。
動物に関する観察報告のサンプルテキスト
象
ゾウは哺乳類であり、今日でも生きていて持続可能な世界最大の陸上動物です。 アジアゾウとアフリカゾウは約200万年前に分裂し始めました。 アジアでの象の分布は非常に多いです。 象は草食動物のカテゴリーに含まれます。 哺乳類のクラスの一員として、象は出産することによって繁殖します。 象は構造化された社会秩序の中で生きています。 体が大きいにもかかわらず、象には多くのユニークな特徴があります。
5500万年の間に、500種の既知の象が存在し、現存する2種、アジアゾウのみが存在します。 elephas maximus とアフリカゾウ loxodontaアフリカーナ. アジアゾウはアフリカゾウとは異なります。.
アジアゾウの耳はアフリカゾウよりわずかに小さく、額は平らで、2つのこぶがあります。 頭は象の最高峰ですが、アフリカゾウの頭にはこぶが1つしかありません。 頭。 また、アジアゾウの胴体の先端には唇が1つしかないのに対し、アフリカゾウの胴体の端には唇が2つあります。 アフリカゾウの両性には牙がありますが、アジアゾウのオスだけがはっきりと見える牙を持っています。
体が大きいにもかかわらず、象は泳ぎに優れています。 彼らは6時間泳ぐことができ、最大50kmの距離をカバーできます。 象の大きな牙は、上顎の前にある一対の切歯であり、象が長く成長していなくても、生きている限り成長し続けます。
象の頭蓋骨は大きくて丈夫で、非常に知的な脳が含まれています。 したがって、象は非常に良い記憶を持っており、教えられたコマンドを忘れることはめったにありません。 象は25のコマンドや手がかりを覚えることができ、自分で使用するための道具を作ることができます。たとえば、象は木の棒を壊して背中を引っ掻きます。
観測報告書のサンプルテキストについて 飲み物
ドリンク
飲み物は一般的に飲み込まれる液体を指します。 この言葉は、アルコール飲料を指すために狭い意味で使用されることがあります。 飲み物の主な機能は喉の渇きを癒すことです。
一般的に、人間は消費する主な飲み物として、清潔で透明な無菌の水を消費します。 しかし、私たちの周りにはさまざまな種類の栄養があります。 したがって、飲料はアルコール飲料とノンアルコール飲料に分類できます。 ノンアルコール飲料は、さらにソフトドリンクとノンソーダドリンクに分類できます。
プレゼンテーションに基づいて、飲み物は温かいものと冷たいもののどちらでも提供できます。 インドネシアでは、温かい飲み物の例として、ウェダンロンデ、セコテン、バジグル、ジンジャーウェダンがあります。 一方、冷たい飲み物として提供される典型的なインドネシアの飲み物は、エステラー、ドーエット、プレトクビール、チェンドルです。
さまざまな表現方法に加えて、さまざまなパッケージのさまざまな種類の飲み物を見つけることができます。 グラス、カップ、ペットボトルなど、最も単純な段ボールのパッケージでも透明なプラスチックを使用しています。
飲み物には、喉の渇きを解消するだけでなく、食欲を刺激したり、カロリーを追加したり、消化プロセスを助けたりするなど、さまざまな機能があります。
観測報告書のサンプルテキストについて ケージ肥料の利点
ケージ肥料の利点
肥料は最も入手しやすい肥料です。 この糞尿は、鶏、山羊、ウサギ、モルモット、牛などの家畜糞尿から得ることができます。 肥料は入手が簡単で安価であるだけでなく、化学肥料よりも優れています。
肥料を使用して施肥された植物は、病気に対してより強く、肥沃であることがわかりました。 より多くの肥料で施肥された植物の葉と花。 植物も強くて健康に見えます。 一方、化学肥料で施肥した植物は、葉や花が少なくなります。
肥料は土壌中の栄養素のバランスを維持できるため、植物はバランスの取れた栄養を得ることができます。 土壌を損傷する可能性のある化学肥料とは対照的です。
猫観察レポートのサンプルテキスト
ネコ
猫はネコ科の哺乳類の一種です。 これらの動物は肉食動物、すなわち肉食動物にも含まれます。
猫は、大型猫と飼い猫の2つに分類できます。 大きな猫には、トラ、ライオン、チーターなどが含まれます。 飼い猫はペットとして非常に人気のある品種ですが。
飼い猫は身長45cm、体長60cm、体重16kgに達することがあります。 さらに、猫は必要に応じて引っ張ったり取り外したりできる牙や爪を指摘しています。 動物の視力もとても良いです。
このタイプの猫には、各猫が独自の領域を持っている孤独な動物も含まれます。 外国の猫が入ると、通常は短い戦いがあります。 戦う猫は体毛をまっすぐにし、体を曲げて大きく見せます。 攻撃は通常、平手打ち、引っかき傷、咬傷の形をとります。 活動的な男性は一般的にしばしば戦いに入るでしょう。
一般的に、ペットの猫は体が小さいので人間にとって危険ではありません。 しかし、これらの動物が病気を感染させる可能性があります。 伝染する可能性のある病気には、咬傷による狂犬病や毛皮による呼吸器疾患などがあります。
植物観察レポートのサンプルテキスト
ライム
ライム（Citrus aurantifolia）はミカン科に分類されます。 ライムまたはライムは、同じ名前の果物を生産する草本植物です。
ライム植物は、空気の循環が良好なオープンエリアで育ちます。 この植物は、種子実生または接ぎ木実生を通して繁殖します。
菩提樹は3.5メートルの高さに達することができます。 木質の茎はとげのある丸く、色は緑がかった白です。 複合葉、楕円形または卵形、丸みを帯びた基部、鈍い先端、リングで縁取られています。 長さ2.5〜9 cm、幅2〜5cmの葉。 羽状の葉の棘、長さ2.5〜5 mmの茎、翼のある、緑色。 葉の腋窩または茎の端に位置する、直径1.5〜2.5cmの複合花または単花。
花びらはカップ型で、4〜5個が共有され、直径0.4〜0.7 cm、黄白色です。 雄しべ0.35-o、長さ40 cm、両方とも黄色。 果実は丸く、黄緑色になります。 雌しべは円筒形で、柱頭は丸い黄色です。 樹冠の葉は4〜5個、楕円形、長さ0.7〜1.25 cm、若いときは緑色、古いときは黄色です。 直根は丸くて黄白色です。
ライムの果実は丸く、緑色または黄色で、直径は3〜6 cmで、酸味はやや苦く、レモンに少し似ています。
ライムには、他の種類の柑橘類よりも多くのビタミンCが含まれています。 ライムフルーツには、ビタミンCに加えて、サポニン、ラボノイダ、エッセンシャルオイル、酢酸リナリン、ジェロニルアスタット、クエン酸、カルシウム、リン、ビタミンB1、鉄、フェランドレン、シトラールも含まれています。
ライムジュースは、果物の内容物を絞り、ソトなどの食品を酸性化するために使用されます。 ライムは、食品の香料に使用されるほか、咳止め薬、便秘薬、痔核薬、脱毛予防薬、発熱薬、風邪薬、トンシル薬などにも使用されています。
ライムは、とりわけ美容にも有益です。爪を輝かせ、髪を滑らかで柔らかく、光沢のあるものにし、フケをなくすことができます。
ブルーバンダオーキッド
ブルーバンダオーキッド（ブルーバンダオーキッド）はバンダの新種です ハイブリッド. 植物の大きさ さまざまな 小さいものから大きいものへ。 熱帯または亜熱帯地域に生息し、手入れが簡単なランの一種である花。 ブルーバンダオーキッドの花は、その茎、葉、花のつぼみ、および根によって特徴付けられます。
この花は単脚のランで、主茎は無期限に上向きに成長し続けます。 茎の形はまっすぐで細く、球根状ではありません。 この茎には、葉の2つの腋窩の間のセグメントにある花の茎が現れます。 これらの茎では、1〜15本の花の茎を育てることができます。
葉の形は鉛筆（円筒形）のようで、太くて細長いです。 葉の長さは約10〜15cmです。 バンダオーキッドの葉の形の存在は、完全な日光の必要性を引き起こします。
花の大きさは大きく、青い色をしています。 花輪が付いている花の茎は、葉の2つの腋の間にあります。 花の中央には道具があります 再生 男性と女性。
ランの根は、茎の根元から成長する繊維状の根です。 根の形は円筒形で柔らかな肉と先のとがった先端です。 ランの根はベラミンで覆われています。つまり、根の外層は中空で細胞のいくつかの層で構成されています。 トランスペアレント. 根のベラメンの機能は、根を過度の水分損失から保護することです 蒸散プロセスは、根の内部を保護し、根をオブジェクトに接続するのに役立ちます 彼は乗っていた。
薬物についての観察（観察）のサンプルテキスト
麻薬は国の世代のジェネラシを攻撃します
薬物は危険な物質であり、誤用すると着用者に依存し、継続的に摂取すると最終的には死亡につながります。 今日の麻薬使用者の背景は非常に多く、麻薬使用者の背後にある問題、関連、および他の多くのものを排除し始めています。
現在、ディーラーのターゲットは、まだ非常に簡単な15〜25歳のティーンエイジャーです。 彼の精神はまだ不安定で、友達の影響を受けやすいので参加する 彼の協会。 その年齢のティーンエイジャーが国の新しく咲いた花であることは誰もが知っています 今後もインドネシア国家を存続させ、より豊かな国となることを楽しみにしております。 再び。 現在、インドネシアには薬物を使用または乱用している400万人の人々がおり、その数の22％がその年齢層の10代の若者です。
一般に、多くの思春期の麻薬使用者は、マリファナや、セダチン（BKピル）、ロヒプノール、メガドンなどのプリコトロピックを消費します。 これらの違法な商品はすべて、依存につながるため、継続的に消費すると非常に危険です。 麻薬使用者が中産階級であり、経済状況が厳しいために あなたがお金を持っていない場合、ユーザーは商品を手に入れるためにお金を稼ぐために犯罪を犯します それ。 これは本当に心配です。
昨年のBNN調査に基づくと、学生の麻薬使用者とディーラーの開発。 インドネシアの17州での調査結果によると、中学生の2.6％が薬物を使用し、高校生の4.7％が違法な商品を使用したことが記録されています。 大学の場合、薬物を使用したことがあるのは7.7％です。
しかし、昨年から、政府と関連機関は、学生の薬物使用数を0％に減らすことを決定しました。 しかし、これらの努力は間違いなくハードワークを必要とします。 現在、政府はジャカルタの59のキャンパスと提携して、麻薬のディーラーと虐待者を監督しています。 しかし、思春期の子供たちへの麻薬攻撃を防ぐためには、家族の役割も非常に必要です。 宗教教育と子供たちの両親との親密さは、子供たちがこの麻薬の恐怖にさらされるリスクを減らすことができると考えられています。
この調査と観察は、脅威に関してインドネシアで世界的に発生するデータと事実を提供することを目的としています。 この国をより価値のある場所に連れて行くことが大いに期待されている国の世代の薬 繁栄します。 したがって、親戚が麻薬の危険から逃れるために、そして彼らが麻薬中毒になっている場合は、さまざまな当事者の役割が必要です 家族と親戚の両方の最も近い当事者が彼を薬物リハビリセンターに連れて行き、依存のレベルを減らすことができることが望まれます 削減。 今後5〜10年でこれらの方法を使用すると、特に10代の若者の間で、麻薬使用者が大幅に減少すると考えられています。
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