プロの教師、基準および教育の定義
プロの教師、基準および教育の定義 -この機会に 知識について プロの教師について話し合います。 このディスカッションでは、プロの教師の定義、教育の基準とレベルを簡潔かつ明確に説明しています。 詳細については、次の記事を参照してください。
目次
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プロの教師、基準および教育の定義
- プロの教師を理解する
- プロの教師の基準
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専門教師教育レベル
- 学歴に応じてより高いレベルで教育を受ける
- 教師認定プログラムを通じて
- 教師への教育と訓練の提供
- 読書教師運動（G2M）
- 教師ワーキンググループ（KKG）組織を通じて
- 教育の分野での作品の制作で常に生産的
- これを共有：
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プロの教師、基準および教育の定義
教師が所有しなければならない能力は、非常に多くの種類の教育または教育を管理する上で重要な資本になります。 大まかに言えば、個人の能力と専門の教師の能力という2つのタイプの側面があります。
これらの2つの側面から、プロの教師は個性を発達させ、相互作用し、コミュニケーションをとることができ、指導を行うことができなければなりません。 カウンセリング、学校運営、教育目的の簡単な研究の実施、教育基盤の習得、 教材を理解し、教育プログラムを開発し、教育プログラムを実施し、実施された教育および学習プロセスの結果を評価する 実行します。
プロの教師を理解する
プロの教師とは、個人的にも古典的にも、生徒の教育に対する権限と責任を持つすべての人々です。 インドネシアでは、教育の質を向上させることができるプロの教師が非常に望まれています。 プロの教師によって教育された学生は、増加を経験しているこれらの学生の質または質になります。
教師として、あなたは彼らの義務を遂行する上での権威と能力の形として最低限の基本的な能力を持たなければなりません。 教師の能力を理解することは、教師が持っていなければならないスキルです。
これらの能力は、知識の観点からの能力、スキルの観点からの能力、および従業員に対する責任の形をとることができます。 教育者としての職務を遂行する上で彼らがうまく走ることができるように、彼らが教える学生。
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プロの教師は、教師と講師に関する2005年インドネシア共和国法第14号に規定されている4つの教師能力を持っている必要があります。 4つの基本的な能力は、教育的、人格、専門的および社会的能力です。 プロの教師は、教えるスキルに加えて、幅広い知識スキルを持ち、賢く、社交的になることができなければなりません。
プロの教師の基準
あなたがプロの教師になりたいなら、あなたは以下の基準を満たさなければなりません。
- 生徒に良い模範を示すことができるように、高貴な性格と性格を持ってください。
- 生徒を上手に教育し、教える能力を持っている。
- 相互作用の指導と学習で教えられる資料または主題を習得する。
- 仕事の分野に応じた学歴と学歴を持っている。
- 教案、シラバス、カリキュラム、KKMなどのさまざまな教育行政を習得する。
- 学生に知識を捧げる熱意と意欲が高い。
- 彼の能力を学び、開発するために立ち止まることはありません。
- トレーニングとトレーニングに参加して、洞察と経験を追加します。
- 積極的、創造的、革新的で、学習を発展させ、周囲で発生する情報や問題について常に最新の状態に保ちます。
- コンピューター、インターネット、ブログ、フェイスブック、ウェブサイトなどの科学技術を習得する。
- 洞察を探求し、追加するための努力として読むのが好きです。
- たとえば、CAR、教材、記事などの作成など、作業を停止しないでください。
- 親、同僚、周囲の環境とうまく交流し、交流することができます。
- KKG、PGRI、スカウトなどの教育機関の活動に積極的に取り組んでいます。
- 教えることに愛と誠実で誠実な態度を持ってください。
専門教師教育レベル
教師の専門性を向上させるための政府または教育機関による取り組みは次のとおりです。
学歴に応じてより高いレベルで教育を受ける
教師が専門的な能力を取得するために必要な教師講師に関する法律に基づいて 専門教育を通じて、教師もS-1の最低学歴を持っている必要があります またはD4。
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今日の世界では、教育と教育システムの世界が拡大しています。 教育のレベルを継続することにより、教師が知識を増やし、教育に関する新しい情報を入手し、教育科学の発展を知ることができるようになることが望まれます。
教師認定プログラムを通じて
教師の専門性を向上させるための取り組みの1つは、認定が 理想的にされてきた基準に対して、人が受けなければならない適切で適切なテスト セットする。
この認定プログラムは、教育の世界で自分自身を向上させ、知識の質を向上させ、プロ意識を高める教師の精神を育むことができます。
教師への教育と訓練の提供
トレーニングとトレーニングは、教師の洞察や知識を高めるためのコーチング手法の1つです。 教育および訓練活動は、訓練および訓練の結果を実施するためのフォローアップ努力を伴う教師によって実施される必要があります。
読書教師運動（G2M）
教師は生徒だけでなく、視野を広げるために読書にも熱心に取り組む必要があります。 熱心に読む教師の態度は、生徒にとって良い手本となるでしょう。
教師ワーキンググループ（KKG）組織を通じて
教師ワーキンググループは、教師のコラボレーションのためのフォーラムであり、発生する問題について話し合う場として機能します。 進捗状況の計画、実施、評価の両方の観点から専門的能力に関連している 学生。
教育の分野での作品の制作で常に生産的
教師が概念やアイデアを表現する能力を向上させるために使用される方法は、たくさん書くことです。 教師が創造性を育てたいのであれば、それは書くことによって行うことができます。 たとえば、CARの作成、教材、記事などです。
したがって、についての記事 プロの教師、基準および教育の定義. うまくいけば、それは有用であり、あなたの知識に追加することができます。 ありがとうございました。