コマンドセンテンスを使用したインドネシアの対話の4つの例
ダイアログのいくつかの例は、以前の記事で示されています。 これらの記事は次のとおりです。 教育に関する3人のサンプル対話, グループワークについての2人のサンプル対話, 教育についての2人のサンプル対話, 清潔さについての2人のサンプル対話, 友情についての2人のサンプル対話、および 休暇についての2人のサンプル対話. この記事では、ダイアログの例も示します。この記事のダイアログの例には、 コマンドの種類 または 命令文 その中。 問題の対話の例は次のとおりです!
例1:
- ディマ: ユン、お願いできますか ない?
- ユニ: できる。 何を手伝って欲しいですか?
- ディマ: ユンです。 昨日メモを借りました 言語 インドネシア語からギーターへ。 もともと、今日はギーターに直行したかったのですが、今日は来ませんでした。 そう、 あなたの家はギーターの近くにあるので、このメモをギーターに返すためにあなたの助けをお願いします。 では、どのように支援したいですか 正しい?
- ユニ: ああなるほど。 はい、後でGitaのメモを直接その人に返します。
- ディマ: ありがとう、ユン。
- ユニ: どういたしまして。
例2:
- RT氏: (ドアをノック)すみません。
- バーハン氏: ちょっとまってください。
パク・バーハンは家のドアに向かって歩き、それからそれを開けた。
- バーハン氏: ええと、RTさん。 さあ、入ってください!
RTさんが入ってきて、バーハンさんの家の居間で椅子に座った。
- バーハン氏: タンベンの父が私の家にやって来ました。 あなたは何が必要ですか?
- RT氏: ほら、バーハンさん、明日は住民をコミュニティサービスに招待したいと思います。 私はたまたま作った 文字 通知。 そしてここ、 私は助けが必要です から バーハン氏はこれらの手紙をすべての居住者に配布します。 どうやって?
- バーハン氏: 了解しました。後で住民に手紙を配布します。
例3:
- 先生: 生徒の皆さん、お早うございます。
- 弟子: おはようございます先生!
- 先生: 子供たち、今日あなたは他の先生と会うので、今回はあなたに教えることができません。 代わりに、 あなたは27ページから30ページまでLKSで質問をしなければなりません! 終わったら、 ワークシートを生徒のリーダーに集めて、授業が終わったら私の机に置いてください。
- 弟子: よし、サー!
例4:
- 母: ニンディ、ちょっとキッチンに行けますか?
- ニンディ: はい、奥様、ニンディもキッチンに行きます。
ニンディは台所に入って母親に会いました。
- 母: ニンディ、 このメモに書いたスパイスをいくつか教えてください! ほら、料理をしていると、まだ買っていないスパイスがあるのを思い出しました。
- ニンディ: さて、奥様、ニンディはこのリストにあるすべてのスパイスを購入します。
簡単な 物語、ニンディは母親が求めていたすべてのスパイスも購入しました。
- ニンディ: ここで、奥様、ニンディはすべてのキッチンスパイスを購入しました。
- 母: OK、ありがとう、息子。 そうそう、お母さんはまた助けを求めることができます、 ない?
- ニンディ: できる。 何を求めたいですか?
- 母: お母さんの料理が終わったら、お母さんの料理の一部を叔母の家に送るのを手伝ってもらいたいと思います。
- ニンディ: さて、奥様、ニンディは後で食べ物を届けます。
これらは言語対話のいくつかの例です インドネシア 使用する 文 コマンド。 うまくいけば、すべての読者に役立つでしょう。