インドネシア語のS、P、O要素を含む24の完全な文の例
特別な文要素を持つ完全な文のいくつかの例は、以前のいくつかの記事に示されています。 これらの記事の一部は次のとおりです。 S、P、O、Kの要素を持つ完全な文の例; S、P、O、Pel、およびKの要素を含む完全な文の例; S、P、O、Pelの要素を持つ完全な文の例; だけでなく記事 S、P、Pel、Kの要素を持つ完全な文の例. この記事では、特定の文要素を含む完全な文の例もいくつか示します。 インドネシア語の文要素 これらは、主語（S）、述語（P）、およびオブジェクト（O）です。 これらの例のいくつかは次のとおりです！
- 母はチャーハンを作っています。 （S：お母さん、P：料理、O：チャーハン）
- 私の姉は学校の仕事をしています。 （S：姉妹、P; 取り組んでいる、O：学業）
- 農民たちは米を収穫しています。 （S：農民、P：収穫セダン、O：彼らの水田）
- ニンシー夫人は衣類を乾燥させています。 （S：ニンシー夫人、P：乾燥、O：衣類）
- 彼はチャーハンの皿を終えていた。 （S：彼、P：終わった、O：そのチャーハンのプレート）
- 警察はなんとか犯罪者のギャングを捕まえた。 （S：警察、P：追いついた、O：犯罪者のギャング）
- 彼らはキャンパスの状態について話し合っていました。 （S：彼らは、P：話し合っている、O：彼らのキャンパスの状態）
- おじいちゃんは釣りで忙しかった。 （S：おじいちゃん、P：忙しい釣り、O：魚）
- 宅配便は荷物を配達していました。 （S：宅配便、P：配達、O：パッケージ）
- おじはまだ壊れた車の修理に忙しい。 （S：おじさん、P：まだ修理に忙しい、O：壊れた車）
- 先生はレッスンを教えています 言語 インドネシア。 （S：先生、P：授業中、O：インドネシア語レッスン）
- ハニは手紙を書いています。 （S：ハニ、P：書き込み、O：a 文字)
- パンドゥは釘を切っていた。 （S：パンドゥ、P：カッティング、O：ネイル）
- 叔母は牛肉を切っています。 （S：叔母、P：カッティング、O：ビーフ）
- Egiはすべての試験問題を完了しました。 （S：Egi、P：完了、O：すべての試験問題）
- おじいちゃんはなんとか金魚を捕まえました。 （S：祖父、P：なんとか捕まえた、O：金魚）
- リリーはまだ恥ずかしい事件について考えていました。 （S：リリー、P：まだ考えている、O：その恥ずかしい事件）
- カニアは妹を眠らせている。 （S：カニア、P：寝ている、O：彼の妹）
- 不足しているアイテムはまだ見つかりません。 （S：私たち、P：まだ見つかりません、O：紛失したアイテム）
- 私はまだ彼に会う機会がありませんでした。 （S：私、P：訪問する時間がなかった、O：彼）
- ブディはまだ学業をしていません。 （S：ブディ、P：まだやっていない、O：学業）
- 先生はブディを叱っています。 （S：先生、P：叱る、O：ブディ）
- ティウィはリンゴの皮をはがしています。 （S：ティウィ、P：皮むき、O：リンゴの皮むき）
- 猫は私たちの塩漬けの魚を盗んだ。 （S：猫、P：盗まれた、O：塩漬けの魚）
下記は用例です 文 のS、P、O要素を完備 インドネシア. たす 参照 完全な文の質問、読者は記事を開くことができます 完全な文と不完全な文、および記事 完全な文と不完全な文の例. うまくいけば、すべての読者に役立つでしょう。 ありがとうございました。