インドネシア語の短い物語段落の3つの例
物語の段落 の一つであります 内容に基づく段落の種類 その上 説明段落, 議論の段落、および 説得力のある文章や段落の例. この段落または段落自体は、イベントの最初、中間、最後から始まる一連のイベントの説明を含む段落です。
ウィキペディアのページには、物語の段落を書くいくつかの段階があります。
- 伝達するマンデートを事前に決定します。
- ターゲットオーディエンスを設定します。
- の形で配信されるメインイベントの設計 ストーリーのプロットステージ.
- 伝えられるイベントを、開始、中間、終了の3つの部分に分割します。
- 主要なイベントをサポートイベントの詳細に分解する 物語 それ。
- 使用するキャラクター、キャラクター、設定、視点をアレンジ。
- 理解する 句読点の使用 物語を書くことで。
物語の段落がどのように見えるかをよりよく理解するために、ここにいくつかの例を簡単に示します。
例1:
いつものように、私は05.30に学校に行きます。 私は学校の門に連れて行ってくれる緑のアンコットを持って行きました。 アンコットに乗るには、まず家から約100メートルのところにある高速道路を渡らなければなりません。 渡ろうとしたとき、渡ろうとしている老人に会いました。 彼の動きから、この老人は道路を横断するのに苦労しているに違いないと思いました。 したがって、私は彼が渡るのを手伝った。 渡った後、祖父も私に感謝し、私は言った どういたしまして 彼女に。 私が乗合タクシーに乗ろうとしたとき、突然祖父が私の手を握って、いつも良いことをするように言った。 私も保存します メッセージ 私の頭の中で、すぐに私の学校へのアンコットに乗り込みました。
例2:
町の外で休暇を過ごしたいというマヤの願望はなくなったに違いありません。 なぜなら、彼は学校の休暇中に家にいるという母親の命令に進んで従わなければならないからです。 この休日のイベントで、母親は子供に家の適切な世話をする方法を教えたかったので、意図的にこれを行いました。 最後に、母はまた、モップ、掃除、水やり、家の観賞植物の世話まで、家の世話をするようにマヤに教えました。 マヤは母親に料理の仕方も教えました。 最初は母親が教えたことをマヤがするのは大変でしたが、マヤはゆっくりとそれに慣れ、これらのことをすることの重要性に気づきました。
例3:
午後に公園を散歩していると、庭の小道の真ん中に暗褐色の財布が横たわっているのを見つけました。 突然、財布の中身を見ました。 お金であろうと身分証明書であろうと、財布の中身はまだ完全でした。 カードも見ました
身元 財布、それで私はそれをその所有者に返すことができます。 それを見た後、私は財布の所有者の住所に急いで行きました。 そこに着いたとき、メイドに会いました から 財布の所有者。 メイドさんは、紛失した財布を警察署に持っていったので、雇い主は家にいないと言った。 思わずお財布をメイドさんにお任せしました。 メイドは財布を受け取り、しばらくの間彼女の雇用主を待つように私に頼みました。 なぜなら、 語 メイド、マスターは私に直接会いたいと思っており、私にいくらかの報酬を与えてくれます。 残念ながら、私はメイドからの命令に従わなかった。 私はメイドに、私は自発的に彼女の雇用主を助けていると言いました。 それに、遅くなっていて、夜誰かの家にとどまりたくありません。 私はまた、メイドに別れを告げ、私の挨拶を彼女に伝えるために彼女に助けを求めました。これらは、の短い物語の段落のいくつかの例です 言語インドネシア. 読者が例を見たい場合 段落 他の物語、読者は記事を開くことができます 休暇についての短い物語の段落の例. この記事がお役に立てば、すべての読者に洞察を加えることができます。