変数、タイプ、例の定義および専門家による

教育。 株式会社 ID -この時点で、変数の意味について説明します。詳細については、以下をご覧ください。

変数、タイプ、例の定義および専門家による

変数の定義

クイックリード公演
1.変数の定義
2.専門家による変数の理解
3.F.Nカーリンガー
4.フレディ・ランクティ
5.Soegeng(2007)
6.ストリスノハディ
7.カーリンガー(1973)
8.変数の例
9.さまざまな変数
10.独立変数
11.従属変数
12.モデレーター変数
13.介在変数
14.これを共有:

変数とは、変更されるか、修正されないものです。 また、多くのバリアントを持つ値として定義することもできます。本質的には、多くの価値があります。 この変数の詳細については、専門家によって提案された変数の説明も示されます。

専門家による変数の理解

以下を含む、専門家によって提唱された変数の定義:

F.Nカーリンガー

彼によると、変数はさまざまな値を持つ概念であり、変数は変更された概念です。

フレディ・ランクティ

フレディによって述べられていますが、この変数はさまざまな値を持つ概念であり、 この値は、スケール、比率、順序、名詞、および4つの異なるデータに分割できます。 内部。

Soegeng(2007)

Soegengはまた、変数は調査で調査されたものであると述べました。

ストリスノハディ

彼によると、この変数は、たとえば人間の身長など、研究対象のバリエーションであり、年齢や体重によっても異なります。

カーリンガー(1973)

杉代野氏は、この変数は研究対象の構成概念または特性であるとの意見を述べました。

したがって、変数の結論は変更可能な量であり、研究結果の発生に影響を与えるように常に変化しています。 これらの変数を使用することで、まだ必要なデータを計算することもできます。

これらの変数は、質的変数と量的変数の2つの部分に分けられます。 これらの量的変数は、離散変数と連続変数の2つのタイプに分けることができます。

変数の例

変数は、バリエーションのある属性またはプロパティです。

  1. 「体」(変数ではない)という単語、「高さ」(変数)という言葉は、1人の体重が異なる(変動がある)ためです。
  2. 「知性」という言葉(変数ではなく、「知性のレベル」(変数)。
  3. 単語「学生」(変数ではない)が「学生の動機」(変数)

変数は研究される特性です

  1. 感謝
  2. 所得
  3. 教育
  4. 社会的地位
  5. 性別
  6. 給与クラス
  7. 仕事の生産性

上記の2つの例から、変数で言われているのは、変化のある値です。

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さまざまな変数

変数には、独立変数と従属変数の4種類があります。 以下は説明です

独立変数

独立変数は、変更によって発生し、従属変数または従属変数を引き起こす変数です。 これらの変数は独立変数と呼ばれ、パワー変数、影響変数、および他の多くの指定に関連付けることができます。

従属変数

一方、従属変数は、独立しておらず、バインドされておらず、各独立変数または独立変数にも影響を与える変数です。

モデレーター変数

モデレーター変数は、独立変数または従属変数と関係がある、より強いまたはより弱いものに影響を与える変数です。 独立変数の2番目の変数は、モデレーター変数と呼ばれます。

介在変数

介在変数。これは、独立変数と、観測または測定できない従属変数との間の関係に影響を与える変数を意味します。 これらの変数は値が絶えず変化しているため、直接測定することはできません

上記は、変数と変数のタイプの説明です。 そのため、そして変数、タイプの理解について読んでいただきありがとうございます。専門家によると、上記で説明したことはあなたにとって役立つと思います。

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