セマンティクスは次のとおりです。定義、履歴、タイプ、要素、および利点
セマンティクスとは–定義、歴史、タイプ、要素、利点、分析、専門家: インドネシア語の意味論はギリシャ語から来ています 'すべて (名詞)これは「記号」または「記号」を意味します。 動詞は 「セマイノ」 これは、「マークする」または「象徴する」を意味します。 ここで記号または記号が意味するのは、言語記号です(フランス語: シニフィアン言語学).
セマンティック定義
セマンティクスは、言語、コード、またはその他のタイプの表現に含まれる意味を研究する言語学の分野です。 言い換えれば、意味論は意味の研究です。 セマンティクスは通常、他の2つの側面を扱います。構文、より単純な記号からの複雑な記号の形成、および語用論、特定のコンテキストでの人々による記号の実際の使用です。
専門家による意味論の理解
以下に、セマンティクスの意味に関するさまざまな世界の専門家からのいくつかの種類の意見があります。
チャールズモリス
セマンティクスが「記号と、これらの記号を適用するためのコンテナであるオブジェクトとの関係」を調べることを提案します。
J.W.M Verhaar; 1981:9
セマンティクス(英語:セマンティクス)は、意味論または意味論を意味することを示唆しています。これは、意味または意味を調査する言語の体系的な分岐です。
レーラー; 1974: 1
意味論は意味の研究です。 Lehrerにとって、セマンティクスは非常に幅広い研究分野です。言語の構造と機能の側面にも触れているため、心理学、哲学、人類学にリンクすることができます。
カンバルテル(バウエルク、1979:195)
セマンティクスは、言語が人間の世界の経験でオブジェクトに関連付けられたときに意味を明らかにする構造で構成されていることを前提としています。
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ブリタニカ百科事典(ブリタニカ百科事典、vol.20、1996:313)
意味論は、言語的区別と、発話活動における精神的プロセスまたは記号との関係の研究です。
博士 Mansoer pateda
セマンティクスは、意味を扱う言語学のサブディシプリンです。
アブドゥル・チャー
意味論は意味の科学または意味についてです。 これは、言語分析の3つのレベル(音韻論、文法、意味論)の1つです。
KBBI(ビッグインドネシア語辞書)
セマンティクスとは、話し手と書き手の意味、意図、または議論の形式に与えられた意味です。
セマンティック開発の歴史
インドネシア語の意味論は、英語の意味論、ギリシャ語のセマ(ノミナ)の「記号」、または動詞のサマイーノの「マーク」、「意味」に由来します。 この用語は、言語学者が意味を研究する言語学の部分を指すために使用されます。 セマンティクスは、音韻論、文法(形態論-構文)、およびセマンティクスを含む3つのレベルの言語の一部です。
新しい意味用語は1984年に登場し、アメリカ言語学協会を通じて知られていました。 Reflected Meanings:A pointinというタイトルの記事の「Americanphilologicalorganization」 セマンティクス。 セマンティクスという用語自体は、セマンティクス哲学というフレーズで考えると、17世紀から存在しています。
セマンティクスの歴史は、「単語セマンティクスの説明(Word、No.4 th 1948:78-9)」の記事で読むことができます。 「LeLoisIntellectuelles du Language」というタイトルの彼の記事を読んで、意味用語を明らかにします 科学の新しい分野として、フランス語では純粋に歴史的な科学(歴史的 セマンティクス)。
歴史的意味論は、論理や心理学などで意味を変えるなど、言語以外の要素に関連する意味論を研究する傾向があります。 Brealの作品はEssaideSemanticskueと題されています。 (19世紀後半)。
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古典的な専門家の一人としてのReisig(1825)は、文法の新しい概念を明らかにしました。 3つの主要な要素、すなわち語源、形の変化に関連する単語の起源の研究、および 平均; 構文、意味論における文型、記号の科学(意味)。
1820年から1925年の新しい科学としての意味論はまだ意味論として認識されていませんでした。 セマシオロジーという用語自体は、Reisigによって提案された用語です。 Resighの考えに基づいて、セマンティック開発は3つの成長期間に分けることができます。
- 半世紀をカバーする最初の期間には、再調査活動が含まれます。 これは、ウルマンが「アンダーグラウンド」期間と呼んでいるものです。
- 第二の時代、すなわち純粋に歴史的な科学としての意味論、意味論の歴史的見解の存在、そしてブリールの古典的な作品の出現(1883)
- 開発の第3期である意味の研究は、スウェーデンの言語学者グスタフ・スターン(1931)の作品の出現によって特徴づけられました。 「英語のスターンに特に関連した意味と意味の変化は、意味の包括的な研究を行います 経験的。
セマンティクスは意味の科学として明確に述べられていましたが、1990年代にブリアルからエッサイ・デ・セマンティクエが登場し、次の期間にスターンの作品が続きました。 しかし、スターンの作品が誕生する前に、ジュネーブで資料が公開されました。これは、語学教師からの講義のコレクションです。 次の言語学、すなわちフェルディナンドソシュールの開発を大いに決定しました。 一般。 ソシュールの見解は、構造主義の学校の見解になりました。
ドソシュールの構造主義の見方によれば、言語は相互に関連し、全体(全体が統一されている)を構成する要素からなるシステムです。 その後、この見解は研究の出発点として使用され、特にヨーロッパのさまざまな研究分野に大きな影響を与えました。
その後、ドソシュールの作品が登場した後、セマンティックビューは前のビューとは異なりました。 これらの異なるビューは次のとおりです。
- 歴史的見解は放棄され始めています
- 語彙の構造に注意が残り始め、
- セマンティクスはスタイリスティックスの影響を受け始めました
- 特定の言語に焦点を当てた意味論的研究(もはや一般的ではない)
- 言語は決定力であり、 精神を向ける(このアイデアの開発にSapirWhorf、1956-ミラーの言語に注意を向ける 国家)。
- セマンティクスは哲学から切り離されましたが、それは哲学がセマンティクスの開発に役立たないことを意味するものではありません(シンボリックロジックのブランチである哲学的セマンティクスの存在にも注意してください)。
1923年に、オグデンとリチャーズによる「意味の意味」という本が登場しました。この本は、3つの基本的な要素の関係を強調しています。 指示対象と重要な関係を持つ特定の意味を提示する要素としての「参照の思考」(思考) (参照)。 思考はシンボル(シンボル)と直接的な関係があります。 シンボルは、シンボル(シンボル)と直接の関係はありません。
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シンボルには任意の関係はありません。 意味に関連して、意味論の専門家は通常、意味(名詞)から意味(動詞)までの単語の起源が多くの異なる「意味」を含んでいるという事実を決定します。 Leech(1974)は、意味論は、意味論研究の紹介に必要な意味の意味について考えるのはしばしば不合理であると述べています。
彼らは実際に他の科学に関連して意味論を説明する傾向があります。 専門家自身は、言語の意味は、非言語的な意味を除いて理解できないか、発展させることができないと依然として主張しています。
他の社会科学レベルとの意味関係
他のレベルの言語分析とは対照的に、セマンティクスは、社会学や人類学などの社会科学と関係のある言語学の分野です。 哲学や心理学でも。
意味論と社会学
意味論は社会学に関連しています。なぜなら、何かを言うために特定の単語を使用すると、話者のグループのアイデンティティを示すことができることがよくあるからです。
例 :
「女の子」または「女性」という単語の使用/選択は、話者グループのアイデンティティを示すことができます。
「女の子」という言葉は若者のグループと同義ですが、「女性」という言葉はより礼儀正しく見え、礼儀正しさを優先する親のグループと同じです。
意味論と人類学
意味論は、言語における意味の分析のために、人類学に関係していると考えられています。 話者が使用する単語の選択は、文化的生活の実用的な分類を約束することができます 発表者。
例 :
「空腹」を意味する「ngelih」または「lesu」という単語の使用/選択は、話者の文化を反映している可能性があります。
「ngelih」という言葉は、ジョグジャカルタの人々にとって「空腹」を意味する言葉だからです。 「無気力」という言葉は、ジョンバン地域の人々にとって「空腹」を意味します。
セマンティック分析
意味解析では、言語は独特であり、話すコミュニティの文化と密接な関係があります。 したがって、ある言語の分析結果を使用して別の言語を分析することはできません。
- たとえば、英語で「米」という単語を使用して米、米、穀物、水田を表す英語を話す人。
- 「米」という言葉は、文脈によって意味が異なります。 米、米、穀物、または米を意味する場合があります。
- もちろん、英語を話す人は、米、米、穀物、米を指す「米」しか知りません。 インドネシア人のように米、穀物、米、米を加工する文化がないからです。
- 意味を分析する際のもう1つの難しさは、記号表現とその指示対象が常に1対1の関係にあるとは限らないという事実です。 つまり、各言語記号は必ずしも1つの意味しか持たないということです。
- 言語記号に2つ以上の参照がある場合があります。 逆に、2つの言語記号は同じ参照を持つことができます。
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この関係は、次の例で説明できます。
セマンティックタイプ
以下は、以下を含むいくつかのタイプのセマンティクスです。
1. 行動主義セマンティクス
行動主義学校の支持者は一般的な態度を持っています:(1)行動主義的見解の支持者は、精神、概念、アイデアなどの精神的用語についてあまり確信がありません: (2)人間と動物の行動の間に本質的な違いはありません:(3)学習要因を強調し、生得的な要因への信頼を欠いています:そして(4)メカニズムまたは 決定。
スケッチに基づくと、意味は刺激と反応の間、刺激と答えの間の範囲にあります。 意味は状況によって決定され、意味は環境によって決定されます。 したがって、人間の経験の範囲内にある観察可能なデータがある場合にのみ、意味を理解することができます。 例:赤ちゃんを養う母親。
2. 記述的意味論
記述的意味論は、現在の意味を具体的に示す意味論的研究です。 最初に表示されたときの単語の意味。 気づかれない。 たとえば、インドネシア語には、チャンピオンという言葉があります。つまり、以前の意味に関係なく、試合でトップランクを獲得した人、つまり闘鶏の規制当局または仲介者です。 したがって、記述的セマンティクスは現在の意味にのみ注意を払います。
3. 生成意味論
この学校でよく知られている概念は次のとおりです。(1)能力、つまり言語で理解される言語の能力または知識 コミュニケーション:(3)外部構造、つまり、次のように聞こえる単語または文の形式の言語要素、および(4)内部構造、つまり、内部にある意味 外側の構造。 このジャンルは、後に更新されたチョムスキーの1957年の本の登場で有名になりました。
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生成意味論は、チョムスキーの意見に対する言語学的不満のために1968年に登場しました。 彼らの意見では、意味構造と構文構造は同質です。 内部構造はセマンティック構造と同じではありません。
接続することは、1つのルール、つまり変換によって記述されます。 この理論は、文法は意味構造のみを含む内部構造で構成されているという結論に達します。 そして、音声の具体化である外部構造これらの2つの構造は、と呼ばれるプロセスによって接続されています 変換。
4. 文法的意味論
文法的意味論は、文の単位に含まれる意味を具体的に調べるシメンティックな研究です。 Verhaarは、文法的意味論を分析するのははるかに難しいと言います。 まだ座っている文を分析するために、姉妹はそれを構成する単語から解釈されるだけでなく、眠っています。 文の内容全体と文の背後にあるものを解釈する必要があります。 単語を配置したり、他の単語と組み合わせたりすると、単語の意味が変わります。
5. 語彙意味論
語彙意味論は、単語に含まれる意味体系の議論において、より満足のいく意味論的研究です。 語彙意味論はそれほど難しくありません。 辞書は語彙意味論の優れた例です。各単語の意味がそこに記述されています。 したがって、語彙意味論は、独立した単位として文に含まれる意味に注意を払います。
6. 歴史的意味論
歴史的意味論は、時系列の意味体系を調べる意味論の研究です。 この歴史的意味論的研究は、単語形式の変化ではなく、時間の経過に伴う意味の研究を強調しています。 単語形式の変化は、主に歴史言語学で研究されています。
単語の起源は語源の研究の一部です。 このセマンティクスは、ピリオドに基づいて、または特定の時間の単語間で単語を他の言語の単語と比較します。 たとえば、BIにはriceという単語があり、ジャワ語にはpariという単語があります。 音素/ d /および/ r /は対応します。
7. セマンティックロジック
セマンティックロジックは、言語分析における記号の概念と表記法を扱う現代のロジックのブランチです。セマンティックロジックは、 数学で適用される論理。これは、教えの意味または解釈の単語研究を指し、特にカルナップが呼び出す論理システムで形成されたものです。 セマンティクス。
論理セマンティクスでは、同じ言語の異なる文を同じ比率で言うことができるため、比率の意味は文と区別されます。 一方、文は2つ以上の比率で言うことができます。 比率は真または偽であり、記号は論理セマンティクスでは比例変数と呼ばれます。
8. 構造セマンティクス
構造セマンティクスは、ソシュールによって開拓された構造言語学者の見解に由来しています。 構造主義者は、すべての言語はシステムであり、構造と呼ばれる単位で構成される独自の構造関係であると主張しています。 構造は、音素、形態素、単語、句、節、文、および談話の形で要素に具体化され、音韻、形態素、構文、および談話の研究に分割されます。
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セマンティックスコープ
述べたように、意味論は、言語の構造と機能の観点からも、科学の学際的な分野の観点からも、非常に広い分野をカバーしています(Fatimah、2009:4)。 しかし、この場合、意味論の範囲は、言語学の分野における意味の科学自体の関係に限定されます。
非言語的要因も、非記号的言語の関数として意味論に影響を与えます。 セマンティクスは、スピーチ活動における精神的プロセスまたは象徴性の関係と言語の区別の研究です(Tarigan、2004:5)。
言語と精神過程の関係は、いくつかの方法で表現できます。 精神的プロセスに関する専門家の中には、混乱しているために研究する必要がない人もいれば、精神的プロセスは 精神性は意味論とは別に研究されなければなりません、さもなければ意味論は精神過程に言及せずに研究されます。
実際には、セマンティクスまたは意味は、構造と機能に密接に関連しています。 それは意味のない構造と構造のないマンカが存在できないことを意味します。 したがって、形式または構造、機能、および意味は、言語の要素を調査または研究する際の統一性です。
いくつかのレベルと複雑さの存在から、意味と記号だけでなく、意味論的および文法的側面も理解できます。 分離できない要素であり、意味的および言語的関係を決定する際に、まだいくつかの要素があります 差。 セマンティクスを意味論と呼び、すぐに言語哲学の分野に含めることを好むレビューアがいます(Aminuddin、2001:27)。
一方で、関係や組み合わせの抽象化とプロセスにおいては、意味はまだ存在していると考えるレビュアーもいます。 は抽象的なものであるため、実証的研究や科学的研究の結果を実行することは不可能であり、 達成した。
セマンティック要素
以下は、以下を含む3つのセマンティック要素です。
1. 記号と記号(記号)
記号と記号(記号)は、言語に含まれる2つの要素です。 サインは記号論と呼ばれる理論に発展しました。 記号論には、言語学に関連する3つの側面、つまり構文的側面、語用論的側面、および意味的側面があります。
2. 字句および参照関係
語彙要素は、言語的意味システムの最小単位であり、その存在は他の最小単位によって区別されます。 語彙的意味は、すべての単語とその意味、構造的意味を持つ科学的グループが構造の観点から定義されなければならないカテゴリーとシンカテゴレマティックスです。 一方、参照関係では、会話で参照される言語の外にあるのは、単語と世界の間に存在する関係です。
3. ネーミング
Kridalaksananによって改善された用語は、オブジェクト、概念、プロセスなどを説明するために機能する言語記号を検索するプロセスです。 さらに、ネーミングは、特に、考えられる意味を変更したり、単語または単語のグループを作成したりすることによって、既存のアセットに使用されます。
セマンティックベネフィット
以下は、セマンティクスの3つの利点です。
- ジャーナリスト、記者、または新聞やニュースの世界で働く人々の場合:
それらは意味論の知識から実際的な利益を引き出し、それはそれをより簡単にすることができます に情報を伝える際に正しい意味を持つ単語を選択して使用すること 公衆。
- 言語研究者の場合:
文学の学生にとって、意味論的知識は、研究されている言語を分析するための多くの理論的準備を提供します。
文学の教師に関しては、意味論的知識は理論的および実践的な利益を提供します。 理論的には、意味論は教えられる言語をよりよく理解するのに役立ちます。 そして実際的な利点は、教えるのが簡単なことです。
- 一般の人々の場合:
成長し続ける情報と言語トラフィックに満ちた世界を理解できるようにするためには、セマンティックの基本を使用する必要があります。
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