ディスカッションテキスト: 定義、目的、ルール、構造、例

September 25, 2023
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ディスカッションテキスト: 定義、目的、ルール、構造、例 – このディスカッションでは、ディスカッションテキストについて説明します。これには、ディスカッションテキストの作成、ディスカッションテキストの目的、ディスカッションテキストの言語ルール、完全で理解しやすいディスカッションを含むディスカッションテキストの構造と例が含まれます。詳細については、以下のレビューをよく読んでください。

ディスカッションテキスト: 定義、目的、ルール、構造、例

ディスカッションテキストの意味を徹底的に議論しましょう。

ディスカッションテキストを理解する

ディスカッションは、考えやアイデアを交換する活動の一種ですアイデアの合意や理解を得る目的で 2 人以上の人々によって行われる場合、または意見。それとは別に、ディスカッションによって知識が広がり、経験が増えることもあります。議論の種類には、セミナー、ワークショップ、会議、全国会議、会議などが含まれます。

ディスカッションテキストは、何かについて賛否両論の 2 つの異なる意見を提示し、ディスカッションで争点となっている問題について双方が話し合うテキストです。

ディスカッションの目的本文

ディスカッションの目的は、意見やアイデアについて合意または理解を得ることにあります。ディスカッションの目的には、特に次のものが含まれます。

価値観、意見、アイデアや他の人々への反応の証拠を認識し、テストできるようにする。
他人が提案したアイデアを共同テストする
考えやアイデアを交換するため
情報を同じ方向に表現し、反応することを学ぶ
さまざまな人々やさまざまな背景のさまざまな視点からのデータと条件を結び付ける。

ディスカッションテキストの言語ルール

ディスカッションテキスト要素の言語規則または特性は次のとおりです。

矛盾した接続詞の使用
ディスカッションテキストでは、たとえば、「しかし、しかし、しかし、それ以外」のように、反対の接続詞が使用されています。

語彙的凝集性と文法的凝集性の使用
語彙的凝集性とは、単語を選択することによって得られる統一性です。一方、文法の凝集性とは、文法要素と規則を使用することによって得られる統一性です。

モダリティの使用
モダリティとは、文章の中で表現される可能性や現実性などを意味する言葉です。多くの場合、must、will、want、mayなどの単語で表現されます。

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ディスカッションテキストの構造

ディスカッションテキストの構造またはディスカッションテキストの構成は次のとおりです。

課題、重要課題では、今後議論される問題に関連する内容
賛成意見。このコンテンツ資料は、議論の主要な問題を裏付けるものです
反対の議論。この内容は裏付けとなる議論と矛盾する内容です
結論。これには、議論されている問題に関する結論と推奨事項が含まれており、議論されている事柄に関しては中間の道を選ぶのが最善です。

ディスカッションテキストの例

ディスカッションテキストの例は次のとおりです。

例A
10代の若者に対するテレビ視聴の影響

問題
グローバル化が進む現在、テレビ放送はもはや避けては通れません。私たちはテレビを見ることで、娯楽を含めたさまざまな情報を得ることができます。問題は、テレビを見ることによって何か悪影響が生じるかどうかです。テレビを見ることがプラスの影響を与えると考える人もいますが、テレビを見ることがマイナスの影響を与えると考える人もたくさんいます。

裏付けとなる議論
テレビ視聴の良い影響は次のとおりです。

まず、テレビにはニュースを配信するという点で利点があり、テレビは一般的に常に最新の情報を提供します。これにより、ティーンエイジャーが情報を入手できる機会を逃さず、幅広い洞察を迅速に提供できるようになります。

第二に、テレビで教育に関連した番組が放送されれば、これは学生にとって非常に有益です。学生はテレビ番組から教育情報の形で恩恵を受けることができます。

第三に、テレビ番組では、教育、ビジネス、エンターテイメントなどの世界に影響力を持つ人物が登場することがよくあります。テレビに映るキャラクターは、十代の若者たちに彼らの成功を見倣わせるよう促すことができます。

挑戦的な議論
一方で、テレビ視聴による悪影響は次のとおりです。

まず、テレビは青少年に時間を忘れさせます。学生にとって、テレビを見ることへの依存は、勉強を必要とする学生の課題に対して逆効果です。

第二に、テレビにはあまり教育的ではなく、十代の若者の精神に影響を与える可能性のある番組がたくさんあります。ティーンエイジャーが見るのにふさわしくないシーンを検閲なしで映す映画は、ティーンエイジャーにとって非常に簡単に真似できます。

第三に、テレビは十代の若者たちを消費的にさせる可能性があります。なぜなら、テレビは消費者への影響力が大きい広告媒体だからです。広告は 1 日中継続的に表示され、青少年に広告主が宣伝する製品の購入を促します。

第四に、内容がインドネシア社会の規範に従わないテレビ番組が数多くある。また、事前の検閲なしに暴力を頻繁に表現するニュースも含まれます以前。このような番組を、実際に真似をするのが好きな十代の若者が見れば、間違いなく真似できるでしょう。

結論
これらの意見のいくつかから、テレビはプラスまたはマイナスの影響を与えていると結論付けることができます。これはテレビの視聴者によって異なります。

例B

お茶を飲む習慣は良いのか悪いのか?

問題
コーヒーとあまり変わりなく、お茶を飲むことは昔からよく行われてきました。それは伝統の一部にもなります。多くの場合、お茶は来客時や会議中に、あるいは朝食や夜のリラックスタイムの一部として提供されます。

お茶は5000年前に導入され、この飲み物には体の免疫力を高める効果があると考えられています。茶の木は東南アジア原産で、その独特の味がこの飲み物をあらゆるグループの人々に非常に人気にしています。お茶を飲むことには多くの利点がありますが、お茶を過剰に摂取する習慣は害を引き起こす可能性があります。

裏付けとなる議論
お茶には、抗酸化物質として機能するポリフェノール (10 ～ 250%) など、健康に非常に有益な有効成分がいくつか含まれています。がん細胞の発生を防ぎ、体の免疫システムを強化し、健康を維持するのに役立つビタミン C (150 ～ 250 mg%) とビタミン E (25 ～ 70 mg%) 心臓病、β-カロテン (13 ～ 20%)、カフェイン (45 ～ 50 mg%)、フッ素 (0.1 ～ 4.2 mg/L) の機能は、歯の虫歯の成長を防ぎ、歯の形成を助けることです。より強く。

反対意見
お茶を飲むことの多くの利点とは別に、不健康なお茶を飲む習慣は健康に悪影響を及ぼします。お茶に含まれるカフェインが食物の吸収のプロセスを妨げる可能性があるためです。

また、カフェインには身体を依存させる性質があり、摂取しないと体調が悪くなることがあります。そのため、授乳中の母親はカフェインが乳腺に影響を及ぼし、それによって母乳の流れが遅くなり、母乳の供給が遅くなります。

赤ちゃんのカフェインという物質は、赤ちゃんの腸のけいれんを引き起こす可能性があります。お茶に含まれるミネラル分も腎臓結石の発生を助ける傾向があります。

結論
健康茶を摂取したい場合は、毎日200mlを5杯飲むことを強くお勧めします。なぜなら、この量はまだ摂取できるカフェインレベルの通常の制限内、つまり1日あたり750 mgに相当するためです。

また、お茶の成分が損なわれ、お茶の効果が失われるのを防ぐため、あまり多くの水でお茶を淹れたり、砂糖を加えたりしないようにしてください。

日常生活の習慣としては、空腹時に飲むと胃酸の分泌が増加し、消化に影響を与える可能性があるため、避けるのが最善です。

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