専門家による読書の12の定義と完全な利点と種類
読書を理解する
専門家による読書の12の定義と完全な利点と種類読書は、書かれたメディアで著者によって伝えられたメッセージを得るために読者によって行われる知覚、解釈、および分析の活動です。
専門家による読書を理解する
- インドネシア語辞書
読むことは、口頭または黙って内容を見て理解することです。
- 氏によると タンプバロン、（1987）6ページ
書き言葉はアイデア/思考であるため、方言を理解する上で、読み方を使った書き方は推論プロセスです。
- 氏によると 氏のジュール Sandjaja（2005）
読書は、単語を認識し、それらを単語の意味や文、読書構造に統合できるようにするプロセスです。
- 氏。 フィノキアロ（1973）119ページ
読むことは、書かれた言語に含まれる意味とその意味を理解することです。
- 氏。 ラド、（1976）
読むことは、書かれた絵のいくつかのパターンや文法を理解することです。
- ケラフさん ゴリス
読書は、肉体的および精神的な要素を含むプロセスです。 これらの線に沿って、それは視覚的なイメージを重要視する方法論として翻訳することもできます。
- 氏。 ホジソン、（1960）
読書は、メッセージを取得するために読者によって実行されるプロセスであり、メッセージは、単語または書かれた言語の媒体を介して著者から伝えられます。
- 氏。 フレディック・マクドナルド、（1996）
読書は、態度、認知、および操作的反応を含む、完全な一連の反応です。
- ボノモ（1973）
読むことは、書き言葉で意味とその意味を理解する方法です。
- 氏。 コルカー
読書は、書かれた言語を使用して、読者と作家の間のコミュニケーションのプロセスです。
- 氏によると 氏のスミス ジンティング（2005）
リーディングは、書かれたリーディング（テキスト）の理解を構築するプロセスです。
- 氏。 ジュールとミスター Sandjaja（2005）
その方法論を読んで、いくつかの単語に精通し、文や研究構造への単語の重要性を調整します。 このように、研究の結果として、部品の本質を作り出すことができます。
読書の種類
- 大きな声で読むこと
音読の過程で、テキストを読んで他の人にアイデアを伝えるために誰かがよく使用します。 音読とは、技術的に行われる朗読活動、または公の場で朗読する方法です。
- 心の中で読む
日中の読書は、書かれたメディアで著者の意図と目的を理解し、理解できるようにするために行われる、注意深く読む活動です。
サイレントリーディングには、多読と集中リーディングという2つの側面があります。
- 多読 は、読者がスキミングまたは浅い読書によって調査または評価できるようにする必要がある初期段階です。
- 集中的に読んでいる間 内容を理解し、文章で使用される言語の文脈を理解できるようになるための高度な段階です。
読書のメリット
- 読書は不安や不安を和らげることができます。
- 頻繁に読む活動によって、人は話すことの流暢さと柔軟性を発達させることができます。
- 読書は、考え方を明確にし、精神を発達させるのに役立ちます。
- 読書は知識を増やし、記憶力と理解力を向上させます。
- 頻繁に読むことで、他の人の経験から利益を得ることができます。
- 頻繁に読むことによって、人は知識を習得してそれに対応する能力と、人生の分野や応用を学ぶ能力の両方を発達させることができます。
- 宗教書を読むと自信がつきます。 この本は最高の説教者であり、人を善に導き、悪から遠ざける強い影響力を持っています。
- 読書は人が彼の心をリフレッシュするのを助け、否定性で無駄になることから彼の時間を節約します。
- よく読むことで、多くの単語をマスターし、さまざまな種類の文章を学ぶことができます。
したがって、についての説明 専門家による読書の定義と完全な利点と種類 教師教育のすべての読者に役立つことを願っています。 コム