レビューは次のとおりです:定義、要素、分類学、タイプ、例

レビューは次のとおりです:定義、要素、分類学、タイプ、および例レビュー?? そのレビューは何ですか?書籍のライセンス 本の長所と短所を他の人への情報として読み、理解し、分析し、評価し、明らかにする活動です(Sitepu、2013)。 書評プロセスの結果 それは書評と呼ばれています.

理解-レビュー-は
レビュー

一般的なレビューを理解する

クイックリードリスト公演
1.一般的なレビューを理解する
2.専門家によるレビューを理解する
3.レビューを編集するための要件
4.レビュー要素
4.1.レビュータイトル
4.2.書籍データ
4.3.オープニング(リード)
4.4.本体または内容
4.5.クロージングのレビュー
5.レビュー機能
6.レビューの種類
6.1.有益なレビュー
6.2.評価レビュー
6.3.有益な–評価的な。レビュー
6.4.レビューを行う段階と手法
7.分類学レビュー構造
7.1.1. 考慮
7.2.2. 経済的価値
7.3.3. 本のプロモーションツール
7.4.4. 創造性の開発
7.5.レビューを書くためのヒント
8.レビューの例
8.1.新規レビューの例
8.2.これを共有:
8.3.関連記事:

このレビュアーはオランダ語から来ています 「recensi」 これは、話し合いと評価を意味します/beorordelend en bespoken. 意味から ここに、その後、オランダの活字メディアは、この本の議論のためのフォーラムとして特別なページまたはコラムを提供します(Lasa、2006年)。


専門家によるレビューを理解する

Sitepu(2013)によると、ラテン語から語源的に研究された(recensere または レビューア) そして、英語 (レビュー)、レビューには、何かを「チェック、観察、レビュー、または振り返る」という基本的な意味が含まれています。 このような基本的な理解の下で、レビューの対象は本だけでなく、映画、演劇、展示会、およびさまざまな形式/表示の文章の形にすることができます。

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(gorys keraf、1994; 274)によると –レビューは、作品または本の価値についての執筆またはレビューとして定義されます。


Yus Rusyana(1996:1)によると –レビューは、本を要約、説明、説明、および評価する知識本、文学、辞書、百科事典などに関する執筆であるという定義を提供します

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Big Indonesian Dictionary / KBBI(1991)のレビューは 本の検討や議論、または最近出版された本のレビュー。 一方、Gorys Kerafは、レビューを「作品または本の価値についての執筆またはレビュー」と定義しています(Keraf、2001)。 この理解から、他の用語、すなわち、ワードブックの検討、ブックトーク、およびブックレビューがワードレビューから浮かび上がります。


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レビューを編集するための要件

とりわけ、レビューを構成するいくつかの要件があります。

  1. 著者名、出版社、出版年、本の厚さなど、本のデータがあります。
  2. イントロダクションには、以前の作品、著者の経歴、またはテーマやコンテンツに関連する事項との比較が含まれています。
  3. 本の簡単なレビューがあります。
  4. それは有用であり、誰に向けられているに違いありません。

レビューの目的

本のレビューには、次の目的があります。

  • レビュー対象の本の内容について、コミュニティまたは読者に包括的な理解と情報を提供するため。
  • 本で提起された問題について議論し、さらに考えるように読者を招待します。
  • その本が読まれたり出版されたりするのに適切であるかどうかについて読者に考慮を与えるため。
  • 新しい本が出版されたときに読者からの質問への回答を提供するため。
  • 本や映画を読むべきか見るべきか、読者に提案する
  • 検討または評価を通じて彼の意見を説明し、提示する
  • 彼の意見を表明する際に明確な基準を提供します。

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レビュー要素

レビューの要素は次のとおりです。

  1. レビュータイトル

記事全体または記事のコアを実際にアニメーション化する興味深いレビュータイトルは、事前に設定する必要はありません。 レビューを書いた後、タイトルを付けることができます。 覚えておく必要があるのは、レビュー担当者の役職がレビュー担当者の全体的な内容と調和している必要があるということです。


  1. 書籍データ

書籍データは通常、次のように編成されています。

  1. 本のタイトル(本が翻訳された本である場合は、元のタイトルも書く必要があります)
  2. 著者(もしあれば、翻訳者、編集者、または本に記載されている編集者も含みます)
  3. 出版社
  4. 印刷と一緒に発行された年(どの印刷で)
  5. 本の厚さ(ページ数)
  6. 書籍の価格(必要な場合)

  • オープニング(リード)

開封は以下のことから始められます。

  1. 著者が誰であるか、彼の作品がどのような形をとるか、そしてどのような成果が得られるかを紹介します。
  2. 著者自身または他の著者によって書かれた同様の本との比較。
  3. 著者の特徴や姿を説明してください。
  4. その本の独自性を説明してください。
  5. 本のテーマを作成します。
  6. 本の弱点に対する批評を表明する。
  7. 本の印象を表現する。
  8. 出版社の紹介。
  9. 書評の質問の本文または内容

  • 本体または内容

書評の質問には通常、次のものが含まれます。

  1. あらすじまたは本の内容を正確かつ時系列で。
  2. 十分な引用がある本の簡単なレビュー。
  3. 卓越した本。
  4. 本の弱点。
  5. 本の概要。
  6. 言語レビュー(簡単または複雑)。
  7. 印刷エラー(ある場合)

  • クロージングのレビュー

最後のセクションには、通常、本が誰にとって、そしてなぜ重要であるかについての提案や質問が含まれています。


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レビュー機能

  1. 読者がそれについてもっと知りたいと思うように特定の本や映画の存在を知らせることである有益な機能
  2. 商業的機能、すなわち商業目的での新製品の宣伝(物質的利益)
  3. 学術的機能、すなわち、本の著者、翻訳者、編集者、および査読者の間の形成における相互作用 科学的言説、ならびに焦点となる特定のトピックに関するさまざまな経験と視点 レビューア。

レビューの種類

プレゼンテーションの内容またはレビューの内容に基づいて、書評は次のように分類されます。

  • 情報レビューf

有益なレビューには、本の重要な事柄に関する情報のみが含まれています。 一般に、有益なレビューの内容は、本の内容または本に関連する事項の要約と説明にすぎません。


  • 評価レビュー

評価レビューアは、本の内容または関連事項に対するレビューアの評価を提示します 本の場合本の内容に関する情報は一目でわかるだけで、使用されることもあります 図。


  • 有益なレビュー–評価f

有益な評価のレビューは、これら2つのタイプのレビューを組み合わせたものです。 このタイプのレビュアーは、本の要約または本の重要な事柄の一種を提示することに加えて、本の内容に対するレビュアーの評価も提示します。 3番目のタイプのレビュー担当者は、適切なレポートと考慮事項を提供できるため、最も理想的であると言われています。


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レビューを行う段階と手法

実行できる書評手法には、次の3種類があります。

  1. a)テクニック 切断と接着

このテクニックで本をレビューするということは、文章を接着することを意味します。 スニペットは、レビューしようとしている本に含まれている注意を引く素材の形式です。 目を引く素材に加えて、トリミングされたセクションは作者のコアアイデアを反映する必要があります。 選択され、配置され、論理的な配置に組み立てられた素材のコレクション。


このプロセスは、アタッチメントまたはアタッチメントステージと呼ばれます。 このプロセスで維持しなければならないのは、ある部分と別の部分の間のアイデアの統一と一貫性です。 レビューアが著者のアイデアを伝える際に著者を提示しているように見せるようにしてください。 レビューでのあなたの役割は、あるアイデアを別のアイデアに結び付け、流し、リンクするという文脈でのみです。


レビューアの対象に対するあなたの印象や見解については、タイトルに反映させる必要があります。 さらに、結論セクションの文/段落にあなたの印象や意見を含めることができます。 このテクニックは、レビューを書く練習をする上で最も簡単なテクニックです。


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  1. b)テクニック フォーカシング

この手法は、レビューの対象として提示されている1つの特定の側面に焦点を当てることに関連しています。 その注意を集中させることは、それでも目立ち、注目を集める何かから生じるはずです。


目立つと考えられる部分は、テーマの側面、著者が使用する議論の方法、表紙、著者の姿、プレゼンテーションのスタイル、または本の出版の背景にある可能性があります。


  1. c)テクニック 比較する

この手法では、レビュー担当者を招待して、レビュー担当者のオブジェクトに含まれているものを、同様のトピックに関する他のソースと比較します。 比較は、異なる著者の同じトピックまたはテーマ、または異なるトピックの同じ著者に基づいて行うことができます。


このテクニックは、読書活動なしでは不可能です。 レビューアはいくつかの異なる情報源を読む必要があります。 読み取り率が高いほど、比較の深さの入力として使用できる洞察が豊富になります。 レビューアは、本に含まれている長所または短所を見つけることができます。 したがって、これらの読み物のいくつかを読むことは、レビューの質を決定する上で非常に重要です。


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分類学レビュー構造

通常、次のパターンに従います。

  1. レビュータイトル

このレビューのタイトルは読者を引き付ける必要があります

  1. 外観(本のアイデンティティ)には次のものが含まれます。
  • 本のタイトル
  • 著者/著者の名前
  • 出版社名と発行年
  • ページ数
  • フォントタイプ
  • 表紙(表紙)
  • 書籍の価格(含まれている場合と含まれていない場合があります)

冒頭は冒頭の段落です。 含まれるもの:

  • 本の内容全般を説明する説明、説明、要約
  • 本の内容を説明するセクションからの抜粋
  • 社会の現状との関係
  • 読者の注意を引く釣り人の性質

討論、本の内容のコメント、レビュー、批判的分析、および評価が含まれています。 これはレビュアーの本質であり、レビュアーはさまざまな側面、つまり外部の側面とコンテンツの側面から本にコメントまたは評価します。

  • 本の内容に含まれる理由と証拠を伴う本の内容の分析
  • さまざまな情報源との比較によってレビューされた本の内容の長所と短所(もしあれば)の分析
  • 本の内容についての著者の考え

  • 閉鎖、レビュー担当者が本を読んだり所有したりする必要があるかどうかについてのレビュー担当者の評価が含まれます。 この最後の文は、読者に推奨事項を提示しますが、詳細に述べられていない場合もあります。

  • レビューアIDは、レビュー担当者の権限を示すために、レビューの最後にも記載されることがよくあります。

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メリットを確認する

  • 1. 考慮

読者に作品の概要を説明し、作品に影響を与えること。

  • 2. 経済的価値

レビューが新聞や雑誌に掲載されている場合、出版社から無料でレビューされた本からお金や報酬を得る。

  • 3. 本のプロモーションツール

レビュー済みの本は、レビューされたことのない新しい本です。 したがって、レビューは新しい本を宣伝するための媒体です。

  • 4. 創造性の開発

書評の創造性を伸ばすには、書評を作成する際に、レビューが明確で高品質になるような要素が必要です。


レビューを書くためのヒント

  1. 本/映画を説明するレビューは、完全な内容に準拠している必要があります。 したがって、レビューの主な要件は、レビュー担当者が最初にレビュー対象の本/映画を読んで/見て、理解する必要があることです。

  2. 鋭く合理的な分析を実行します。 まず、メリットを確認します。 本が読者にとって有用であり、証拠と理由が含まれている場合。

  3. 読者があなたの文章を理解しやすくするために、構造化された、わかりやすく、明確な言葉を使用してください。 長くてとりとめのない文章を使用すると、伝えられるメッセージがわかりにくくなります。適切な単語を選択し、レビューの執筆を構成するのに適切なものを選択してください。

レビューの例

新規レビューの例

  1. ブックID

タイトル:Dealova

著者:Dian Nuranindya

出版社:PT。 メインライブラリグラメディア

ページ:304ページ

印刷:2005年12年

ISBN:979-22-0760-0


  1. レビューア

最初、この小説はただの執筆の趣味であり、常に新しいことに挑戦したいと思っていました。 作者は、高校で再び書き続けたいと思うまで、完成しておらず、数年間停止していた中学校で書き始めました。 この小説の物語は、作者自身の想像力です。 その後、この記事は出版社の1つに送信されましたが、予期せず小説が出版され、2005年にベストセラー小説になりました。 この小説は2007年に大画面にも採用されました。


  1. 内容
  2. 固有の要素

  • テーマ

この小説のテーマは10代の愛についてです


  • ストーリーとテーマ

この小説に含まれている1つまたは複数のプロットはフォワードプロットです。 たとえば、「翌日、ディラの両親が病院に来た」という文で。


  • 背景または設定

この小説に含まれる設定は、場所の設定、時間の設定、雰囲気の設定で構成されています。 設定には、学校、家、バスケットボールコートが含まれ、時間設定には、朝、午後、夕方、夜が含まれます。 この小説の雰囲気の背景は、喜びと悲しみの雰囲気と混ざり合うティーンエイジャーの心の混乱に包まれています。


特性評価

  1. Karra:親切で、発信的で、無関心で、友好的です。
  2. Ibel:気配りがあり、友好的で、親切で、社交的で、忍耐強い。
  3. ディラ:賢く、傲慢で、失礼で、利己的で、無関心で、慈悲深い。
  4. Finta:おしゃべりで、親切で、気配りがあり、コケティッシュです。
  5. イラズ:思いやりと忍耐強い。
  6. ニキ:無知で嫉妬深く利己的。
  7. ディオ:賢く、親切で、忍耐強い。

追加のキャラクター:阿部、アマンダ、スタニー、リオ、アジ、カラの両親、ビミナ、ディラの両親、ディラ、アディット、イベルの両親、そしてパックケトゥ。

  • 観点

この小説の視点は、第三者の作者です(作者はナレーターです)。


  • 文体

この小説の書き方は、作者がティーンエイジャーが使う日常の言葉を使う傾向があるというものです。 各キャラクターの感情の表現は、各キャラクターのキャラクターにより一致しています。


  • 委任

Dealovaが伝えたいメッセージは、お互いのパートナーを尊重し、悲しみ続けず、誰かを憎みすぎないようにし、人生は常に前進しなければならないということです。


外因性要素

  • 道徳的価値観

小説に含まれている道徳的価値観は、この物語の各キャラクターが良い道徳を持っているという点で見ることができますが、悪い道徳を持っているキャラクターもいます。 たとえば、常に親切で友好的なカラの性格での良い道徳。


  • 社会的価値

小説に含まれている道徳的価値は、彼の友情の中で人々を区別しないキャラクターカラから証明することができます。


強みと弱み


  • 利点

この小説の利点は、作者が同じ言語を使用して各キャラクターが経験する気分を非常に明確に説明できることです。 わかりやすく、読者がストーリーに入ることができるので、ストーリーの内容に迷い、キャラクターの気持ちを感じることができます。 それ


  • 欠乏

この小説の強みは、言語の使用に関してのみです。 この小説で使用されている言語は、絶対に10代の若者の日常の言語であるため、語彙の観点から読者に追加の知識を提供するものではありません。


結論/あらすじ

Dealovaの小説は、バスケットボールをするのが得意な、おとなしい女の子の物語です。彼女の名前はKarraです。 他のほとんどのバスケットボール選手とは異なり、彼の髪は長いです。 彼女は甘い顔と気楽な人を持っています。 しかし、あなたが怒っている場合、すべてが緊急事態になる可能性があります。


カラはとても幸運です。なぜなら、彼女をとても愛している兄がいることに加えて、彼の名前はイラズです。イラズの友達もカラを気にかけています。 特に、ギターを弾くのが得意で青い色が好きなイベルという名前のイラズの友達。 イラズがニューヨークで勉強を続けなければならなかったとき、イラズはカラに妹の世話をするためにイベルに任せました。


イベルと一緒にいる間、カラは彼女を姉としか考えていませんでした。 イベルがカラに与えるあらゆる特別な注意は、常に、妹を細心の注意を払って扱う兄弟のように、普通の自然な態度で対応されます。 一方、Karraは、バスケットボールも得意な彼女の学校の新入生であるDiraに好かれています。 常にカラアを苛立たせ、怒らせるディラの態度は、無意識のうちに彼女を常にディラに近づけるように催眠術をかけました。 それはしばしばカラを苛立たせますが、カラは道に迷ったように感じます。


私たちと将来の世代にとって、小説、ドラマ、小説などのレビューを行う方法を知ることは適切です。 読者の皆さん、この議論についてもっと知りたい場合は、レビューに関する本を読むことができます。 うまくいけば、上記のレビューが読者の役に立つでしょう。 以上でよろしくお願いします。

関連項目:

  • gb whatsapp
  • kinemasterプロ
  • インショットプロapkmod
  • picsay pro