友達、夢のシタについての2人のドラマの脚本の例
2人のドラマの脚本の例 理想の追求
題名 ： 理想の追求
テーマ： 動機
プロット： ショート
キャスト： 2名様
特性評価：
- ギター
- 女神
ドラマあらすじ
子供の頃から友達だったギーターとドウィという2人の子供がいます。 彼らはいつも一緒でしたが、ジータの父親が転職しなければならなかったので、2人は別れました。 ある時、彼らは気づかずに偶然に再び会う。
ドラマ対話
ギター：
（風で落ちた紙を片付けていた）Bi：
（同情を見て、飲酒運転が助けてくれたので）ここで私を助けさせてください。ギター：
そうそう、ありがとう。 （Dwiを見て、すぐにDwiを急いで離れることなく）Bi：
ちょっと待って！ギター：
（飲酒運転に近づいている間）はい、何が問題なのですか？Bi：
私はあなたを知っていると思います。 あなたはジータですか？ギター：
はい。 君は？？？Bi：
（Gitaの話を断ち切る）Dwi。 小学校の友達。 私たちは小学校で一緒に座っていました。 覚えていますか？ギター：
そうそう、私は間違いなくそれを覚えています。 忘れる時が来ました。 そうそう、急いでいたのを忘れてしまった。 私が最初に行きます、Dwi。 （飲酒運転を離れている間）Bi：
ちょっと待ってください。 携帯電話番号を聞いてください。ギター：
eeemmm…忘れました。 @gitamayハァッで私のツイッターをフォローするだけです！Bi：
OK。 フォールバック、後で説明します。ギター：
はい。 （飲酒運転を続けている間）。数日後、ギーターと飲酒運転は誤って学校の食堂で再会しました。
Bi：
ええと、ジータ、また会いましょう。 あなたは今ここで勉強していますか？ギター：
はい。 私は今ここで勉強しています。 二度と同じ学校にいるとは思いませんでした。Bi：
はい、そうは思いません。 そうそう、あなたは今どのクラスにいますか？ギター：
私は今クラスipa7、wiにいます。 君は？Bi：
私はIPA1クラスにいます。ギター：
そうそう飲酒運転は放課後私の家で遊びたいですか？Bi：
ジータに感謝します。 私はそれがほしい。 それは私たちが一緒に家に帰ることを意味しますか？ギター：
はい。 ベルが鳴ったら、ゲートで予約しますね。Bi：
OK。それからドアベルが鳴った。 ギーターと飲酒運転はそれぞれのクラスに行きました。 授業が終わってベルが鳴った後、ギータとドウィは学校の門で会い、一緒にギータの家に帰りました。 ジータの家に到着。
ギター：
飲酒運転に来てください。Bi：
はい、gitに感謝します。 アッサラームアライクム。ギター：
wa'alaikumsalam。 ねえ、まっすぐ私の部屋に行こうか？Bi：
いい加減にして。 そうそう、ちなみに、あなたの家はまだ散らかっているように見えます。 どうして？ギター：
私はちょうどwiを動かしました。Bi：
そうそうそう。それから二人ともジータの部屋に行きました。 ギーターの部屋にいるとき、二人は話しました。 二人とも12年生だったので、高校卒業後、どこで大学に行くのか話し合った。
Bi：
ちなみにどこで勉強したいですか？ギター：
UGMで勉強したいです。Bi：
Git、どの専攻を取っていますか？ギター：
市民。 あなたは建築家になりたいですか？ うーん、でも...Bi：
しかし、なぜですか？ギター：
でも私は物理学が苦手です、Wi。Bi：
ああ、悲しいことはありません、それは大丈夫です。 もっと一生懸命勉強すれば、それができます。 ジータを試してみてください。 あきらめないでください。 あなたの夢を追求してください。 Eitsですが、あなたが試したなら、私たちもアッラーに祈り続けなければならないことを忘れないでください。ギター：
はい、入力してくれてありがとう、私はもっと一生懸命勉強すると確信しています。Bi：
それだけです。ギター：
どこで勉強したいですか、Wi？Bi：
まだわかりません。 どこだと思いますか？ 専攻は何ですか？ギター：
心に従うだけの方がいいと思います。 もちろん、あなたの才能や興味にも応じて。Bi：
はいgit。 しかし問題は、自分の才能がどこにあるのかわからないことです。ギター：
はい、私の意見では、あなたの才能はあなたの才能について他の人の意見を聞くべきです。 たとえば、確かに、友達、教師、保護者に。 それでも混乱している場合は、アッラーに指導を求めることをお勧めします。 はい、istikharaを祈ることによって。Bi：
わあ、Git、あなたの意見や提案に感謝します。 私はあなたのアドバイスに従おうとします。 そうそう、遅いです。 ええ、私は家にいます。 Gitaに感謝します。ギター：
そうそう。 どういたしまして。 飲酒運転ありがとうございます。それからDwiはGitaの家から帰ってきました。 そして、ギータの家での会話の後、二人はさらに勉強に積極的になりました。 そして最後に、飲酒運転は彼の教育を継続するための彼の才能と興味を発見しました。
時が経ちます。 どちらも試験に合格したとは思えず、希望する大学への教育も続けたいと考えています。 彼らは一生懸命勉強して祈るので、彼らは最終的に彼らが望む大学に受け入れられます。
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2人のおならのドラマスクリプトの例
題名 ： おなら
テーマ： コメディ
プロット： ショート
キャスト： 2名様
特性評価：
- Ainul Yaqin
- 究極のエコ
ドラマあらすじ
学校はまだとても静かに見えます、濡れた草はまだはっきりと見えます、霧はまだ地球を覆っています。 クラスXIIPA 4 SMA NEGERI 3 JOMBANGの前庭の隅に、ほうきと鎌で遊んでいる庭師を見ることができます。
西側のクラスXIIPA 4の正面玄関では、エコが急いで走っているのが見え、その状態を手に小さな紺色の箱が見えます。 彼はまた彼のペースを加速させた。 その結果、クラスXI IPA 4に近づくと、ドアの近くのゴミ箱がぶつかりました。 確かに、エカ夫人が彼に与えた仕事をしていなかったので、彼は故意に早く来ました。
ドラマ対話
エコ：
「君たちはどこにいるの…??? どうしてまだ誰も来ていないのです。「まあ、まだこの時間です」（クラスの時計を見ながら）エコはまだ眠そうに見え、あくびをしながら手を上げた。
エコ：
「えーと……友達が最初に座るのを待っている間、目を閉じて…ちょっと待って」15分後、ガムを噛みながらヤキンがやって来て、エコを起こした。
Yaqin：
「ええ、起きて...起きて...起きて、あなたは死んでいるのか？ なぜ早く学校に来るのですか？エコ：
「ああ…彼は秦です…私はブエカが昨日私にくれた生物学の宿題をしていません。」Yaqin：
「どんなPRがありますか... ???」 （驚いたり驚いたりしながら）エコ：
「はい、BSEは1ページを行使します。Yaqin：
「lhooo…まだやっていません！ 了解しました…他の友達を待つだけです…それから一緒にごまかします。 OK？"エコ：
「siip ...！ もしそうなら、今すぐ自動車を学びましょう。後でテストを行います。」Yaqin：
「ええと…なんでもっと脱線するの！ 私たちは高校生で、専攻は科学です。そうです…明らかに自動車のレッスンはありません。」エコ：
"あのね...？ （逸脱中）」Yaqin：
「それで、あなたが話すならば、逸脱しないでください！」エコはまだ眠いので座ってまた休む
Yaqin：
「目覚めた!!」エコ：
「あなたは不注意です。 まだ活動中、眠れない!! 愚か！！"Yaqin：
"手伝って頂けますか...？ 昨日、私たちはジャーナリズムトレーニングへの参加を終えました…私はここで考えを持っています…」エコ：
「とてもバカ…。私は何を考えているの？」？Yaqin：
「まあ、いや……でも、ジャーナリズムのトレーニングへの参加は終わりました。」？エコ：
"それでなんで？"Yaqin：
"手伝って頂けますか...！！！ 複数のイベントや状況から1つのタイトルを作成してください。」エコ：
「ああwww…。それはとても簡単です」Yaqin：
"そのとおり..."！！！エコ：
「はい、急いでください、私はまだ眠いです...」！Yaqin：
「これが……なぜ鼻を覆いながら両手を前にした仏像、そしてなぜアフマド・ヤニ将軍とスカルノの像なのか 手を上げて、なぜイエスの像が哀れな行動をしているのか、そしてなぜ自由の女神が手を上に向けているのか？」エコ：
「えーと…おかしいなぁ…私はどんな彫刻家なの？」？Yaqin：
「彼はできると言った... !!!エコ：
うーん…運命はどう？Yaqin：
「ええ、それは合いません。」エコ：
"何してるの..."？Yaqin：
「「おなら」というタイトルを付けたらどうなる？エコ：
「まあ、接続しません。」Yaqin：
「はい、接続するだけです。」！エコ：
「接続は可能ですか...」？Yaqin：
「はい、それは明らかです、あなたはそれをすることができます...まあ...おならの匂いのために彼の鼻を覆っている間彼の手が前にある仏像、アフマド・ヤニ将軍は同じです スカルノはイェススを指さしました。エルは「おなら」したのはイェススで、イェススは私ではなく大丈夫だと嘆願しながら答えました。 おなら…！！！ そして突然、リバティは私がおならしたと何気なく言った…！ 手を上げながら。エコ：
「Gubrakkk ...あなたは夢中になっている... !!!」
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2人のドラマの脚本の例私の日記
題名 ： 自分の日記
テーマ： ドラマ
プロット： ショート
キャスト： 2名様
特性評価：
- ジャスミン
- ゆみ
ドラマあらすじ
日が遅くなっているように見えますが、この瞬間まで、由美恵の家族はまだ家に到着していません。 由美恵は家のテラスに座って日記に何かを書いている。 彼は悲しそうだった。 突然、ジャスミンがやって来て、ユミエを驚かせます。
ドラマ対話
ジャスミン：
こんにちは（ゆみえを肩に叩きます）由美：
ただ黙って悲しそうに見下ろすジャスミン：
どうしたの？ なにかもんだいがありますか？由美：
いいえ、大丈夫です。ジャスミン：
嘘をつかないでください、あなたはあなたの目で嘘をつくことはできません。 ただ私に言って。 多分私は助けることができます。由美：
まあ、説明することは何もありません。ジャスミン：
由美恵が持っている日記をとって、これは何？ ここでは秘密を守っているに違いありません。由美：
いいえ！ 本を返します。 あなたは私の気持ちを理解できないでしょう。 私はこの世界に住むのにうんざりしています。 私はむしろ死にたいです。 （彼の手にかみそりを引っかいて自殺未遂ジャスミン：
やめてゆみ！ それはあなたがした愚かなことです。 あなたは自殺することによってあなたの問題が解決されると思います。 いいえ！ たぶん、これは問題を追加するだけです。由美：
泣くジャスミン：
ゆみえを落ち着かせようとしています。 教えてください。 あなたは私を信じなければなりません。 私たちはこの問題を解決できると確信しています。 あなたがこのように見えるのも悲しいです。由美：
私は望まない子供です。 私はいつも他の兄弟と区別されてきました。 私はこの家のメイドのようです。ジャスミン：
なんでそんなこと言うの？ あなたの両親はあなたにとても親切でしたが。由美：
確かに他の人の前では彼はよさそうだ。 それはただのエンジニアリングでしたが。 あなたは私が感じることを決して感じません-多分あなたが私の立場にいたらあなたは生き残るのにうんざりするでしょう。 毎日私は拷問され、これをするように言われ、それをするように言われました。 私の宿題はすべて終わりました。 彼らは私を気にしません。ジャスミン：
あなたは辛抱強く、由美恵。 しかし、あなたはまだ幸運です。 今でも学校の名前を感じ、こんなに贅沢な家に住むことができます。 まだまだ苦しんでいる人はたくさんいます。由美：
しかし、私はもうそれらを我慢できません。ジャスミン：
うーん。 由美江はそれができません。 あなたはタフでなければなりません。 たぶん、この試練はほんの一瞬でした。 あなたはいつかあなたの人生が良くなると信じなければなりません。 私はあなたがこの問題を解決するのを手伝います。 あなたの両親は良い心を持っていると確信しています。由美：
うーん（笑）人生の精神を与えてくれてありがとう。 私はこれらすべてを通して強いままです。ジャスミン：
それは友人の重要な役割であり、彼が困っているときに彼の友人を助けるために常に忠実です。
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2人の友人のためのドラマ脚本の例
題名 ： 友達
テーマ： ソーシャル
プロット： ショート
キャスト： 2名様
特性評価：
- 息子
- 王女
ドラマあらすじ
14.00にベルが鳴り、学習時間の終了を知らせました。 男の子と女の子はそれぞれのクラスを去りました。 プトラが歩いているときにプトゥリに会いましたが、プトゥリには何か違うことがありました。今日、彼が親友のプトラに会ったのはこれが初めてで、彼は彼に挨拶しませんでした。
ドラマ対話
息子：
（息子は驚いてプトゥリに近づき、驚いた顔で尋ねた）チャ '何してるの？王女：
（悲しそうな顔と怒りが混ざったプトゥリが答えた）ああ、それは暗いのかわからない息子：
（驚いた顔でプトラは答えた）うーん.. あなた、あなたは私に怒っていますか？王女：
（プトゥリの腰を押さえながらプトラを押しのけて怒りの状態で）もう…もう…もう…もう怠け者息子：
（プトラが尋ねたのはまだ非常に驚いています）あなたは本当に激しいですか？王女：
（まだ怒っているプトゥリが答えた）それでは、なぜ私は激しいのですか？ それはあなたにとって問題ですか。息子：
（息子はプリンセスを落ち着かせる）やや.. あなたは怒っている必要はありません、ドンク、あなたはうまく話すことができません。 庭で話してみませんか。王女：
（まだ怒っていて少し不機嫌です、プトゥリはプトラの招待を受け入れます）はい...息子と娘は庭に行き、木陰に座った。
息子：
（まだ驚いて、何が起こったのか本当に知りたい、プトラは尋ねました）実際になぜあなたはチャですか？ どうしてそんなに怒ってるの？王女：
（悲しい状態でプトゥリが答えた）あなたは本当に、この時点であなたはめったに私に注意を払わない...（そして混合された悲しみの状態で 嫉妬深いプトゥリは会話を続けます）特に校長の息子であるアキラの近くにいるときは、友達になるほうがいいです 私たちは別れた。息子：
（ショック状態でプトラは反応します）ああ…しないでください…ドンクしないでください、多分あなたが嫉妬しているからですか？ （プトラはプトゥリに説明しました）私はアキラに近いです。彼女を愛しているからではなく、地区全体の数学オリンピックの準備のために勉強するのに忙しいからです。 ワジョ。 理解してください。王女：
（まだ少し不機嫌ですが、少し落ち着いた状態で、プトゥリは答えました）はい、あなたも何も言わなかったので、私はこのように怒っていました。息子：
（あなたはすでに原因を知っているので少し落ち着いて安心しました、プトラは尋ねます）あなたは何が欲しいですか？王女：
（プトラに説明します）私はあなたに私に注意を払い、私のすべてのSMSに返信してほしいです。息子：
（すでに落ち着いていて幸せです）ははは…。 はいはい.. すみませんね。 笑ってください…王女：
（まだ少し不機嫌です）ええと、笑っています。息子：
（幸せな状態で、プトゥリを笑顔にしようとしています）怒ってはいけません、大丈夫、あなたは笑顔になりませんか。王女：
（お姫様が笑うのは悲しいことではありません）ハハ.. はいデック..息子：
（王女に物乞い）今、私たちはヨットを作り、友情を壊してはなりません。王女：
（プトラは良い友達であることがわかったので幸せです）はい。息子：
（プトゥリを家に招待）家に帰ろう！王女：
（プトラの招待を受け入れる）さあ..