ニュース本文: 定義、特徴、要素、構造、用語、言語規則、執筆ガイドラインと例

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ニュース本文: 定義、特徴、要素、構造、用語、言語規則、書き方のガイドラインと例 - それがニューステキストの意味ですか? この機会に ナレッジ.co.idについて ニューステキストとそれにまつわる事柄について話し合います。 理解を深めるために、以下の記事でその議論を一緒に見てみましょう。

ニュース本文: 定義、特徴、要素、構造、用語、言語規則、執筆ガイドラインと例


ニュース テキストは、世界で、または私たちの周りで起こっていることに関連する情報を含むテキストです。 ニューステキストは、ラジオ放送、Web サイトの記事、テレビのニュースなど、さまざまな目的で使用されます。 ニュースの文章は、一般の人々が得た情報が現場の事実と一致するように、既存の事実に基づいて作成されなければなりません。

ニューステキストとは、起こったこと、または起こっていることについての出来事、出来事、または情報を報告するテキストです。 このニュースの伝達は、テレビでよく見たり聞いたりする口頭で行うことも、印刷メディアで読むことができる書面で行うこともできます。


専門家によるニュースの定義

  • マイケル V 氏によると、 チャーニー (ロムリ、2009:5)

は、「ニュースとは、事実に基づいており、重要で、一部の読者にとって興味深く、彼らの興味に関係する出来事や出来事を最速で報告するものである」と述べた。 ウィラード C. ブレイヤー (ロムリ、2009:35) ニュースとは、読者の興味を引くために新聞に掲載するためにジャーナリストによって選ばれた最近の (新しい) ものです。

  • ウィリアム・S・モールズビー (ロムリ、2009:35)

ニュースは重要な意味を持つ事実を真実かつ公平に伝えるものです 重要な意味や最近起こったこと、その内容が掲載されている新聞の読者の注意を引く可能性があるもの の。 一方、Eric C Hepwood (Romli、2009:35) は、ニュースは重要な出来事の第一報であり、世間の注目を集めることができると主張しています。

ニュース本文の特徴

良質で正しいニューステキストには次のような特徴があります。

  • 報道されているのは実際に起こったことであり、著者の意見や考えではありません
  • それは頻繁に起こる出来事であり、毎日起こるものではありません
  • 実際の、つまり報告されるイベントは過去のイベントではなく、新しい、または起こったばかりのイベントです
  • instagram viewer
  • 提示されたデータは元のイベントに従っており、エンジニアリングはありません
  • 表現された言葉が面白く、読者の興味を惹きつけることができる
  • 完全な報告データ、特に重要なデータ
  • イベントの明確な時間と場所
  • 理解しやすい言語
  • 客観的になる
  • イベントの一連の流れ
  • 使用される文章は短く、簡潔で、明確である
  • ソースは有効であり、説明が可能です
  • ニュースの見出しはニュースの内容を表すことができます

ニュースを作るための要素


  • 実際の要素

最新、最新、最も注目されている、最近の、または注目の要素が含まれています。 最新の理解とは、古い出来事から見つかった最新の事実である場合もあれば、最近起こった出来事である場合もあります。

  • 事実の要素

事実の要素では、その出来事は捏造、空想、フィクションではなく、実際に現実です。 ニュース記事の事実は、実際の事件、意見、声明から得られたものです。

  • 重要な要素

ニュースには重要だと思われることが 2 つあります。 まず、報道に関わる人物は重要な人物であるか、社会に認知されている能力を持った人物であるということです。

第二に、報道資料は多くの人々の利益に関わり、社会の状況に影響を与えます。

  • 興味深い要素

ニュースの内容に耳を傾ける一般の人々の好奇心と関心を引き起こします。 興味深く、一般の人々の興味を引く出来事は、通常、面白く、奇妙で、親密な要素があり、人間の価値観が含まれ、セックス、犯罪、紛争の要素が含まれています。


ニュース要素 (5W + 1H)

ニュースを理解する方法を学ぶ過程では、当然のことながら、ニュースに含まれる要素を理解する必要があります。 ニュースの要素は、What(何を)、Who(誰が)、Where(どこで)、When(いつ)、Why(なぜ)、How(どのように)で構成されます。 以下は、Inung Cahya S による要素のより完全な説明です。 (2012:17)、つまり:

どのような質問に答えることができるステートメントが含まれているかという要素を満たしている場合、ニュースは良好であると言われます。

  • 誰が

ストーリーは、イベントに関係する人々に関する情報を伴う、who の要素を満たしている場合に優れていると言われます。

  • いつ

ニュースは「いつ」の要素、つまり事件の発生時刻に言及しているものを満たす場合に良好であると言われます。

  • どこ

ストーリーは、事件現場の完全な説明を含む where 要素を満たす場合に優れていると言われます。

  • なぜ

出来事の理由や背景を伴うWhy要素を満たしていれば良いストーリーであると言われます。

  • どうやって

あるニュースが「how」要素、つまり、出来事の過程とそれが引き起こす結果を説明できる場合、そのニュースは良いものであると言われます。


ニュース本文の構造

一般に、ニュース本文と同様に、文章は一定の構造を持っています。 このテキストには 3 つの相互接続された構造があり、これらが全体としてこのテキストを形成しています。

  • ニュースオリエンテーション。テキストで報告されるイベントの冒頭が含まれます。 通常、議論されているニュースの簡単な説明がリストされます。
  • イベント。既存の事実に基づいて発生および説明されたイベントに基づいて、イベントの最初から最後までのプロセスが含まれます。
  • ニュース ソース、つまりニュース ソースがどこから表示されるか。 ニュースソースは必ずしもニュースの最後に書かれているわけではありません。

ニューステキスト用語

ニューステキストの要件を満たしていれば、ニューステキストと言えます。 このニュース本文の用語も基本的にはニュース本文の特徴を指します。

わかりやすくするために、このニュース本文の用語を見てみましょう。

  • 事実か事実かを問わず、ニュースのテキストには実際の事実や出来事が含まれている必要があります。 伝えられる事件が事実でなければニュースとは言えません。
  • 実際、ニューステキストは、まだ話題になっている、または新しいイベントでなければなりません。
  • バランスのとれた、バランスのとれたとは、文章が誰かに有利なものであってはいけないことを意味します。 つまり、提示されるニュースはバランスが取れている、またはバランスが取れています。
  • 完全。ニュース記事のテキストは 5W1H (What、Why、Who、When、Where + how) の要素から完全であり、ニュース テキストの要素または構造を満たしている必要があります。
  • 興味深いですね。人々がニュース本文を読むことに興味を持てるように、ニュース本文には興味深いタイトルを付ける必要があります。
  • 体系的なニュースは、明確で理解しやすいように体系的または連続的に提示する必要があります。

ニューステキストと非ニューステキストの違い

ニューステキストは、その構成や構造から、ニュース以外のテキストとは大きく異なります。ニューステキストと非ニューステキストの違いをより明確に理解するには、次のとおりです。

  • ニュースのテキスト。
    • 事実と現実
    • ジャーナリストによって作成されました
    • 逆ピラミッド型配置(冒頭で要点を説明)
    • コミュニケーション言語
    • 個人的な意見は含まないでください
  • ニュース以外のテキスト。
    • 事実上の
    • 各分野の専門家によって作られています
    • 帰納的(主題は最後にあります)
    • テキストの種類に応じた言語
    • 個人的な意見も含めて

ニュース本文の言語ルール

ニュース本文で使用される言語規則は次のとおりです。

  • 他動詞

他動詞とは、受動態に変化する動詞のことです。

例: 中国外務省当局者は、ベトナムからの船舶が1,400回以上航行したと非難した。 シナ海の物議を醸している石油掘削リグの現場付近で中国船を衝突 南。

  • 説教者動詞

伝言動詞は会話を示す動詞です。

例: イランに関するテレビ放送の中で、イランのアッバス・アラクチ外務副大臣は、 スイスのジュネーブも、石油に大きく依存する同国の経済にダメージを与えた制裁について話し合った。 の。

  • 副詞または副詞

Adveria は、他の単語に情報を与える単語のクラスです。

  • 時間的結合

時間接続詞は時間に関係する接続詞です。

例: その後、その後、最後に。

  • 直接文

直接話法​​とは、誰かの話した内容と全く同じ内容を直接引用した結果として得られる文のことです。

  • 間接文

間接文とは、他人の言葉をニュース文の形で報告したり知らせたりする文章のことです。

  • 使用言語
    • 生々しくてシンプル
    • 面白い
    • 短く、しっかりしていて、わかりやすい
    • コミュニケーション能力が高い
    • 中立か客観か

ニュース本文の執筆ガイドライン

インドネシアジャーナリスト協会(PWI)はニュース執筆ガイドラインを作成しており、その内容は以下のとおりです。

  • ニュースの見出しは最初の段落に配置され、ニュースの最も重要な点を反映している必要があります。
    ニュースの核心は 45 ワード以内、できれば 3 文以内です。
    それほど緊急ではない事柄もニュース本文に含める必要があります。
    要素の理由と方法は、メインニュースではなくニュース本文で明らかにされます。

PWI によって合意されたガイドラインに基づいて、何を、どこで、いつ、誰が、という要素をニュース本文ではなくニュース見出しに書かなければならないと結論付けることができます。 ニュースコアを作成する場合、ジャーナリストはプレゼンテーションのパターンを自由に決定できます。それは、何を、どこで、誰が、誰が、なぜ、どこで、いつ、どのように、誰が、何を、どこで、などです。の上。

ニュースコアを提示するパターンは、必ずしも 5W1H 要素のいずれかによって開始される必要はなく、次のように開始することもできます。 質問、コメント、引用、感嘆符、 等

ニュース記事は、その始まりとなった要素に基づいて、次のようなさまざまなタイプに分類されます。

  • どのリード、つまりニュースコアのどの要素が始まるか。
  • 誰がリードするか、つまりニュースの核心は誰の要素から始まります。
  • when リード、つまりニュースコアは when の要素で始まります。
  • where lead、つまりニュースコアは要素 where で始まります。
  • Why リード、つまり Why 要素で始まるニュース コア。
  • how リード、つまり how 要素で始まるニュース コア。
  • 引用リード、つまりニュースの核心は誰かの言葉から始まります。
  • 質問リード、つまりニュースの核心は質問から始まります。
  • コメントリード、つまりニュースコアはコメントから始まります。 その他。

継続パターンは記者によって異なる場合がある。 たとえば、何がつながるかは、何が、どこで、なぜ、何が、いつ、どこで、どのように、何が、いつ、どこで、なぜなどのようにパターン化できます。 誰がリードするかは、「誰が、何を、どこで、いつ、なぜ」、「誰が、何を、どのように、どこで、いつ」などのようにパターン化できます。

要素が3種類あるので、誰がリードするか(誰のニュースコアか)も3種類に分かれます。 すなわち: (1) 誰が個人をリードするか、つまり「誰が」という要素で始まるニュースコア 人; (2) who が複数形になる、つまりニュース コアは who (who) yang という要素で始まります。


ニュース本文のサンプル


  • 洪水に関するニュース本文の例

パチタンの洪水

先週の月曜日以来発生した洪水により、パチタン地区へのアクセスのほぼすべてが浸水しました。 一時的なデータによると、複数の場所に避難している住民は 4,000 人います。

東ジャワ州パチタンでは今も洪水によりほぼ全域が浸水している。 3日目、いくつかの場所で水位が下がり始めたにもかかわらず、パチタンへの入り口は依然として洪水と地滑りによって妨げられていた。

後退し始めている地域のそのうちの1つは、トレンガレク地域、ソロ、ポノロゴ、ジョグジャカルタを結ぶルートであるシンパン・エンパット・ペンチェンです。 一方、セルノボヨなど最も被害の大きかった地域は依然として2メートルもの高さの洪水に見舞われている。

多くの二輪車や四輪車は方向転換を余儀なくされます。 この状態により、住民の活動は麻痺した。 パチタンのBPBDは死傷者を記録していないが、パチタンの洪水と地滑りのため4人が依然として行方不明である。

  • 教育に関するニュース本文の例

僻地における教育の肖像

ムアラ・エニム・リージェンシーのメカール・ジャヤ村の小学生、雨が降った後、勉強でもっと苦労しなければならない場合は、歩かなければなりません 最大5kmの距離のぬかるみやぬかるみの中で靴を履かずに足を動かし、学校で勉強して目標を達成する 彼らは。

破損したアクセス道路とは別に、学校の状況も非常に心配です。 村の地域には生徒が不足しており、教室の建物が損傷しているため、公立小学校第 12 校の多くの生徒が他のクラスの生徒と合流することを余儀なくされました。

これまでのところ、この学校には教室が壊れたり、図書室に本がなかったりするなど、施設やインフラは非常に最低限のもので、教員も 8 名しかいません。

同校によると、エンパットラワン地区教育事務所に学校の状況を頻繁に報告してきたが、これまで地方自治体からは全く関心がなかったという。

  • 天気に関するニュース本文の例

梅雨の異常気象に注意

気象・気候・地球物理庁またはBMKG 西ジャワ州ボゴール市、
異常気象のピークは1月から3月まで続くと予想している。 暴風雨に加えて、異常気象によって竜巻が発生する可能性もあります。

地元の衛星画像の監視から、ボゴール地域はサラク山とパンランゴ山脈の真ん中にあるため、竜巻に見舞われやすいと考えられています。 一般の人々は、ハリケーンの可能性の兆候として、午後の早い時間に稲妻の症状に注意するよう求められています。

倒木の脅威を予測するため、BBgor 都市公園局は幹線道路沿いの木の枝を集中的に伐採し始めました。
古い大木も幹の多孔質状態のため伐採されます。
また、災害時の連絡体制も強化し、警戒を行っています。

このような状況では、残念ながら、インドネシアのBMKGが現在所有している技術では、竜巻の直径が1km未満であるため、竜巻の発生を予測することはできません。
一方、レーダーとBMKG衛星画像は、直径4kmを超える積乱雲のみを検出できます。

ニュース本文: 定義、特徴、要素、構造、用語、言語規則、執筆ガイドラインと例
  • 地震に関する短いニューステキストの例

インドネシア緊急災害、ロンボク島を再び震撼させる地震

インドネシアのある地域で新たな災害が発生した。 最近、ロンボク島を揺るがすリヒタースケールのマグニチュード7の地震という大規模な災害が発生しました。

ロンボク島の住民はすぐにパニックに陥り、津波の可能性を警告する情報があったため、すぐに高地に避難した。

インドネシア中部時間の18時46分に北ロンボクを震撼させたリヒタースケール7の地震が発生した。

震源の位置は東ロンボク島の北西18キロメートルの距離にあり、震源の深さは15キロメートルと推定されている。

地震の規模、津波発生のニュース、さらには突然の停電により、住民はパニックに陥り、避難を選択しました。

しかし、住民のパニックを和らげるために、BMKGは1時間後に津波警報を撤回した。 この大規模な地震により、いくつかの地域で海面上昇も引き起こされました。

その中には、北ロンボク島のカリク港、スンバワ島のバダ港、西ロンボク島のレンバル港などがあります。 一方、この知らせが伝わるまで余震が続いた。

  • 森林火災に関するニュース本文の例

パランカラヤのヘイズ

カリマンタン中部パランカラヤ市とその周辺を覆うスモッグは濃くなり、視程は50~100メートルしかない。 もやが立ち込める中、住民は屋外で活動を続けており、泥炭地火災によるもやの状況は現在、住民にとって大きな懸念事項となっている。

運転中の住民は、めまいや息切れを引き起こすだけでなく、視界が限られているため、自分の前に他の運転者がいるかどうかもわかりません。 一方、パランカラヤ市教育局は2日前、学校での学生の学習活動を今後5日間閉鎖した。

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