Esempi di sceneggiature teatrali per bambini in età scolare in indonesiano

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Per scoprire come appare il copione di esempio, quello che segue è un esempio di copione teatrale per bambini in età scolare in indonesiano

Esempi di sceneggiature teatrali per bambini in età scolare in linguaggio Indonesia

Titolo: Nuovo compagno di scuola

Tema: Scuola

Personaggi: Nadya, Elvira, la signora Novi

Sinossi:

Nadya è una studentessa trasferita da un altro liceo che si trasferisce a SMAN 77. Nadya si è trasferita dalla sua vecchia scuola perché non era a suo agio con il comportamento degli studenti della sua vecchia scuola. Nadya vuole davvero 

scuola a casa corso. Tuttavia, i suoi genitori non lo hanno permesso, perché i genitori di Nadya volevano che Nadya potesse andare a scuola mentre socializzava con l'ambiente circostante. Nadya ha finalmente deciso di seguire i desideri dei suoi genitori. A causa di un trauma, Nadya diventa una studentessa chiusa nella sua nuova scuola. Tuttavia, la presenza di Elvira e della signora Novi, che è la sua insegnante, ha cambiato Nadya.

Dialogo:

Un giorno nella classe XI IPS SMAN 77, la signora Novi che è l'insegnante di classe a partire dal la classe XI IPS presenta ai suoi studenti una nuova studentessa di nome Nadya.

Signora Novi: “Ragazzi, oggi vi presento un nuovo studente trasferito da un altro liceo. Dai, Nadya, presentati ai tuoi nuovi amici."

Nadya (in tono piatto): “Ciao a tutti, mi chiamo Nadya. Mi sono trasferito da un altro liceo. grazie."

(gli altri studenti non hanno reagito, a parte fissare con stupore Nadya che si è presentata con un tono di voce piatto)

Signora Novi: “Grazie, Nadya. Ok, da oggi in poi Nadya farà parte della nostra classe. Ti prego di trattare bene Nadya. Capire?"

Studenti: "Sì, Maestro".

La signorina Novi: " Bene, Nadya, dai, per favore, siediti. Ti siedi accanto a Elvira, eh (indicando il posto di Elvira, che è alla destra della signora Novi)"

Nadya: "Sì, signora."

(Nadya si sedette sulla panchina che Bu Novi intendeva)

Elvira: "Ciao Nadya, mi chiamo Elvira."

Nadia: "Sì, lo so. Kan L'ha già detto la signora Novi. ” (parlando al cuore: Oh, questo ragazzo è molto amichevole. Alla fine, farà il prepotente e parlerà di me come gli altri studenti della mia vecchia scuola.)

Elvira: Eh, perché questa ragazza? Invitato a incontrare anche la risposta secca.

Nadya, Elvira e gli altri studenti hanno quindi studiato come al solito. Per farla breve, suonò il campanello. Ciò significa che la lezione è finita e gli studenti possono tornare alle rispettive case. Quando suonò la campanella, Elvira invitò Nadya a tornare a casa insieme.

Elvira: “Nad, dov'è casa tua? Andiamo a casa insieme, d'accordo?"

Nadya: “Tu non non so dove sia casa mia. Inoltre, posso tornare a casa da solo".

Nadya poi si precipitò lontano dalla presenza di Elvira.

Elvira: Ugh, quel ragazzo fa schifo. L'ho appena schiaffeggiato, così non sarebbe stato così per me? Oh non importa! Alla fine ci saranno problemi! Preferisco raccontare il suo comportamento alla signora Novi, mentre le chiedo del suo comportamento. Solo il tempo la signora Novi ha saputo dai genitori di Nadya del comportamento di suo figlio.

Novi poi si precipitò nella stanza dell'insegnante per cercare la signora Novi.

Nella stanza dell'insegnante

Elvira: "Assalamualaikum".

Signora Novi: "Waalaikumsalam. Ehi, Elvira. Cosa stai facendo qui?"

Elvira: “Eh, mamma, per caso sei qui. Ecco qua signora, voglio I storia sul trattamento che Nadya ha riservato a me."

Signora Novi: "Beh, cosa ti ha fatto Nadya che ti ha fatto lamentare con la mamma?"

Elvira raccontò anche alla signora Novi tutto il trattamento di Nadya.

Signora Novi: “Oh, allora è così. Per inciso, prima di presentare Nadya alla classe, la mamma ha fatto una breve chiacchierata con i suoi genitori. parola I genitori di Nadya si sono trasferiti qui perché alla sua scuola precedente veniva spesso maltrattata dai suoi amici. Pertanto, è diventato chiuso e traumatizzato dall'incidente. All'inizio, Nadya volevaluieschooling-sono i suoi genitori. Tuttavia, i suoi genitori non volevano perché volevano che Nadya avesse degli amici e fosse in grado di fondersi con l'ambiente che la circondava. Quindi, il mio consiglio per te è: non arrabbiarti e non odiare Nadya. Ma invece, devi mettere Nadya a suo agio nella nostra scuola. OK?"

Elvira: "Va bene, signora."

Il giorno dopo in classe a ricreazione.

Elvira: “Nad, voglio parlarti di una cosa. palla giusto?”

Nadya: "Di cosa vuoi parlare?"

Elvira: “Nad, scusa se sono presuntuoso. Nad, ho saputo dalla signora Novi del motivo per cui ti sei trasferito in questa scuola. So che quello che hai passato a scuola ti ha reso diffidente e riluttante a uscire con me e gli altri. Ma Nad, gli studenti qui non sono gli stessi della tua vecchia scuola. Se Dio vuole, io e altri amici non faremo quello che facevano gli studenti della tua vecchia scuola. So che forse tu non sarà aperto per noi. Ma se hai qualcosa, a Dio piacendo, ti aiuteremo come possiamo".

Nadya: “Vir, mi dispiace se non sono riuscita ad aprirmi con te e gli altri. Sono ancora traumatizzato da quello che ho vissuto alla mia vecchia scuola. Temo che se voi ragazzi siete bravi solo all'inizio con me, allora...prepotente Io e pettegolezzo sono indietro. Forse ho bisogno di più tempo per aprirmi e fidarmi di te".

Elvira: "Sì, va bene Nad, rilassati."

Ed Elvira abbracciò Nadya. Da allora, Nadya ha iniziato ad aprirsi ad Elvira e ad altri amici.

Questo è un esempio di script Dramma scolari in lingua Indonesia. Se il lettore vuole conoscere diversi tipi di dramma, il lettore può aprire l'articolo tipi di dramma e anche tipi di dramma basati sulla forma della messa in scena. Spero utile per tutti i lettori.