39 fajta novella

A novella (novella) meghatározása

Novella vagy általában rövidítve elbeszélés egy elbeszélő szöveg példája, amely egy eseményt mesél el, vagy egy kitalált esszé, amely általában egyetlen karakter középpontjában áll, akinek szavainak száma nem haladja meg a 10 000 szót, vagy kevesebb, mint tíz oldalt.

Jusuf Sjarif Badudu vagy ismertebb nevén J. S. Badudu, az indonéz nyelv szakértője a novellákat olyan történetként definiálja, amely csak egy eseményre vezet és arra koncentrál. Ezenkívül Jakobus Sumarjo vagy Jakob Sumarjo, humanista és az indonéz filozófia kutatásának úttörője a novellákat a történetek bemutatásának művészetének vagy készségének határozza meg. (a történet bemutatásának készsége), amelyben egységes egész, egységes (egy vagy egy részre összpontosítva) csak karakterek), és nincsenek felesleges részek, de vannak olyanok is, amelyek szintén Sok. A „túl sok” rész jelentése, amelyet Jakob Sumarjo mond, a történetnek az a része, amely a karakter oldaláról származik, vagy az „én” -nek az a része, amely a történet középpontjában áll.

A novellák másik meghatározása Edgar Allan Poe író szerint; szerkesztő; valamint egy amerikai nyelvkritikus, aki a novellát olyan történetként definiálja, amelyet egy ülés alatt elolvasnak, kb. 30 perc-két óra, vagy valami, ha az olvasási idő nem teljesíthető a regény. Eközben Hans Bague Jassin vagy H. szerint. B. Jassin, író; szerkesztő; valamint irodalomkritikusok Indonézia, a novellát novellaként határozza meg, amelynek a legfontosabb részeknek kell lenniük, nevezetesen a bevezetésnek, a vitának és a rendezésnek.

Novellák (novellák) jellemzői

A novellák és az írás egyéb formáinak megkülönböztetéséhez a következők jellemzik a novellákat vagy novellákat:

1. A történet terjedelméből ítélve a novella rövidebb történettel rendelkezik, mint a regény.
2. A novellában szereplő szavak száma legfeljebb 10 000 szó vagy kevesebb, mint tíz oldal. Van olyan forrás is, amely akár 5000 szóban is megemlíti a novellában megengedett szavak korlátját.
3. A történet tartalmából általában a mindennapi életben előforduló eseményekről vagy eseményekről mesél.
4. Az elmesélt szereplők közül a novella csak egy szereplőre összpontosít, így a többi mellékszereplőre a történetben problémája vagy konfliktusa van a karakter által tapasztalt problémával vagy konfliktussal kapcsolatban fő.
5. A novellákban használt szavak használata az szó - egyszerű szavak, amelyek könnyen érthetők az olvasók számára.
6. A novella által közvetített üzenet erős, így mély benyomást hagy a novella történetéről.
7. Akárcsak a szereplők, a novellák is általában csak egy eseményre koncentrálnak.
8. Általában egyetlen és egyenes horony van.
9. A novella jellemzései egyszerűek, nem mélyek és rövidek. Novellákban a történet középpontjában csak egy szereplő áll, így a többi mellékszereplőnek nem mondják el részletesen a hátterüket.

Novella felépítése (novella)

Az alábbiakban szisztematikusan írunk novellákat,

1. Absztrakt

Az absztrakt tartalmaz egy összefoglalót vagy magot, amelyet egy novella vázlatává fejlesztenek, amelyet meg fognak írni.

1. Irányultság

A tájékozódás magában foglalja a novella beállítását, mind az időbeállítást; háttérkép; valamint a történetvezetés során fellépő háttérhangulat.

1. Bonyodalmak

Az összeállítás az ok-okozati összefüggésekből kialakított novellák szisztematikus eseménysorát tartalmazza. Ebben a részben bemutatjuk a történetben résztvevő karaktereket, és bemutatjuk az egyes karakterek karaktereit.

1. Értékelés

Ebben a részben a történeti konfliktus a fő hangsúly. A konfliktus, a csúcspont bevezetésétől kezdve a konfliktusmegoldás bevezetéséig.

1. Felbontás

Ennek a szakasznak a középpontjában a konfliktus megoldása áll, amellyel a főszereplő szembesül. Ebben a részben a konfliktus megoldásait mutatjuk be.

1. kód (Kóda)

Az utolsó rész tartalmazza a mandátumot, az értékeket és a tanulságokat, amelyeket a szerző el akar közvetíteni novelláján keresztül.

Elemek Sztori Rövid

A novella elemei a következőkre oszlanak:

1. A novellák belső elemei

A belső elemek a novellák (novellák) kialakításának elemei magukból a novellából. A novella belső elemei a következők:

1.1. Téma

Ez a fő gondolat, amely mércévé válik a történet menetének kialakításában.

1.2. Plot vagy Plot

Ebben a szakaszban halad egy történet. Kezdve a beállítás bevezetésétől, a szereplők bemutatásától, a konfliktus bevezetésétől, a konfliktus csúcspontjától, a megoldás bevezetésétől, a megoldástól. A sztorivonal lehet előre rajzolt, visszamenőlegesVillan vissza), valamint a kevert áramlás.

1.3. Háttér vagy Beállítások

Olyan helyzet, amelyet le szeretne írni egy novellában, amely tartalmazza a helyet, az időt és a légkört meg akarják jeleníteni, emellett társadalmi háttér, például a karakter környezettel való kapcsolata is szerepel az elemekben ez.

1.4. Jellemzések

Ez a karakter karakterének ábrázolása, amely a történet attitűdjében, helyzetében, viselkedésében, beszédében, gondolataiban és nézeteiben tükröződik. A jellemzésben a jellemzésnek két módja van, az alábbiak szerint:

• Analitikai módszer

Ez a módszer a karakter jellemét írja le közvetlenül elmondva.

Példa:

Amalia a második gyermek a családjában. Egy korosztályú lány esetében félénk ember. Azon kívül, hogy félénk, kissé gyáva is.

A fenti novella idézet alapján azonosíthatjuk, hogy Amáliának félénk és félénk jelleme van-e.

• Drámai módszer

Ez a módszer közvetve írja le a karakter karakterét, például fizikai leírások, beszélgetések és más karakterek reakciói révén.

Példa:

Az osztály légköre hirtelen megfeszült, és minden alkalommal, amikor a fiatalember eljött. Senki sem mert közvetlenül rá nézni, úgy tűnt, az idő egy pillanatra megfagy.

- Hé, itt akarok ülni - mondta a fiatalember az egyik diáknak. Vitatás nélkül a hallgató sietve bepakolta a táskáját és helyet cserélt.

A fenti novella idézet alapján meg tudjuk állapítani, hogy a fiatal férfinak ijesztő, tekintélyelvű és barátságtalan jellege van-e. Erre a karakter megjelenésekor kialakult légkörből és más szereplők reakcióiból lehet következtetni az ifjúság cselekedeteire.

1.5. Üzenet vagy bizalom

Egy novellában ez az elem az egyik elem, amelynek léteznie kell. Az üzenet vagy üzenet az az oktatási érték, amelyet a szerző kifejezetten és hallgatólagosan át akar adni az olvasónak. A benne foglalt értékek lehetnek vallási, társadalmi, erkölcsi és vallási értékek formájában kultúra.

1.6. Nézőpont (nézőpont)

A nézőpontot a szerző hozza létre, és arra irányítja az olvasót, hogy a novellát az általa rendezett nézőpontból ítélje meg. A nézőpont négy típusra oszlik az alábbiak szerint:

• Az első személy szempontja, mint főszereplő.

Ebben a nézőpontban az „én” karakter áll a megírt novella középpontjában. Az összes elmesélt eseménysorozatot az „én” karakter éli át.

• Első személy szempontja, mint mellékszereplő.

Ebben a nézőpontban az „I” karakter csak mellékszerepként jelenik meg. Az „én” karakter itt csak a főszereplő által megtapasztalt események tanúja.

• Harmadik személy mindentudó nézőpont.

Ez a nézőpont a történetet „ő” szempontjából mondja el, de úgy tűnik, hogy a szerző vagy az elbeszélő mindent tud, ami az „ő” karakterhez kapcsolódik.

• Harmadik személy szempontja megfigyelőként.

Ez a nézőpont az „ő” nézőpontján keresztül mesél, de a szerző vagy az elbeszélő csak azt írja le, amit a karakter érez, tapasztal, lát és gondol. A szerző csak a főszereplő mozgásának megfigyelőjeként működik.

2. A novellák külső elemei

A külső elem a novella olyan eleme, amely a novellát kívülről maga alkotja. A következők a novella külső elemei,

2.2. Közösségi háttér

A közösség háttere befolyásolhatja a novella történetének kialakulását. A közösségi háttér befolyása lehet politikai, ideológiai, társadalmi és közösségi gazdasági feltételek formájában.

2.2. Szerző háttér

A szerző háttere egy önéletrajzot tartalmaz, amely a szerző személyes életrajzát tartalmazza Összességében ez a tényező befolyásolhatja a szerzőt a tapasztalatok alapján történő novellák összeállításában az ő élete. Ezenkívül a szerző pszichológiai állapota, amely magában foglalja: hangulat és a motiváció hatással lesz arra, amit ír, például amikor a szerző szomorú, akkor szomorú novellát fog írni. Az utolsó a szerző által elfogadott irodalmi műfaj, ez a feltétel hatással lesz az írói stílusra és nyelvre, amelyet a szerző novellák írásakor használ.

A novellák több típusba sorolhatók. A novellákba sorolás a szavak száma, a zeneszerzési technikák és az irodalmi műfajok alapján osztható fel.

1. Novellák fajtái a szavak száma alapján

A szavak száma alapján a novellák 3-ra vannak osztva, nevezetesen

1.1. mini novella (vaku), novellák a szavak számával 750 és 1000 szó között.

Ezeket a novellákat gyakran mini történeteknek vagy tükröknek nevezik. Az ilyen típusú novellákat általában írják lényegre törő, nem használ mélyreható és hosszadalmas magyarázatot vagy leírást. A mini novellák példái közé tartozik a szerző, Dewi Lestari vagy más néven Dee „Memengang kanál és szalma”. A mini novella másik példája Putu Wijaya "Rendra" című novellája.

Eszünkbe jut a kanál és a szalma

Működik: „Dee” istennő Fenntartható

Az Ubudi rizsföldek és luxusszállodák közepette, amikor engem és számos más írót felkértek az UNAIDS részvételére a HIV / AIDS bevezetési programra. Volt időm megkérdezni magamtól: van-e olyan fordulópont, ahol ez a halálos vírus az élet gyorsítójává válhat? És ebben az összefüggésben az „élet” nem azt jelenti, hogy mennyi ideig lélegezünk, hanem azt, hogy mennyire értelmesen képesek vagyunk kihasználni ezt az életet, ezt a véges halandóságot? Hasonló pillanatot éltem meg, amikor részt vettem a Spiritia Alapítványt alapító néhai Suzanna Murni HIV / AIDS-aktivista könyvbemutatóján.

Megdöbbentem és elragadtattam Suzanna könyvét olvasva. Először is hitelessége és őszintesége miatt. Másodszor, mert Suzanna nagyon jó író. És ismét arra gondoltam, hogy a HIV lehet a legszebb ajándék, amelyet Suzanna Murni kapott. Tudva, hogy létezik egy időzített bomba, amely bármely pillanatban véget vethet az életének, Suzanna felhasználja energia és ideje építeni, segíteni és létrehozni.

Míg a legtöbben úgy éljük napjainkat, mint élő holttestek, amelyek mozognak, de meghalnak, léteznek és nem léteznek, értelem és cél nélkül, anélkül, hogy értékelnénk az életnek nevezett folyamat szépségét és varázslatát. Aztán az UNAIDS ismét megkeresett, hogy mentor lehessek a PLWHA íróképző programjában. És itt először lépek szorosan kapcsolatba a HIV-vel élő barátokkal. Hogy őszinte legyek, nem érzem szükségesnek a „PLWHA” leírást, amely úgy tűnik, hogy elkeríti őket velem vagy más emberekkel. Pontosan úgy érzem, hogy nem kell „leukémiás barátokat” vagy „magas vérnyomás-barátokat” mondani. A PLWHA-nak meg kell halnia, én is, aki nem PLWHA vagyok, meghalok. Időzített bombák vannak mindenhol. A halál garancia, bizonyosság. Csak változik, a végeredmény ugyanaz.

Egy karang setrai fogadóban a mentorprogram négy résztvevőjével ismerkedtem meg. Egyenként néztem őket, akik történetesen mind lányok voltak. Egy vékony termet. A másik két résztvevő sokkal teljesebb volt nálam. Az egyik hat hónapos terhes. Feladat feladat után kitűnően, az elvárásokon felül teljesítenek. Csak egy program volt kénytelen lemondani: az állatkertben való írás. Abban az időben Bandung városában széles körben terjesztették a madárinfluenza kérdését, és egészségi állapotuk biztonsága érdekében úgy döntöttünk, hogy nem megyünk. Csak akkor éreztem, hogy vannak olyan korlátozások, különleges feltételek, amelyek megkülönböztetik mozgási tartományunkat. Ezen kívül nincs különbség. Írásaik tartalma ellenére sem derült ki szomorúság vagy kétségbeesés.

Ellentétben a PLWHA-val kapcsolatos hirdetésekkel, amelyek erőtlenségüket terjesztették és kihasználták, lesoványodva fekszenek és várják a halálukat. Csak az általuk írtak révén ismerkedtem meg küzdelmeikkel. Innentől kezdve megpróbálom megérteni azokat a különféle folyamatokat, amelyeken keresztül mennek keresztül a HIV-vel, különös tekintettel a következményekre mindarra, amit a család, a barátok, a szerelmesek stb. Amikor élőben beszélgettünk, csak a nevetés volt. És rájöttem, hogy ez az erő azért lehet jelen, mert tudják, hogy nincsenek egyedül. A tanácsadás, a megvilágosodás, az aktivitás és az összetartozás lámpát gyújthat bennük, hogy erősséggé váljon, és ne legyen kitaszított.

A képzés utolsó estéjén az egyik segítõnek születésnapja volt, és egy dago pakari étteremben ünnepelte. A mentori napokhoz hasonlóan mi is élveztük a nassolást, miközben az éjszaka megvilágított városi völgyre néztünk. Csevegés és nevetés közben megkóstoltuk egymás ételeit és italait. Amíg nem váltunk el, hazatértem, és hirtelen megcsörrent a mobilom. Bejövő üzenet: Asszonyom, köszönöm a ma estét. Nagyon lenyűgözött minket, Ms. hajlandó megosztani velünk kanálokat és szívószálakat, mert a szülők nem feltétlenül akarják.

Köszönjük, hogy növelte bizalmunkat. Sokáig hallgattam, azon gondolkodtam, hogy mi a fenét tettem. Úgy tűnt, hogy az étteremben az egész pillanat természetesen elmúlik. Hosszú időbe telt, mire emlékeztem, a próbaidőszak során egy pohárból kortyoltam egy italt az általuk használt szalmával, majd megkóstoltam a fagylaltot az általuk használt kanállal. Sokáig töprengtem, eszembe jutott a szalmaszál, amely néhány másodpercig volt az ajkaimon, és eszembe jutott a kanál, amely néhány másodpercig közeledett a nyelvemhez. Hogy egy apróság, amit éppen hiányoltam, kiderült, hogy nagy és emlékezetes tett volt a szemükben. És talán így van ez az élet csodáinak sorozatával is. Gyakran úgy haladunk az áramlással, hogy nincs időnk megfigyelni a mellettünk elhaladó apróságokban rejlő nagy szépségeket.

Nagyszerű cselekedetekre számítunk, amelyek fenségesnek tűnnek, és megfeledkezünk arról, hogy minden futófelületnél számos lehetőség van valami értelmes cselekedetre. Ha a vírus nem lenne a vérükben, a spontán cselekedeteim értelmetlenek lennének. Valószínűleg nem fogom elküldeni ezt az üzenetet, és nem is maradok rajta tovább. Az Ubudban feltett kérdéseimre élményekkel válaszoltak. Egy ponton a vírus megérintette az életemet. Legyél életem gyorsítója. Nem azért, hogy meghosszabbítsam a szívverést, hanem arra, hogy megtanítsam, hogy az élet nagyon értékes és mindig gazdag jelentésű, ha csak úgy döntünk, hogy megismerjük. Suzanna Pure tudja ezt. Ugyanez vonatkozik a mentorálás résztvevőire is. Csak remélem, hogy szem előtt tartják, és mi is. Üzenet A tájékoztatót 2006. május 13-án küldték el, és a mai napig megvan.

1.2. Az ideális novella egy novella, amelynek szavak száma 3000 és 4000 szó között mozog.

Ez a novella, amint a neve is mutatja, ideális novellaleírás, mind a szavak számát, mind a nyelvet és a tartalmat tekintve. Az ideális novella nyelvezete és tartalma könnyen érthető, ezért hasonlít arra, ha ez a novella egy ülés alatt vagy kevesebb, mint egy órán belül elolvasható. A tartalmát pedig nem felejti el könnyen az olvasó. Az ideális novella egyik példája egy novella "Az utolsó szerelmem”Agnes Davonar.

1.3. Hosszú novellák, novellák a 10 000 szót elérő szavak számával.

Egyes meghatározásokban a hosszú novellák 10 000 szó vagy kb nyolc-tíz oldal, De valójában az ilyen típusú regényeket széles körben írják, hogy meghaladja a 10 000-et mondott. Ez a regény nagy népszerűségnek örvendett Európában a 19. század végén és a 20. században. A több mint 10 000 szóból álló novellákat gyakran a következők közé sorolják novella vagy regény, egy esszé, amely rövidebb, mint egy regény. Példa novella A leghíresebb az Ernest Hemingway „Az öreg és a tenger” című rövid novellája, amely a történetet meséli el egy Santiago nevű öreg kubai halász, aki a nyílt tenger közepén küzd, hogy a hal. Példa novella A másik az Anton Csehov „6. fekvőbeteg-szobája”, amely egy orvos és egy páciens történetét meséli el egy szobában kórházban, ez a novella célja a múltbeli orosz romlottság leírása, valamint kritika megindítása társadalmi.

2. A zeneszerzési technikákon alapuló novellák fajtái

2.1. Tökéletes rövid (jól elkészített novella)

Ez a novella egy olyan témára összpontosítva íródott, amelynek nagyon világos a cselekménye és befejező ami könnyen érthető. Általában az ilyen típusú novellák konvencionálisak és a meglévő valóság alapján íródnak. Ez a fajta novella még a hétköznapi olvasók számára is könnyen olvasható és érthető. Az ilyen típusú novellákra manapság nagyon sok példát találunk.

2.2. Hiányos novella (szelet élet novella)

Ez a novella nem egy témára koncentrál, vagy a témák szétszóródtak. Az általa használt cselekmény strukturálatlan, és a szerző néha lebegővé teszi. Az ilyen típusú novellák általában kortárs jellegűek, és ötletek vagy ötletek alapján íródnak eredeti a szerzőtől, így az ilyen típusú novellákat novellaötleteknek vagy novelláknak is szokták nevezni ötlet. A hétköznapi olvasók számára nehéz lesz megérteni ezt a típusú novellát, ezért újra és újra el kell olvasni, hogy megfelelően megértsék. A hétköznapi olvasók számára ezt a fajta novellát vastag novellának vagy nehéz novellának is nevezik. Az ilyen típusú novellákra számos példát találunk olyan írók novellái között, mint Putu Wijaya és W. S. Rendra.

3. A novellák fajtái a Story Stream alapján

A novellákban vagy novellákban szereplő folyamok az alapvető filozófia, amely a stílus írói irodalom írása vagy kiejtése. A novellák folyamata alapján íme néhány novella,

3.1. Realizmus

A realizmus áramlása a 18. század körül alakult ki. Ez a folyamat az irodalom folyamata, amely egy valós helyzetet ír le. H. B. Jassin ezt a műfajt olyan áramlásként határozza meg, amely a műalkotást oly módon ábrázolja, ahogyan azt a szem valóban látja. A szerző objektív megfigyelőként helyezi el magát, így műve megírásakor óvatos, előítéletek nélkül, anélkül, hogy keveredne szubjektív értelmezésekkel, és nézeteiket vagy kívánságaikat nem erőltetik a szereplőkre, a szereplőkre vagy az olvasókra A történet. Ez az áramlás ellentétes a figyelembe vett romantika áramlásával síró baba és a realisták eltúlozzák. A realizmus számos műve a társadalom alacsonyabb osztályaiból, például a parasztokból készít történeteket vagy képeket; munkások; csavargó; prostituált; és verekedés.

3.2. Impresszionizmus

Az impresszionizmus az impe szóból származik, ami benyomást jelent. Különbözik a realizmus áramlásától J. S. Badudu, az impresszionista követők nem részletezik a látott dolgokat, hanem csak Az első benyomás, amely kitart a szerző látásmódjáról, az, amit a szerző elmesél Az olvasó.

3.3. Naturalizmus

Ez az áramlás a realizmus áramlásának egyik ágának tekinthető. A naturalizmus áramlata általában mindent leír, ami valóban érezhető, ellentétben a legtöbbször a mindennapi életben élő realizmus áramlásával. A naturalizmus hajlamos olyan dolgokat leírni, amelyek rosszak, piszkosak, sőt pornográfok, de a naturalizmus áramlása élesebben indít társadalmi kritikákat is. A naturalizmus áramlatának hívei felfedik az univerzum fatalista és mechanikus aspektusait, amelyek a mozgással és mozgással foglalkoznak tevékenység anyagi és alacsony erkölcsi életet megtestesítő emberi lények.

3.4. Neo-naturalizmus

Ez az áramlás az áramlás új formája vagy a naturalizmus folyásának folytatása. Ez az áramlás egyesíti a realizmus áramlását a naturalizmussal, ahol ez az áramlás rossz dolgokat és jó tényeket egyaránt leír. Ez az áramlás a realizmus áramlata iránti elégedetlenség miatt keletkezik, amelyet képtelennek tartanak kifejezni a szerző lelke, valamint elégedetlenség a kevésbé kifejezőnek tartott naturalizmus áramlata iránt szélső.

3.5. Determinizmus

A determinizmus a „szóból származikhogy meghatározzaami azt jelenti, hogy meghatározzuk. Ez a patak egy elágazás tól től naturalizmus folyik. Ez az áramlás a sorsra összpontosul, ahol a determinizmus szerint a sors olyasmi, amelyet biológiai és környezeti elemek határoznak meg. J. S. Badudu kifejtette, ha ez a szekta a sorsot nem Isten által meghatározott dolognak tekinti, de a sorsot a környező közösség körülményei határozzák meg. Ez az áramlás azzal érvel, hogy ha aszegényAz ember által elszenvedett szenvedés, az ember gonosz természete vagy az a betegség, amelyet egy személy szenved, nem Isten sorsának, hanem környezeti hatásoknak köszönhető. Példák erre a cselekményre: Nur St. "Világ pokla". Iskandar, N. "Hajón". H. Dini és Achdiat K. "Atheis". Mihardja.

3.6. Expresszionizmus

A H. által leírt expresszionizmus B. Jassin egy olyan szekta, amelyben a hívei képesek felismerni az embereket a legmélyebb gondolatokig és érzésekig, a szomorúságig és a nyomorig, az erkölcs magasságáig és a vágy mélységéig. Ebben a folyamatban a szerző úgy tűnik, hogy belemegy a karakterekbe, és aktív a karakter lelkében szubjektív játékossá teszi a szerzőt, aki minden elbeszélt történetében kifejezi azt is, amilyen írd le.

3.7. Romantika

A romantika folyása az érzésekre összpontosít. A romantikát néha olyan fiatalok betegségének tekintik, akik nem nagyon kóstolták meg a keserédes édességet az élet, ahol gyakrabban mindent intuícióval és anélküli érzéssel mérnek vonja be az agyat. A romantika folyama nagy jelentőséget tulajdonít annak, hogy az álomországban gyönyörű szavakat és előfeltevéseket vagy felhőket használjanak. Különböző típusú romantikus művek léteznek síró baba, amely egy tinédzser lelkének zűrzavarát ábrázolja, aki a boldog romantikáról énekel, mintha a világ csak kettejüké lenne, és egy gyönyörű virágos kertben szaladgál, amelyet felhők és szivárvány borítanak. Van azonban egy olyan felnőttkori romantika is, amely tapasztalatokkal és tudással van ellátva, és amely képes alkotásokat produkálni irodalom szívmelengető, mint például Shakespeare „Rómeó és Júlia” és Victor Hugo „Les Mirables”.

3.8. Idealizmus

Ezt az áramlást Sabarudin Ahmad a romantika áramlásaként határozza meg, amely a történet eszméit kizárólag a szerző ideáljaira vagy ötleteire alapozza. Ennek az áramlásnak a követői messze elébe néznek a jövõbe, a várhatóan bekövetkezõ összes lehetõséggel együtt. Ennek a műfajnak a művei általában szépek és elbűvölőek, az egyik példa a Süket karakter megalkotása a Layar Terkembang novellában akinek azt mondják, képes megvalósítani eszméit, hogy emelje a nők méltóságát, amint vágyakoznak R. A. Kartini. Az idealizmusnak minősített egyéb alkotások közé tartozik Abdul Muis "Pertemuan Match" és Marah Rusli "Siti Nurbaya" című műve.

3.9. Szürrealizmus

Ez a szekta Franciaországban jelent meg az első világháború és a második világháború idején. Ennek a műfajnak a szereplői megpróbálják leírni az álomvilágot anélkül, hogy annak jelentését irányítanák, hogy az olvasókat arra ösztönözzék, hogy saját értelmezésüket adják meg. A történet ábrázolása a szürrealizmus áramlásában általában úgy ugrik meg, hogy nehéz megérteni. Az olvasóknak képesnek kell lenniük a sajátjuk egységesítésére nyelv, gondolatokat és logikát véletlenszerűen megjeleníti a szerző szürrealizmusában.

Így a novellák és példák típusainak magyarázata. Remélhetőleg ez a cikk hasznos.