Példa 2 fő párbeszédre az oktatásról indonézül
Példa egy kétfős párbeszédre az oktatásról NyelvIndonézia – Korábban bemutattak példákat a 2 fős párbeszédre. Példa 2 ember rövid párbeszédére, 2 fő minta párbeszéd a nyaralásról, minta 2 ember párbeszéde a barátságról, és minta 2 ember párbeszéde a tisztaságról több olyan cikk, amely kétfős párbeszédet mutat be.
Ez a cikk egy 2 fős párbeszéd példáját is bemutatja egy speciális témával, nevezetesen az oktatással. Ez a téma egyike azoknak a témáknak, amelyeket gyakran több cikk, például cikkek témájaként használnak az oktatásról szóló deduktív bekezdés példája, meggyőző esszé példája az oktatásról, mintabeszéd az oktatásról, példa az oktatásról szóló narratív esszére, az oktatási költészet példája, példák oktatóversekre és azok jelentésére, az oktatásról szóló rövid anekdotikus szöveg példája, és az oktatásról szóló induktív bekezdés példája.
2 ember közötti párbeszéd az oktatással kapcsolatban a következő.
Párbeszéd 1
Egy nap az iskolai szünetben.
- Raka: Di, szeretnél zeneórákat tartani vagy sem?
- rádió: Nem hiszem, Ka. Miért van az, hogy?
- Raka: Lol, miért ne? Nem azt mondtad, hogy zeneórákat szeretnél tartani?
- rádió: Visszautasítottam meghívásodat a zeneórákra, mert én magam is otthon tartok zeneórákat.
- Raka: Ó, igen? Tehát meghívott egy zenetanárt, hogy otthoni zenei órákat tartson?
- rádió: Nem így van, Ka. Tehát látja, hogy otthon nem zenetanár hívásával tanulok vagy veszek zeneórákat, hanem egy olyan webhelyen keresztül, amely online zenei órákat tart online. Tehát abban az időben tétlenül szörföztem a Google-on, hirtelen találtam egy webhelyet, amely a zenét tanulni akaró emberek számára készült. Miután megnyitottam és böngésztem a webhelyen, azt tapasztaltam, hogy a tanulási tartalom nagyon érdekes. Ezenkívül az oldal nem számít fel díjat azokért, akik zenét akarnak tanulni az oldalon.
- Raka: Hú, nagyon érdekes, Di. Ha igen, mi a webhely neve?
(Radi megemlíti annak a webhelynek a nevét is, akiről mesélt)
- Raka: Később megnyitom az oldalt. Wow, di korszak Most kiderült, hogy gyakorlatilag bármit megtanulhatunk ingyen az interneten keresztül, így bármit megtanulunk praktikusnak és könnyűnek érezni.
- rádió: Igen, igazad van. Az internetes tanulás egyszerűsége és praktikussága azonban nem tehet minket nyugtalanná, Ka. Továbbra is szorgalmasan kell tanulnunk és komoly, hogy a bárhol (beleértve az internetet is) elsajátított ismereteket fel tudják használni és gyakorolni a mindennapi életben.
- Raka: Hú, nagyon bölcsek a szavaid, Di.
- rádió: Ah, tudsz!
A beszélgetést abbahagyták, mert az ajtócsengő ismét megszólalt.
2. párbeszéd
- Anna: Michell, hol van most a húgod, akit Joannának hívnak?
- Michelle: Most ő otthoni iskola Na; otthoni oktatás.
- Anna: Ó, igen? A nővéred mióta kezdte otthoni iskola?
- Michelle: Néhány napja.
- Anna: Akkor ki tanította a húgát és miért? otthoni iskola?
- Michelle: A szüleim külön tanárt hoztak, hogy tanítsam a nővéremet. Kénytelen voltotthoni oktatása szüleim, mert a húgom speciális igényű gyermek, ezért más oktatási mintát kell számára biztosítani, mint a többi gyermek. Ezen kívül szüleim közvetlenül is megfigyelhetik nővérem fejlődését, ha otthon tanul.
- Anna: Ó, értem. Remélhetőleg később nővére okos és jó gyermek lehet.
- Michelle: Ámen, köszönöm, Anna.
- Anna: Szívesen Michelle
Ez néhány példa 2 ember közötti párbeszédre az oktatásról. Hasznos lehet.