Példa egy elbeszélő bekezdésre az iskolai környezetről indonéz nyelven

Példák elbeszélő bekezdés számos cikkben szerepelt, amelyek közül néhány példa a vakációról szóló rövid narratív bekezdésre, egy rövid elbeszélő bekezdés példája, az oktatásról szóló narratív bekezdés példája, és az önélményről szóló narratív bekezdés példája. Ez a cikk az egyik a bekezdések típusai a tartalmuk alapján, ahol a bemutatott példa egy meghatározott témát használ, nevezetesen az iskolai környezetet. Magát a témát témaként használták a korábbi cikkekben, mint pl az iskolai környezetről szóló érvelő bekezdés példája, és mondjon példát az iskolai környezetre vonatkozó kritikus mondatra. Ami a példákat illeti bekezdés az iskolai környezetről szóló elbeszélés a következő.

1. példa:

Ma különféle növényi magokat hoztunk, amelyeket a múlt héten rendelt a PLH tanárunk. Minden tanuló egy-egy különféle növényi magot hoz. Néhányan magot hoztak chiliből, mangóból, macskabajszból stb. Ezután elvittük a növényeket az iskola hátsó udvarára, amelyet most speciálisan előkészítettek a magok földjeként. A PLH tanárunk azt mondta nekünk, hogy ültessék el a magunkkal hozott magokat. Mielőtt elkezdené, a PLH tanárunk először megtanította nekünk, hogyan kell ültetni és gondozni az általunk hozott növénymagokat. Miután befejeztük, elültettük a magjainkat, miközben megtermékenyítettük és öntöztük őket. Miután befejeztük, megmostuk a kezünket és visszamentünk az osztályba. Az osztályban a PLH tanárunk arra emlékeztetett minket, hogy mindig vigyázzunk a magjainkra. Minden PLH tantárgy esetében jelentenünk kell a mag fejlődését PLH tanárunknak. Így mi és a PLH tanáraink megtudhatjuk, hogy meddig nőnek a magjaink. A lehető legjobban megtettük azt, amit a PLH tanár megparancsolt nekünk. Ennek eredményeként az általunk ültetett növények magjai minden héten tovább növekednek. Természetesen mi és a PLH tanáraink nagyon boldogok voltunk.

2. példa:

Iskolánk az elmúlt hónapokban számos fejlesztést hajtott végre a környezetben. A javításokat kezdve végezzük tól től a tanári szoba, amely több részből állt, és megváltoztatta a festék színét. A javulás számos tanteremben és a könyvtár termében is megtörtént. Így az iskola szobái kényelmesebbek lesznek használni. Ezzel nem állt meg, így az iskolánkat egy legfeljebb 2,5 méter magas kerítéssel is kicserélték, a tetején pedig szögesdrót húzódott. A kerítést úgy telepítették, hogy elriasszák azokat a tolvajokat, akik lopni akartak iskolánkban. Mivel az iskola kijelentette, hogy iskolánk nem akar lopást tapasztalni, mint néhány más iskolák, ahol a lopás fő oka az alacsony kerítésmagasság iskola. A kerítések mellett az iskola CCTV-t is telepített bizonyos sarkokba, és a biztonság ellenőrzi. Az iskola által végrehajtott fejlesztések biztonságosabbá és kényelmesebbé tehetik iskolai környezetünket.

A fenti példák csak néhány példát tartalmaznak az iskolai környezetről szóló narratív bekezdésekre. Az olvasók kidolgozhatják és elkészíthetik ezeket a példákat. A vita ezúttal ideig elegendő. Remélhetőleg hasznos és hozzáadhatja az olvasó betekintését mind a narratív bekezdések területén, mind a nyelvIndonézia általánosságban. Ez minden, és köszönöm.