Példa indonéz önéletrajzra
Miután középiskolában / szakmában vagy egyetemen tanultunk, természetesen azonnal meg akarjuk szerezni a kívánt munkát. A trükk az, hogy személyesen, postai úton vagy online pályázzon az állásokra. Általában egy állásra történő jelentkezéskor különféle dolgokat kell előkészítenünk, például állásajánlatot és különféle szükséges dokumentumokat, például fénymásolatokat Személyi igazolvány, a legújabb oklevél fénymásolata, az átirat fénymásolata, egészségügyi bizonyítvány, jó magatartásról szóló tanúsítvány, útlevélkép és önéletrajz.
Mi az önéletrajz?
Az önéletrajz olyan személyes adat, amely feljegyzi az ember életének teljes hátterét, legyen az oktatás, munka, hobbi, család, eredmények, egészség, díjak és stb. A önéletrajzot írásbeli dokumentumként is értelmezik, amely tartalmazza a személyes adatok lényegét, az oktatás történetét, a munkatapasztalatot, a kapott díjakat. elért eredmények, az elért eredmények típusai, szervezeti tapasztalatok, követett tevékenységek vagy képzések, birtokolt készségek vagy képességek elsajátította. Írásban gyakran aláírással és egyértelmű névvel zárják vagy zárják.
Amikor állásra akarunk jelentkezni, az előzmények listájának megírását alaposan meg kell fontolni, mert nem Ritkán nem sikerül valakit elfogadni a munkába az elvárásoknak nem megfelelő önéletrajz miatt vállalat. Például a vállalat felkéri a pályázókat, hogy írjanak levél alkalmazás és önéletrajz idegen nyelven. Pályázóként követnie kell a vállalat kívánságait. Ezért az önéletrajz megírásakor figyelni kell a használt nyelvre.
Az indonéz önéletrajz esetében az indonéz nyelv használatos nyers amely az indonéz helyesírás általános irányelveire utal. Ugyanígy egy idegen nyelvű önéletrajz esetében a használt nyelvnek összhangban kell lennie a vonatkozó idegen nyelvű helyesírási szabályokkal. Indonéz és idegen nyelvű önéletrajzokat egyaránt alkalmazni kell nyelv jó és helyes, használ szó-Udvarias szavak, tiszta írás és könnyen olvasható. Ehhez meg kell ismernünk és meg kell értenünk az önéletrajz megírásának eljárását, amely egyszerre helyes és érdekes. Ezenkívül meg kell értenünk az önéletrajzban található különféle elemeket is, hogy nagyobb legyen az esély arra, hogy a kívánt társaságban dolgozzanak.
A önéletrajz elemei
Az önéletrajznak számos fontos eleme van, mint például a személyes adatok, az oktatás története, a munkatapasztalat, a szervezeti tapasztalat, a tapasztalat különféle tevékenységekben, szemináriumokon, képzéseken és tanfolyamokon, a megszerzett készségek vagy képességek, valamint az elért eredmények terén. Itt egy rövid áttekintés.
1. Személyes adatok
Az önéletrajz első eleme a következő: információ ról ről adat amely tartalmazza a nevet, születési helyet és dátumot, az azonosító vagy postacím szerinti címet, a legújabb oktatást, az elektronikus levelezési címet és a telefonszámot, ahol kapcsolatba léphetnek veled. A személyes adatokkal kapcsolatos információk nagyon fontosak annak érdekében, hogy a vállalatok megkönnyítsék a kapcsolatfelvételt a kiválasztott leendő alkalmazottakkal.
2. végzettség
Az oktatás története információkat tartalmaz a formális oktatás követett szintjéről. Az oktatástörténet megírása általában a legalacsonyabb iskolai végzettségtől a legmagasabb szintű oktatásig kezdődik. Az oktatástörténet megírásához hozzá kell járulnia az iskolába lépés kezdetének, az érettségi évének és az elért tanulmányi évfolyamoknak. A középiskolai / szakközépiskolai végzettségűek esetében egyes vállalatok teljes vagy egyes tantárgyakból megkövetelik az országos vizsga tanulmányi eredményeit. Eközben a főiskolai végzettségűeknek Grade Point Átlag szükséges. A pályázó iskolai előzményei nagyon fontosak a vállalat számára, mivel a vállalat könnyedén megtudhatja, hogy a tanulmányi képességek megfelelnek-e a vállalat igényeinek.
3. Munkatapasztalat
Az önéletrajz következő eleme a munkatapasztalat. Az önéletrajz megírásakor a munkatapasztalatot is bele kell foglalni, ha a jelentkező korábban dolgozott. A munkatapasztalat megírásának módja nem különbözik az oktatástörténet megírásának módjától, nevezetesen az elvégzett munka típusától, a munka és a munkával töltött évek leírása kíséretében. A különbség az, hogy a munkatapasztalat megírása fordított rendben kezdődik, kezdve tól től a legutóbb végzett munka típusa és az elsőnek elvégzett munka végéig. Ennek célja, hogy megkönnyítse a vállalat számára a legújabb munkatapasztalatok és a rendelkezésükre álló teljes munkatapasztalat megismerését. Minél több munkatapasztalattal rendelkezik, annál több ismeretet fog szerezni.
4. Szervezeti tapasztalat
A munkatapasztalat mellett a szervezeti tapasztalatok mind az akadémiai környezetben, mind azon kívül gyakran követelmények, amelyeknek a pályázóknak meg kell felelniük az állásajánlatok benyújtásakor. Általában ez a követelmény az új diplomásokra vonatkozik, akik nem rendelkeznek munkatapasztalattal. A szervezeti tapasztalat nagyon fontos az álláspályázók számára, mert a szervezeti tapasztalat képességeket mutat álláspályázók, hogy képesek legyenek másokkal együttműködni és felelősek legyenek a megvalósulóért az ő munkája. Ezért a szervezeti tapasztalatok megírásakor neveket kell feltüntetni szervezet követett, betöltött pozíciók, a munkakörök leírása és az érintett szervezet szolgálati ideje.
5. Tapasztalat különféle tevékenységekben
A szervezeti tapasztalatok mellett az önéletrajz egy másik eleme a különféle tevékenységekben szerzett tapasztalat. Amikor iskolába vagy főiskolára járunk, általában különféle tevékenységek vannak, amelyeknek saját bizottsági struktúrájuk van. A tapasztalat, hogy e tevékenység egyik szervezője lehet, tapasztalatokat nyújthat a csapatban végzett munkában. Ezért a szervezeti tapasztalatok megírásához hasonlóan a bizottsági tapasztalatokat is meg kell írni a szóban forgó tevékenység teljes megnevezése, betöltött beosztás, beosztás leírása és a csőd időszaka megtörténik.
6. Szemináriumok, képzések és tanfolyamok, amelyeken részt vettek
Az önéletrajz további elemei a szemináriumok, képzések és tanfolyamok, amelyeken részt vettek. Ezeket a tevékenységeket bele kell foglalni az önéletrajzba, mert hozzáadott értéket tudnak nyújtani, és bemutathatják képességeiket és tudásukat. Az írás módja nem különbözik az oktatás történetétől vagy a munkatapasztalattól, amelyet szisztematikusan rendeznek fordítva az első felsorolt tevékenységgel és az első tevékenységgel végződik Kész. Ezen felül a szemináriumok, képzések és tanfolyamok időtartamát is fel kell tüntetni.
7. Rendelkezik képességekkel vagy képességekkel
Az önéletrajz következő eleme a birtokolt készségek vagy képességek. Például a kommunikációs készség, az idegen nyelv ismerete és a használat képessége technológia. Erre azért van szükség, tekintettel az információs és kommunikációs technológia gyors fejlődésére, amely valójában sok idegen nyelvet használ. Ezenkívül az idegen nyelvek beszélésének képessége támogathatja a más országokból származó más emberekkel való kommunikáció képességét.
8. Valaha elért eredmények
Egy másik fontos dolog, amelyet be kell illeszteni az önéletrajzba, a pályázó által elért eredmények. Erre azért van szükség, hogy a vállalat ismerje a pályázó egyéb lehetőségeit, hogy ezt a vállalat fejleszthesse oktatással és képzéssel. Különösen, ha a pályázó által elért eredmények pozitívan hozzájárulhatnak a vállalathoz.
Tippek önéletrajz megírásához
Ahhoz, hogy elfogadják a kívánt társaságban való munkát, a önéletrajzot a lehető legvonzóbbá kell tenni, de nem túlzott mértékűvé. Íme néhány tipp a jó és helyes önéletrajz megírásához, különféle forrásokból kivéve.
-
Kerülje az önéletrajz címének írását
Az első tipp a megfelelő önéletrajz megírásához az, ha nem írod a „Curriculum Vitae” címet az elkészített önéletrajzra. -
Ne hülyéskedj
Az önéletrajz megírásakor nem szabad, hogy hosszú legyen és túl kicsi, mert a vállalatok inkább a rövid, tömör és világos önéletrajzot részesítik előnyben. Ez azt is mutatja, hogy a munkaadók inkább az egyszerű és nem túlzottan képviseltetik magukat az önéletrajzokban. Ezért jobb, ha rövid önéletrajzot írsz, annak ellenére, hogy a megszerzett eredmények vagy munkatapasztalatok nem csekélyek. -
Az oktatástörténet kiigazítása a kért pozícióval
Munkahelyre történő jelentkezéskor igazodnia kell a megpályázott pozícióhoz. És emiatt az írásbeli önéletrajznak tartalmaznia kell az oktatás történetét is, a jelentkező álláspontnak megfelelően. Ez az alkalmasság nagyon fontos a vállalat számára, mert megmutatja, hogy a pályázó képességei megfelelnek-e a felajánlott munka típusának vagy sem. Például tudományos előadóvá válni Kommunikáció, a szükséges iskolai végzettség legalább kommunikációtudományi mesterképzés. -
Hivatalos útlevél használata
Az önéletrajzot általában a pályázó fényképével csatolják. Lehetséges, hogy a használt útlevélfotó hivatalos, ügyes és mosolygós pózokkal ellátott fotó. Ennek célja, hogy az emberi erőforrások könnyebben lássák a pályázó személyiségét a mellékelt fotón keresztül. Ezért nem csatolhat magáról fényképet informális, rendezetlen és ingyenes ruhák, például szelfik használatával.
Példa
Az alábbiakban bemutatunk egy indonéz önéletrajzot.
A. SZEMÉLYES ADATOK | ||
1 | Teljes név | Illatos Rózsa |
2 | Születési hely / dátum. Született | Jakarta, 1992. február 29 |
3 | Nem | Nő |
4 | Lakcím | Virágoskert utca sz. 1 Bandung |
5 | Utolsó oktatás | S1-tudományos kommunikáció |
6 | [email protected] | |
7 | Telefon / HP | +628000000000 |
8 | Hobbi (hobbi) | Olvasás írás |
B. VÉGZETTSÉG | ||
1 | 1998 – 2004 | SDN Sabang Bandung |
2 | 2004 – 2007 | SMPN 1 Bandung |
3 | 2007 – 2010 | SMAN 1 Bandung |
4 | 2010 – 2015 | UNIKOM Bandung |
C. MUNKATAPASZTALATOK | ||
1 | 2015 – 2018 | PR Maju Once, Bandung közönségkapcsolati munkatársai |
E. SZERVEZETI TAPASZTALAT | ||
1 | 2013-2014 | A HIMA Public Relations vezetője |
F. TANFOLYAMOK / KÉPZÉS / SZEMINÁR | ||
1 | 2010 – 2015 | angol |
2 | 2010 – 2015 | francia nyelv |
G. KÉSZSÉGEK VAN | ||
1 | Az MS Office elsajátítása | |
H. EREDMÉNYEK MINDIG ELÉRTÉK | ||
1 | 2005 | Osztályközi beszédverseny 1. győztese az SMPN 1 Bandungnál |
Így ezt az önéletrajzot igazság szerint készítettem, és ha a jövőben vannak olyan információk, amelyek nem igazak, hajlandó vagyok bíróság elé állítani. | ||
………………………, ……………………………….. | ||
Mitől | ||
(……………………………………………….) |
Így rövid áttekintés az önéletrajz példáiról Indonézia. Egyéb olvasható cikkek közé tartoznak álláspályázati levél minta, típusú tudományos esszék, típusú félig tudományos esszék, nem tudományos esszék típusai, hogyan lehet diplomát írni, hogyan kell lábjegyzeteket írni,hogyan kell irodalomjegyzéket írni, lábjegyzetek és bibliográfia példái, közvetlen és közvetett idézetek példái és példa a bevezetésre. Hasznos lehet. Köszönöm.