10 példa az indonéz bekezdések kidolgozására
A Nagy Indonéz Szótár szerint bekezdés egy esszének a fő gondolatot tartalmazó fejezetének a része, és az írás új sorral kezdődik. Másik név tól től bekezdések bekezdések. Magának a bekezdésnek több típusa van, ahol bekezdéstípusok ezek tartalmazzák példa a bekezdés megnyitására, induktív bekezdés, deduktív bekezdés, vegyes bekezdés, elbeszélő bekezdés, leírás bekezdés, érvelési bekezdés, és példa a záró bekezdésre.
A bekezdés vagy a bekezdés típusán kívül számos mintázat is van, nevezetesen:
- Climax-Anticclimax minta: egy olyan minta, amely alulról felfelé tartalmazza a bekezdésötletek részleteit. Vagy tartalmazhat ötletrészleteket is a tetejétől a legalacsonyabbig.
- Okozati mintázat: egy bekezdésmintázat, amely tartalmazza a dolog okát és következményét, ahol mivel legyen a fő gondolat, és eredmény legyen a magyarázat.
- Nézőpont minta: olyan minta, amely tartalmazza a szerző nézőpontját valamiről.
- Nagyfelbontású minta: egy minta, amely egy dolog vagy elvont ötlet tág meghatározását tartalmazza.
- Ellentmondó minta: több, egymásnak ellentmondó bekezdést tartalmaz.
- Összehasonlító minta: több ötletet tartalmaz, amelyeket összehasonlítanak egymással.
- Általánosítási minta: olyan minta, amely több konkrét ötlet általános következtetéseit tartalmazza. Vagy tartalmazhatja általános elképzelések kidolgozását is.
- Osztályozási minta: egy minta, amely egy bizonyos témát bizonyos csoportokba csoportosít, ez a minta általában tartalmaz szótöbbek között megosztva és annak fajtája.
- Analógia minta: egy minta, amely példabeszédet tartalmaz az egyik dologról a másikra.
- Minta minta: egy bekezdésmintázat, amely témákat vagy ötleteket tartalmaz, amelyek célja ezeknek az ötleteknek a megerősítése.
Ezek a minták később kialakulnak bekezdéstípusok a fejlődés mintája alapján. E bekezdés tartalmazza: osztályozási bekezdés, és egy rövid analógia bekezdés.
Annak érdekében, hogy jobban megértsük e minták alakját bekezdésekbe írva, íme néhány példa a fejlődési mintákra nyelvIndonézia.
1. Climax-Anticlimax minta
Fahmi teste a földre zuhant. Hirtelen körülötte mindenki pánikba esett, és Fahmi holttestét a legközelebbi klinikára vitte. A klinikán tartózkodva Fahmi még nem tért magához. Néhány pillanattal később Fahmi családja a klinikára jött, hogy megnézze az állapotát. Hirtelen Fahmi családja aggódni kezdett, amikor meglátták, hogy Fahmi ernyedten rogyott le a klinika ágyán.
2. Okozati minta
Az erkölcsi nevelést újra alkalmazni kell a tanulási folyamat tevékenységeiben. Mert gyerekek korszak most már messze van az erkölcsi értékektől. Ez látható az általuk elburjánzó fiatalkori bűnözésből és csínytevésből. Ezért az erkölcsi nevelést újra alkalmazni kell a gyermekek tanítási és tanulási folyamatában, hogy jó erkölcsű gyerekekké váljanak.
3. Nézőpont minta
Ez a második évem a SMAN 7-nél. Társadalomtudományi szakon tanultam, és most az X1 IPS 6 osztályba tartozom. Itt számos új baráttal ismerkedtem meg, akikkel még soha nem találkoztam. Az egyik ilyen új barát Anwar. Ő az egyik szórakoztató osztályos diákunk, mert barátságos diák, és gyakran segít más barátoknak.
4. Nagyfelbontású minta
A navigáció a blog szakaszban található keresési szolgáltatás. Ennek a funkciónak van egy olyan funkciója, amely lehetővé teszi az olvasók számára, hogy megtalálják a cikk témáját vagy címét, amelyet az olvasók el akarnak olvasni a blogon.
5. Ellentmondó minta
Alina lelkesedése a tanulás iránt az osztály-előkészítő vizsga előtt csökken. Ez jól látható az órák késéséből, valamint a feladatok összegyűjtéséből. Ezen túlmenően, Alina gyakran látszik, hogy nem koncentrál az osztályban tanulva. Alina állapota eltér attól, amit Alisya jelenleg tapasztal. Lelkesedése a tanulás iránt valójában egyre nagyobb, és egyre szorgalmasabb és koncentráltabb a tanulásban.
6. Összehasonlító minta
Tempe tartalmazza anyag több fehérje, mint a tofu. A tempeh készítés folyamata ugyanis kisebb, mint a tofu készítésének folyamata. A tempeh fehérje anyaga 15,4 gramm, 5,4 grammal nagyobb, mint a tofuban lévő fehérje.
7. Általánosítási minta
Az erkölcsi nevelést gyermekkortól kezdve, családi környezetben kell tanítani. A szülők úgy tehetnek, hogy erkölcsi értékeket tanítanak gyermekeiknek, ha történeteket adnak olyan emberekről, akiknek jó erkölcsük van. Ezenkívül a szülőknek képesnek kell lenniük az erkölcsi értékek modellezésére is a mindennapi életben.
8. Osztályozási minta
Olyan hangszer, amelyet általában zenei csoportban játszanak (Zenekar) több típusra oszlik, nevezetesen gitárra, basszusgitárra, dobra, zongorára vagy billentyűzetre. Eközben az ezeket a hangszereket játszó embereket gitárosokba, basszusgitárosokba, dobosokba és billentyűsökbe csoportosítják.
9. Analógia minta
A ló fáradtnak érzi magát, ha folyamatosan hajtják. Ugyanígy az emberek. Amikor az embereket kénytelen folytatni a munkát, az emberek rendkívüli kimerültséget fognak tapasztalni. Ehhez pihentesse testét egy ideig a munka szélén, hogy ne fáradjon el.
10. Minta minta
A sütés mellett a tempeh más feldolgozott változatokká is feldolgozható, amelyek nem kevésbé finomak. Például tempe bacem. Ebből a tempeh-ból úgy készítik el, hogy a tempeh-t különféle fűszerekkel forralják, amelyek a tempeh-t barnává teszik.
Ez egy bekezdésfejlesztési minta példa indonéz nyelven. Hasznos lehet.