Az árajánlatok és az egyes ajánlatok helyes használata az EYD szerint

Korábbi cikkekben kb írásjelek használata. Különféle írásjeleket tárgyalunk a megbeszélés során. Ez alkalomból részletesebben megtudhatjuk az idézőjelek és az egyes idézőjelek helyes használatát a mondatokban.

Az idézőjeleket gyakran idézőjeleknek is nevezik. Az idézőjelek (amelyek idézőjeleket és egyetlen idézőjelet tartalmaznak) a párban használt írásjelek egyike. Az idézőjelek és az idézőjelek egyszerű dolgok lehetnek a mondatszerkezetben. Az idézőjelek és az egyes idézőjelek használata azonban összefügg a mondat jelentésével. Ezért nagyon fontos megérteni az idézőjelek és az egyes idézőjelek helyes használatát az EYD szerint.

Mind az idézőjelek, mind az egyetlen idézőjelek gyakrabban találhatók meg a párbeszédírásban. Az idézőjelek és az idézőjelek helyes használatát az Indonéz Köztársaság oktatási miniszterének 2009. évi 46. sz. Rendelete alapján határozzák meg. Ez a miniszteri rendelet tárgyalja az intenzívebb indonéz helyesírás általános irányelveit. Akkor milyen szabályok vonatkoznak az idézőjelek és az egyes idézőjelek helyes használatára? Itt az áttekintés. Boldog hallgatást.

Idézetek használata („…”)

Az első típusú idézőjelek kettős idézőjelek, de ismertebb módon idézőjeleknek hívják őket. Az idézőjelek több helyzetben is használhatók. Az EYD irányelvei szerint idézőjeleket használnak a mellékeléshez:

1. Élő idézet tól től beszélgetés, forgatókönyv vagy hozzávaló másként írva.

Példa:

• - Apa nem enged el - mondta Irish.
• Fej falu azt mondta: "Minden lakónak együtt kell működnie a túlterhelés miatt összeomlott híd újjáépítésében."
• Levél anya kijelentette: "Vigyázni kell egymásra, miután anya már nincs ebben a házban."
• A 2003. évi nemzeti oktatási rendszerről szóló törvény kimondja: "Az oktatás tudatos és tervezett erőfeszítés a tanulási légkör és a tanulási folyamat megteremtése érdekében, hogy a hallgatók aktívan részt vegyenek benne fejlesszék képességeiket arra, hogy vallási szellemi erővel, önuralommal, személyiséggel, intelligenciával, nemes jellemmel és készségekkel rendelkezzenek, amelyekre maguknak, a társadalomnak szüksége van, nemzet és állam. "

2. A mondatban használt esszé, könyvfejezet vagy vers címe.

Példa:

• Javasoljuk, hogy figyelmesen olvassa el az "lecturingBahasa.com" "Írásjelek használata" c.
• Papírok "Indonézia Merdeka ”a nacionalizmus és a hazaszeretet érzetét kelthette a hallgatóságban.
• A Reflekciók könyv „Önreflexió a szíven keresztül” című fejezete emlékeztetett a múlt összes hibájára.

3. Különleges jelentéssel bíró vagy a nagyközönség által nem jól ismert tudományos kifejezések.

Példa:

• A kutatást „próba-hiba” módszerrel végezték többször.
• Számos politikai párt alkot szövetségeseket a kormányzati pozíciók megerősítése érdekében.
• A válogatott „honosított” játékosai a teljesítményük miatt kerültek vizsgálat alá.

Mondatokban történő használata mellett figyelembe kell venni az idézőjelek írását is. Az írási eljárással kapcsolatos megjegyzések:

1. A záró idézőjelet a közvetlen idézetet befejező írásjelek után helyezzük el.

Példa:

• - Gyorsan szaladjon ki a házból! - kiáltotta Rahmat. (a záró idézőjeleket a felkiáltójel után helyezzük el)
• Apa azt kérdezte: "Miért nem mozdult mindenki gyorsan ebben a házban, hogy kezelje ezt az ügyet?" (a záró idézőjeleket a kérdőjel után helyezzük el)
• Ani azt mondta: - Nem érdekel, mit mondanak a körülötted lévő emberek. (a záró idézőjeleket a pont után helyezzük el)

2. A mondatzáró írásjeleket idézőjelek mögé helyezzük a mondat végén. Az idézőjelek ebben a mondatban olyan szavakat tartalmaznak, amelyeknek különleges jelentése van.

Példa:

• Intelligenciája miatt Andit gyakran becézik "The Cabe Rawit" -nak.

(a pontozás az írásjelek lezárása mondat így idézőjelek után kerül elhelyezésre)

• Riantyt mindig is „falusi külföldinek” hívták; Nem tudom, mit jelent benne.

3. A kezdő és a záró idézőjeleket (egy párban) ugyanarra a magasságra írják a vonal tetejére.

4. Idézőjelek használhatók az idem (a fentivel megegyező) felsorolás formájában történő cseréjére.

Példa:

1.	ábécé	nem	ábécé
2.	Sorban	“	sor
3.	busz	“	busz
4.	tudós	“	tudós
5.	táplálás	“	gisi

Egyetlen idézetek („…”) használata

Az idézőjelek második típusa egyetlen idézőjel. Egyetlen idézőjelet használunk a mellékeléshez:

1. Más szövegrészletekben található kivonatok

Példa:

• Good mondta: „Mindenki kiabált 'Segitség segitség..', de mindannyian a saját biztonságukkal foglalkoznak. ”
• "Ustadz elmagyarázta, hogy"Az ima az első dolog, amelyet a továbbiakban megítélnek- mondta Randy.
• "A tolvaj sírt, miközben azt mondta:" El kell lopnom ezt a gyógyszert ", azonnal eltűnt a dühöm" sztori Tono.

2. Egy szó vagy kifejezés jelentése

Példa:

Nem.	Szavak / kifejezések	Átlagos	Mondat
1.	legjobb	a legjobb	Az SD Sukses Jaya csapat tudományos munkáját a kerület „legjobb munkájának” nevezték el.
2.	Aranyfiú	Kedvenc lánya	Mawar mindig arról álmodozott, hogy olyan "aranygyerek" legyen, mint a nővére.
3.	előre-hátra	előre-hátra	A „downstream” textilpiacon mindenki keres megfelelő és olcsó termékeket.
4.	vastag arc	ne legyen szégyen	A nővérével ellentétben Audrey „merész arcú” gyermeknek nőtt fel.
5.	zöld asztal	bíróság	A békés út nem oldja meg a problémát, ezért Pak Bambang lépéseket tesz a probléma megoldására a „zöld asztalnál”.

3. Mellékelje a jelentése vagy fordítása szó vagy idegen nyelvű kifejezés, ill nyelv terület

Példa:

Nem.	Szavak / kifejezések	Átlagos	Mondat
1.	háttér	háttér	Az oktatók kiválasztásakor figyelembe kell venni a „hátteret”.
2.	legjobban eladott	nagyon jól eladók	Rashmita arról álmodozik, hogy regénye „legkelendőbb” bestseller lesz.
3.	elsődleges oka	az első ok	A rendőrség továbbra is keresi ennek a hazaárulás-ügynek az első okát.
4.	jellemépítés	jellemépítés	Most sok PAUD karakterépítő „karakterfejlesztést” javasolt minden hallgatója számára.
5.	beszélgetés	szóvivő	Minden királyság mindig kijelölt egy „szóvivőt”, aki a kommunikáció szakértője volt.

Így az egyes idézetek és idézetek helyes használatának magyarázata az EYD szerint. Remélhetőleg a bemutatott magyarázat hasznos lehet a tanulási tevékenységekben.