4 példa az oktatással kapcsolatos analóg bekezdésekre indonéz nyelven

Példa az analóg bekezdésre az oktatásról Nyelv Indonézia - Korábban láttunk néhány példát bekezdés hasonlat, mint egy rövid analógia bekezdés, példa a szociokultúráról szóló analógia bekezdésre, analógia példája az életről, canalógia példa a szerelemről, és példa az egészségről szóló analógia bekezdésre. Erre az időre ismerünk néhány példát az analóg bekezdésekre, ahol az ezúttal bemutatott analóg bekezdések az oktatás témáját tartalmazzák.

Magát az oktatás témáját több cikkben is témaként használták, mint pl mintabeszéd az oktatásról, meggyőző esszé példája az oktatásról, példa az oktatásról szóló narratív esszére, az oktatásról szóló rövid anekdotikus szöveg példája, az oktatásról szóló deduktív bekezdés példája, az oktatási költészet példája, az oktatásról szóló induktív bekezdés példája, 2 fő minta párbeszéd az oktatásról, és példák oktatóversekre és azok jelentésére.

Az oktatással kapcsolatos analóg bekezdések példái a következők.

1. példa:

A gyermek nevelése olyan, mint egy növény gondozása. Egy termékről rendszeresen és türelmesen gondoskodni kell, hogy termékeny és hasznos növényzé nőhessen. Ugyanez igaz a gyermekek oktatására is. A gyermeket türelmesen és folyamatosan kell nevelni, hogy később jó, intelligens és hasznos gyermek válhasson saját maga és mások számára. Ezért a gyermek nevelését türelmesen és folyamatosan, valamint a növény gondozásával kell elvégezni.

2. példa:

Ha tiszta tükör előtt nézünk a tükörbe, akkor arcvonásaink tisztán láthatók lesznek. Viszont, ha egy piszkos tükör előtt a tükörbe nézünk, az arcunk nem látható tisztán a tükörben. Ugyanez vonatkozik az iskolák oktatásának minőségére. Ha a tanulók minősége ilyen jó, megállapítható, hogy az iskolában nagyon jó az oktatás minősége. Másrészt, ha a tanulók minősége olyan rossz, akkor biztos, hogy az oktatás minősége nagyon rossz. Ezért az iskoláknak vagy akár más oktatási intézményeknek javítaniuk kell oktatásuk minőségén. Mert az oktatás minősége tükröződik tól től az általuk ápolt hallgatók által birtokolt tulajdonságok.

3. példa:

A dísznövények gondozása nagyon különbözik általában a növényektől. Számos módszer vagy módszer létezik a dísznövény megfelelő karbantartására. Ugyanez vonatkozik a speciális igényű gyermekekre is. Ezeket a gyerekeket más módon kell külön oktatni, mint más gyerekeket. Ez azért történik, hogy a speciális igényű gyermekek jól növekedhessenek és fejlődhessenek, annak ellenére, hogy különböznek a többi gyermektől. Ezért a sajátos nevelési igényű gyermekeket speciális módon kell oktatni, mint egy dísznövényt.

4. példa:

Arra kényszeríteni a gyerekeket, hogy a szüleik olyanok legyenek, mint egy halat arra kényszeríteni, hogy sétáljon a sivatagban. A halat nem lehet a sivatagban járni kényszeríteni, mert nem ez az élőhelye. Ugyanígy a gyermekek oktatásában is. A gyermeket nem lehet arra kényszeríteni, hogy olyan legyen, amilyennek szülei szeretnék, mert a A gyermekeknek megvan a maguk lehetősége, amelyet a szülőknek és a szülőknek együtt kell feltárniuk és fejleszteniük az ő fia. Ezért a gyermeket a lehetőségeinek megfelelően kell oktatni, nem a szülei kívánsága szerint.

Ez néhány példa a nyelvoktatásról szóló analóg bekezdésekre Indonézia. Remélhetőleg hasznos és betekintést nyújthat minden olvasóhoz az indonéz szakterületen. Köszönöm.