Példa az analitikus expozíciós szövegre és annak felépítésére
Példa az analitikus kiállítás szövegére és felépítésére - Az elemző szöveg a szöveg egyik típusa ismertető esszéén. Ez a szöveg egy olyan szöveg tárgyalása, amely több részre bontva történik. A szöveg jellemzői a következők:
- Van haszna modality határozószó.
- Van haszna típusú igék cselekvés és szó gondolatokkal, érzésekkel stb. kapcsolatos munka.
- Használat példák konkrét főnevekre indonéz nyelven, továbbá példák absztrakt főnevekre indonéz nyelven.
- Használat kötőszók fajtái.
A jellemzők mellett az analitikai expozíciós szöveg is ugyanolyan felépítésű, mint a példája az ismertető esszének, vagyis:
- Tézis: egy olyan elemző expozíciós szövegszerkezet, amely tartalmazza a szerző nézőpontját a megvitatandó témában. A dolgozat tartalmazhat egy elméletet is, amelyet a struktúrában fejlesztenek ki érvelés.
- Érv: egy olyan analitikus expozíciós szövegszerkezet, amely bizonyítékokat tartalmaz, amelyek megerősíthetik a struktúrát tézis. Ez a struktúra tartalmazhat szakértői nyilatkozatokat, kutatási eredményeket vagy általános megállapításokat, amelyek megbízható forrásokból származnak.
- Megerősítés: az elemző leírás szövegének utolsó része, amely következtetéseket tartalmaz tézis és érvelés.
Az önanalitikus expozíciós szövegek példái a következők.
Példa egy analitikus expozíciós szövegre és annak felépítésére
Az oktatás minden ember számára fontos. Az oktatással az emberek sok mindent megtanulnak, többek között azt is, hogy érettebbek, függetlenebbek és felelősek legyenek tetteikért.
Ez összhangban van az oktatás definíciójával, mind a KBBI, mind az oktatási szakértők szerint. A Nagy Indonéz Szótár (KBBI) szerint az oktatás az attitűd és a viselkedés megváltoztatásának folyamata vagy embercsoportok tanítás formájában, amelynek célja az emberek vagy embercsoportok érése hogy.
Eközben M.J Lavengeld szerint az oktatás arra törekszik, hogy az éretlen embereket az érettség felé irányítsa. Ezenkívül az oktatás arra is törekszik, hogy segítse a gyermekeket abban, hogy életfeladataikat önállóan és társadalmi felelősséggel végezzék. Lavengeld az oktatást az önrendelkezés és a felelősség elérésének kísérleteként is meghatározza.
Tól től Ezekből a meghatározásokból arra következtethetünk, hogy az oktatás nagyon fontos az emberi érettség kialakulásához. Az oktatással az ember érettebb, függetlenebb és felelős lehet azért, amit csinál. Ezenkívül az oktatás arra is képes, hogy az emberek meghatározzák saját identitásukat és jövőjüket. Ez összhangban áll azzal, amit Lavengeld mondott, hogy az oktatás önrendelkezési erőfeszítés.
Az expozíciós szöveg struktúrájának elemzése
- Tézis:
Az oktatás minden ember számára fontos. Az oktatással az emberek sok mindent megtanulnak, többek között azt is, hogy érettebbek, függetlenebbek és felelősek legyenek tetteikért.
- Érv:
Ez összhangban van az oktatás definíciójával, mind a KBBI, mind az oktatási szakértők szerint. A Nagy szótár szerint NyelvIndonézia (KBBI), az oktatás egy személy vagy embercsoport attitűdjeinek és viselkedésének megváltoztatása tanítás formájában, amelynek célja az adott személy vagy embercsoport érlelése.
Eközben M.J. Lavengeld, az oktatás arra törekszik, hogy az éretlen embereket az érettség felé irányítsa. Ezenkívül az oktatás arra is törekszik, hogy segítse a gyermekeket abban, hogy életfeladataikat önállóan és társadalmi felelősséggel végezzék. Lavengeld az oktatást az önrendelkezés és a felelősség elérésének kísérleteként is meghatározza.
- Megerősítés
Ezekből a meghatározásokból arra következtethetünk, hogy az oktatás nagyon fontos az emberi érettség kialakulásához. Az oktatással az ember érettebb, függetlenebb és felelős lehet azért, amit csinál. Ezenkívül az oktatás arra is képes, hogy az emberek meghatározzák saját identitásukat és jövőjüket. Ez összhangban áll azzal, amit Lavengeld mondott, hogy az oktatás önrendelkezési erőfeszítés.
Ez egy példa az analitikus expozíciós szövegre és annak felépítésére. Hasznos lehet.