Primjeri romana na indonezijskom
Roman je oblik priče koji govori o životu osobe ili događaju koji je ispričan na kompliciran i dug način. Osim što su oblik priče, romani su također uključeni u kategoriju nove vrste proze, vrste neznanstvenih eseja, kao i vrste beletrističke proze. U ovom ćemo članku doznati kakav je roman. Budući da je izvorni oblik prilično dug, u ovom ćemo članku pogledati mali dio oblika romana. Primjeri o kojima je riječ su sljedeći!
Priyayi (poglavlje Sastrodarsono) *
Napisao: Umar Kayam
Kad je svirka na kojoj sam vozio okrenula prema sjeveru, napustivši glavnu cestu koja povezuje Suarakartu i Madiun, srce mi je počelo kucati. Ispred mene je seoska cesta duga oko pet kilometara koja vodi izravno u Kedungsimo, moje selo, gdje su moji roditelji. Ispred mene, pet kilometara dalje, roditelji bi me primili raširenih ruku i osmijeha koji nije bio ništa manji. Kako i ne bih, toga dana sam se - Soedarsono - jedino dijete Masa Atmokasana, poljoprivrednika iz sela Kedungsimo, vratilo iz Madiuna uspješno u džepu pomoć za pomoć učitelja u Ploso: Pomoć učiteljima. To je značilo da sam ja prva osoba u našoj široj obitelji koja je uspjela postati priyayi, iako je to bila priyayi najniže razine. U redu je, važno je da su moja stopala zakoračila na nivo priyayi.
Za nekoliko godina, ako budem marljiv i odan guverneru, postat ću redoviti učitelj u seoskoj školi. Dodatno će ojačati moj položaj prijaija i službenika vlade. A ako sam postao uredni učitelj, dobro, to se već može reći kao cijenjeni prijaji.
Moji roditelji su seoski poljoprivrednici kreten, uistinu pravi seoski poljoprivrednik. Isto tako i kod ujaka i Ujak mi. Svi seoski poljoprivrednici. svi iz Naša šira obitelj, kao i većina poljoprivrednih obitelji u selu, željela je svojedobno jedan od članova njegove obitelji može napredovati i postati priyayi, a ne zaustaviti se i biti zadovoljan što je seoski poljoprivrednik petani tečaj. Tako svoju djecu šalju u školu selo. Roditelje i mene poslali su roditelji u tu svrhu, bez iznimke.
Međutim, za nas seosku djecu škole su izolirani kavezi s žestokim pastirima zvanim učitelji. Većina nas to ne podnosi i osjeća se kao kod kuće u školi. Nedostaju nam polja, igrališta, bivoli i krave, drveće manga koje smo kamenovali i ptice plintengi (spajane kamenjem) koje smo tada pljesniv (izgorjelo u hrpi suhog lišća). Napokon, većina naših roditelja nije mogla dugo trpjeti da nas gube u školi.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
To je primjer priča romani na indonezijskom. Ako čitatelj želi dodati reference na priču, čitatelj može otvoriti sljedeće članke, i to: primjer kratke priče, primjeri mitova ili mitova, primjeri prispodobnih bajki, primjer bajke mudraca, primjeri kratkih basni i njihove strukture, priča, faze u priči, kao i članci vrste priča. Nadamo se da je korisno i da može pružiti nove uvide svim čitateljima, bilo da se posebno radi o novim pričama, ili JezikIndonezija općenito. Molimo i oprostite ako postoje pogreške u ovom članku. Hvala i hvala.
* Adaptirano iz romana Omera Kayama "Para Priyayi", stranice 32-33. (s manjim izmjenama)