Primjeri dramskih scenarija školske djece na indonezijskom

U prethodnom članku vidjeli smo što primjer kratkog dramskog scenarija 4 osobe. U ovom ćemo članku doznati kako izgleda primjer dramskog scenarija s temom školske djece. Tema same škole korištena je kao tema u nekoliko prethodnih članaka. Ti članci uključuju: primjer opisnog odlomka o školi, primjer odlomka prostornog opisa o školi, primjer narativnog odlomka o školskom okruženju, primjer odlomka objektivnog opisa o školi, i primjer induktivnog odlomka o školi.

Da bismo saznali kako izgleda uzorak scenarija, slijedi primjer dramskog scenarija školske djece na indonezijskom

Primjeri dramskih scenarija školske djece u Jezik Indonezija

Titula: Novi školski prijatelj

Tema: Škola

Likovi: Nadya, Elvira, gospođa Novi

Sinopsis:

Nadya je studentica transfera iz druge srednje škole koja se preselila u SMAN 77. Nadya se preselila iz stare škole jer joj nije bilo ugodno ponašanje učenika u staroj školi. Nadya zapravo želi kućna škola tečaj. Međutim, njezini roditelji to nisu dopustili, jer su Nadjini roditelji željeli da Nadja može ići u školu dok se druži s okolinom. Nadya je napokon odlučila slijediti želje svojih roditelja. Zbog traume, Nadya postaje zatvorena učenica u svojoj novoj školi. Međutim, prisustvo Elvire i gospođe Novi, koja je njezina učiteljica u učionici, promijenilo je Nadju.

Dijaloški okvir:

Jednog dana u razredu XI IPS SMAN 77, gospođa Novi koja je učiteljica u učionici iz razred XI IPS upoznaje svoje studente s novom učenicom koja se zove Nadya.

Gospođa Novi: „Djeco, danas ću predstaviti novog učenika transfera iz druge srednje škole. Hajde, Nadya, predstavi se svojim novim prijateljima. "

Nadya (ravnim tonom): „Bok svima, ja se zovem Nadya. Prebacio sam se iz druge srednje škole. Hvala vam."

(ostali studenti nisu reagirali, osim zapanjeno zureći u Nadju koja se predstavila ravnim tonom glasa)

Gospođa Novi: “Hvala, Nadya. Ok, od danas nadalje, Nadya će biti dio našeg razreda. Preklinjem vas da se dobro ponašate prema Nadji. Razumijete? "

Studenti: "Da, učitelju."

Gospođice Novi: " Dobro, Nadya, hajde, molim te, sjedni. Sjednete pored Elvire, ha (pokazujući na Elvirino sjedalo, s desne strane gospođe Novi) "

Nadja: "Da, gospođo."

(Nadya je sjela na klupu na koju je mislio Bu Novi)

Elvira: "Bok, Nadya, moje ime je Elvira."

Nadya: "Da, znam. Kan Gospođa Novi je već rekla. "(Govori srcu: Oh, ovo je dijete vrlo ljubazno. Na kraju će nas maltretirati i ogovarati poput ostalih učenika moje stare škole.)

Elvira: Zašto ova djevojka? Pozvani da se sastanu čak su i odgovorili.

Nadya, Elvira i ostali učenici tada su učili kao i obično. Duga priča, zazvonilo je na vratima. To znači da je lekcija gotova i učenici se mogu vratiti u svoje domove. Kad je zazvonilo, Elvira je pozvala Nadju da zajedno odu kući.

Elvira: “Nad, gdje je tvoja kuća? Idemo zajedno kući, zar ne? "

Nadja: „Ti ne ne znam gdje mi je kuća. Osim toga, mogu sama ići kući. "

Nadya je tada odjurila od Elvirine prisutnosti.

Elvira: Uf, to je dijete sranje. Jesam li ga upravo ošamarila, da mi ne bi bio takav? Nema veze! Na kraju će biti problema! Radije bih samo rekao njezino ponašanje gospođi Novi, istovremeno je pitam za njezino ponašanje. Jedino je gospođa Novi od Nadjinih roditelja znala za ponašanje njezinog djeteta.

Novi je zatim odjurio u učiteljsku sobu potražiti gospođu Novi.

U učiteljskoj sobi

Elvira: "Assalamualaikum."

Gospođa Novi: "Waalaikumsalam. Hej, Elvira. Što radite ovdje?"

Elvira: “E, mama, ti si slučajno ovdje. Izvolite gospođo, želim priča o Nadjinom postupanju prema meni. "

Gospođa Novi: "Pa, što vam je Nadya učinila zbog čega ste se požalili majci?"

Elvira je također ispričala gospođi Novi za sve Nadjine postupke.

Gospođa Novi: „Ma, to je to. Usput, prije nego što je Nadyu predstavila u razredu, majka je kratko razgovarala sa svojim roditeljima. riječ Nadjini su se roditelji doselili ovdje jer su je u njezinoj prethodnoj školi prijatelji često maltretirali. Stoga je incident postao zatvoren i traumatiziran. U početku je Nadya htjelaheeschooling-to su njegovi roditelji. Međutim, njezini roditelji nisu htjeli jer su željeli da Nadya ima prijatelje i može se stopiti s okolinom oko sebe. Dakle, moj vam je savjet da se ne ljutite i ne mrzite Nadju. Ali umjesto toga, morate Nadyi biti ugodno u našoj školi. U REDU?"

Elvira: "U redu, mama."

Sljedeći dan u nastavi na odmoru.

Elvira: “Nad, želim s tobom razgovarati o nečemu. lopta pravo?”

Nadya: "O čemu želiš razgovarati?"

Elvira: “Nad, oprosti ako sam drska. Nad, od gospođe Novi doznao sam zbog razloga zbog kojeg si se preselio u ovu školu. Znam da vas je ono što ste prošli u školi učinilo opreznim i nevoljkim za druženje sa mnom i ostalima. Ali Nad, ovdje učenici nisu isti kao u tvojoj staroj školi. Ako Bog da, ja i drugi prijatelji nećemo raditi ono što su radili učenici vaše stare škole. Znam možda tebe ne bit će nam otvorena. Ali ako nešto imate, ako Bog da, mi ćemo vam pomoći najbolje što možemo. "

Nadya: „Vir, žao mi je ako se nisam uspjela otvoriti tebi i ostalima. Još uvijek sam traumatiziran onim što sam doživio u svojoj staroj školi. Bojim se da ćete, ako ste samo dobri na početku sa mnom, onda jednostavno ...zlostavljati Ja i trač Zaostao sam. Možda mi treba više vremena kako bih se mogao otvoriti i vjerovati ti. "

Elvira: "Da, u redu je Nad, polako. "

A Elvira je zagrlila Nadju. Od tada se Nadya počela otvarati prema Elviri i drugim prijateljima.

Ovo je primjer skripte drama školarci u jeziku Indonezija. Ako čitatelj želi znati nekoliko vrsta drame, čitatelj može otvoriti članak vrste drame I također vrste drame temeljene na obliku inscenacije. Nadam se korisno za sve čitatelje.