Primjer dijaloga za dvoje ljudi o čistoći na indonezijskom

Primjer dijaloga za dvije osobe o unutarnjoj higijeni JezikIndonezija – Primjeri dijaloga već su predstavljeni. Primjer kratkog dijaloga dvoje ljudi, ogledni dijalog dvoje ljudi o odmoru, i ogledni dijalog dvoje ljudi o prijateljstvu neki su primjeri dijaloga koji su već bili prezentirani. Od ove tri, možemo vidjeti upotrebu nekoliko vrsta rečenica, kao vrste upitnih rečenica i primjeri (upitna rečenica) i Primjer iskazne rečenice na indonezijskom (izjavna rečenica). Za ovaj ćemo članak znati i vidjeti primjer dijaloga dvoje ljudi na temu čistoće. Ova je tema također korištena kao tema drugog članka, i to: dati primjer komplimentne rečenice o čistoći škole kebersihan.

Za više pojedinosti čitatelji mogu izravno vidjeti neke primjere dijaloga o čistoći za dvije osobe u nastavku.

Primjer dijaloga dvoje ljudi o čistoći

Jednog dana, Fadlan je dobio zadatak iz svog učitelja PLH-a kako bi razgovarao s ravnateljem o čistoći u školskom okruženju. Iako je bilo teško i neugodno, Fadlan je ipak izvršio zadatak svog učitelja. Sutradan se Fadlan također odvažio intervjuirati ravnatelja koji se slučajno nalazio u njegovoj sobi. Dijalog između njih dvojice počeo se odvijati.

• Fadlan: Assalamualaikum. Gospodine, oprostite, mogu li dobiti trenutak, molim vas?
• Ravnatelj: Waalaikumsalam. Da, molim vas uđite. Srećom niste zauzeti. Što je bilo?
• Fadlan: Vidite, gospodine, ja se zovem Fadlan, učenik razreda X-G. Mene je moj učitelj PLH zamolio da vas intervjuiram o čistoći u ovom školskom okruženju.
• Ravnatelj: Vidim. Dobro, što želite pitati o čistoći u našem školskom okruženju?
• Fadlan: Prvo, po vama, kakvo je naše higijensko stanje?
• Ravnatelj: Izvana se za naše školsko okruženje može reći da je prilično čisto. Ali ako pogledate dublje, zapravo malo nedostaje čistoće naše škole. To se vidi iz još uvijek prljavih studentskih zahoda i velike količine smeća koje se koristi za studentske zalogaje razbacanih u gotovo svim kutovima škole.
• Fadlan: Prema vašem mišljenju, što je uzrok našeg prljavog školskog okruženja? Pa, što ćete učiniti da smanjite prljavštinu u našoj školi?
• Ravnatelj: Po vašem mišljenju, prljavo okruženje naše škole je zato što ih je toliko mnogo učenici koji nisu disciplinirani u pogledu čistoće, tako da gotovo svaki kutak škole mora doživjeti prljavština. To je, naravno, preplavilo školsko osoblje u čišćenju prljavih uglova škole. A da ne spominjemo broj policajaca u našoj školi još je uvijek mali.
• Fadlan: Hoće li škola povećati broj ili ne, posebno za školske službenike?
• Ravnatelj: Zapravo mi kao škola također želimo povećati broj naših školskih službenika. Međutim, to se ne može učiniti jer je naš školski proračun još uvijek ograničen. Dakle, zasad nećemo povećavati broj školskih službenika.
• Fadlan: Kakve će onda napore uložiti škola za poboljšanje čistoće u školskom okruženju?
• Ravnatelj: Plan je da ćemo mi kao škola provoditi aktivnosti odvoza smeća u školskom okruženju svakih 10 minuta prije ulaska i 10 minuta prije odlaska kući iz škole. Uz to, postojat će i program čišćenja studentskih zahoda koji se provodi u svakom razredu jednom tjedno.
• Fadlan: Wow, program je vrlo zanimljiv gospodine. Nadam se da to možete, gospodine! O da, za ovaj ću razgovor ovdje završiti. Hvala vam gospodine što ste pristali na razgovor.
• Ravnatelj: Nema na čemu, Fadlan. O da, molim vas prenesite pozdrave svom učitelju PLH-a.
• Fadlan: Da, gospodine, reći ću vam kasnije. Assalamualaikum.
• Ravnatelj: Waalaikumsalam wr.wb.

Ovo je primjer dijaloga između dvoje ljudi o čistoći. Može biti korisno.