इन्डोनेशियाई में अर्धसंक्रमणीय सक्रिय घोषणात्मक वाक्यों के 28 उदाहरण
अर्धसंक्रमणीय सक्रिय घोषणात्मक वाक्यों के उदाहरण भाषा: हिन्दी इंडोनेशिया - एक घोषणात्मक वाक्य है वाक्य तथ्यात्मक बयान या राय युक्त। इस वाक्य का दूसरा नाम समाचार वाक्य है। जब यह वाक्य दिया जाता है तो कथन वाक्यों को प्रतिक्रिया या प्रतिक्रिया की आवश्यकता नहीं होती है। कुछ सुविधाएं से यह वाक्य है:
- संरचना एक विशिष्ट वाक्य संरचना नहीं है।
- एक सपाट और तटस्थ स्वर में बात की।
- शुरुआत में या वाक्य के अंत में रखा जा सकता है।
में से एक घोषणात्मक वाक्यों के प्रकार एक अर्धसंक्रमणीय सक्रिय घोषणात्मक वाक्य है। इस प्रकार का घोषणात्मक वाक्य एक प्रकार है जिसे वाक्य संरचना में किसी वस्तु को शामिल करने की आवश्यकता नहीं होती है। इस प्रकार के घोषणात्मक वाक्य की वाक्य संरचना एस-पी-पेल की तरह है अर्धसंक्रमणीय सक्रिय वाक्यों के उदाहरण सामान्य रूप में। इस प्रकार के सक्रिय घोषणात्मक वाक्य की एक अन्य विशेषता यह है कि इसे रूप में परिवर्तित नहीं किया जा सकता है निष्क्रिय वाक्यों के प्रकार. इस वाक्य में विधेय में आमतौर पर प्रत्यय बेर-, मी-, मी-आई और बेर-ए होते हैं। शब्द इस वाक्य के विधेय में प्रयुक्त है क्रिया के प्रकार.
बेहतर ढंग से समझने के लिए, यहां कुछ हैं
घोषणात्मक वाक्य उदाहरण भाषा में सक्रिय अर्ध-संक्रमणीय इंडोनेशिया.- व्यक्ति अकेला चलता है (एस = व्यक्ति, पी = चलता है, पेल = अकेला)
- बच्चे तब तक खेले जब तक वे समय नहीं भूल गए (एस = बच्चे, पी = खेला, एमओपी = समय भूल गए)
- हम उससे टकरा गए थे। (एस = हम, पी = हम एक दूसरे के पास गए, पेल = उसके साथ)
- टोफू में बीन स्प्राउट्स, बांस के अंकुर और मिर्च के टुकड़े होते हैं। (एस = टोफू सामग्री, पी = भरा हुआ, पेल = बीन स्प्राउट्स, बांस के अंकुर, और मिर्च के टुकड़े)
- हमने उनसे चर्चा की है। (एस = हमें, पी = पहले से ही चर्चा की गई, पेल- उसके साथ)
- श्री सामिन अजीब काम करता है (एस = श्रीमान समिन, पी = काम करता है, पेल = स्क्रब)
- उनके पिता एक सिविल सेवक (PNS) बन गए। (एस = उनके पिता, पी = बन गए, पेल = सिविल सेवक (पीएनएस))
- वह देर से आया। (एस = वह, पी = आओ, मो = देर से)
- वे कम खाते हैं। (एस = उन्हें, पी = खाओ, एमओपी = बस)
- शिक्षक गणित पढ़ाता है। (एस = शिक्षक, पी = शिक्षण, एमओपी = गणित)
- फुटबॉल खेलने वाले बच्चे (एस = बच्चे, पी = खेलना, पेल = फुटबॉल)
- रहमी सारा दिन काम करती है। (एस = रहमी, पी = काम, पेल = पूरे दिन)
- अंकल एंडी वेल्डिंग टेक्नीशियन का काम करते हैं। (एस = अंकल एंडी, पी = काम = एमओपी = वेल्डिंग तकनीशियन के रूप में)
- उसका शरीर पसीने से लथपथ था। (एस = शरीर, पी = ढका हुआ, एमओपी = पसीना)
- उसका शरीर खून से लथपथ था। (एस = शरीर, पी = भीगा हुआ, एमओपी = रक्त)
- उनका घर बोर्डिंग हाउस बन गया। (एस = उसका घर, पी = होना, पेल = एक बोर्डिंग हाउस)
- वह तेजी से भागा। (एस = उसे, पी = दौड़ना, एमओपी = तेज)
- गायक की एक सुंदर आवाज है। (एस = गायक, पी = आवाज उठाई, पेल = सुंदर)
- उसका व्यवहार बहुत दूर चला गया है। (एस = व्यवहार, पी = पार हो गया है, पेल = सीमा)
- वह अडिग है। (एस = वह, पी = खड़े हो जाओ, पेल = फर्म)
- वह दर्द में मुस्कुराया (एस = उसे, पी = ग्रस्ड, पेल = दर्द)
- शिक्षक ज्ञानी है। (एस = शिक्षक, पी = जानकार, मो = व्यापक)
- उसके बाद हमने अलविदा कहा। (एस = हमें, पी = अलविदा, पेल = बाद में)
- हमने चुपचाप उसका पीछा किया। (एस = हमें, पी = उसका पालन करें, पेल = चुपचाप)
- दर्शक खुशी से झूम उठे। (एस = दर्शक, पी = जयकार, मो = खुशी)
- रेसर ने अपने पिछले रिकॉर्ड की बराबरी की। (एस = वह सवार, पी = बराबर, पेल = उसका पिछला रिकॉर्ड)
- वे वास्तव में आपका व्यवहार पसंद करते हैं। (एस = उन्हें, पी = बहुत पसंद है, एमओपी = आपका व्यवहार)
- रेजा रहाडियन वास्तव में अपने वर्तमान पेशे से प्यार करते हैं। (एस = रेजा रहाडियन, पी = वास्तव में इसे पसंद करता है, पेल = उसका वर्तमान पेशा)
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यह इन्डोनेशियाई में एक सक्रिय अर्ध-संक्रमणीय घोषणात्मक वाक्य का एक उदाहरण है। उम्मीद है कि यह उपयोगी होगा और इंडोनेशियाई भाषा में अंतर्दृष्टि जोड़ देगा। धन्यवाद।